特别的你作文900字09-11

在人生的旅途中，我们总会遇见触动内心深处的那根弦，“它”可以是一个人，可以是一次经历，也可是一盆植物所蕴藏的精神……那是一个乌云密布的下午，我徘徊在回家的路上，手里紧紧攥着一张布满错误标记的试卷。我多想大叫着将它撕成一片一片的碎屑，然后扔掉啊！可是，我的手只是抬了抬，终究没有那种勇气。我不敢回家，于是蹲在家的楼下，静静地看着那一盆盆色彩鲜艳的花。它们在风中微微摇着头，好像在嘲笑我。“哈哈，你竟然考...

特别的经历作文800字09-09

那是一段心灰意冷的日子，沉重的学习将沉重的我困在沉重的时光中。心情莫名有些烦躁，起身出去走走，心中乌云笼罩，不知要做些什么。那时正是秋天，瑟瑟的秋风席卷着枯叶，在空中飞舞。曾经翠绿的草坡现状已是一片枯黄，曾经高傲鲜艳的花朵如今也低下了头。我走在枯叶堆积的小道上，沙沙的足音，那么凄凉，一片寂寥。本想出来散散心的我现在心情却是越来越差，算了，换条路。拐过一个转角，在我面前的是一条完全陌生的道路，一条平...

特别的老师作文450字09-06

说起我的老师，那真的是多得数不清。但如果让我说说印象最深刻的老师，那就是刚跟我们接触一个多月的数学老师——林老师。林老师很温和，总爱穿裙子，喜欢穿厚底鞋。她还不止这些特点，她还有几个很大的特点。上课的时候，当她开始讲课，就好像是开始演奏了一首十分无聊的音乐，一大堆同学开始开小差，做小动作，有的甚至开始看课外书。老师就让那些同学起来答题，那些同学慌慌张张地站起来，不知所措，无从作答，就得乖乖接受老师...

特别的日子作文500字09-02

早上，小松鼠正在吃早餐，她忽然想起了一件很稀奇的事，是昨天小猪告诉她的，“明天是一个特别的日子，不过，这是个秘密，我不可能告诉你这个秘密是什么？”小猪说着就一溜烟地跑了，小松鼠想着想着，吃不下去早餐了。这到底是什么秘密呢？于是，小松鼠就去问小兔，小兔拿起手中一筐胡萝卜说：“今天可是丰收日啊！”小松鼠说：“哦，我怎么没想到呢！”可小松鼠并不觉得这是个秘密，如果这个就是秘密的话，小猪早就告诉我啦！于是...

特别的礼物作文400字09-02

圣诞节快到了的时候，妈妈说会给我准备一个礼物。我异常兴奋，时时期盼圣诞的到来，妈妈会送我什么礼物呢？终于到了圣诞节，下午我回到家，忍不住焦急地问妈妈：“在哪儿？在哪儿？”“什么？”妈妈惊讶地问，好像把礼物的事都忘记了。“礼物啊！”我有点不高兴了。妈妈笑了：“已经准备好了，晚上你就知道了。”已经准备好了？我便开始到处翻找，可所有能藏礼物的地方都翻遍了也没有。我失望极了，没心情地拿出了作业写起来。吃完...

特别的母爱作文550字09-02

大家的父母一定都曾经给予你们各种样式的爱吧，我妈妈的爱就很特别，她经常给我严格的爱，我也能从妈妈严格的爱中受到深深的教导，可有些时候我也不能理解妈妈严厉的爱。那天上午，我在家中写着学校布置的作业，从早晨八点，一直写到中午十点，才完成学校布置的作业，便连忙跑到妈妈身边，问道：“妈妈，我把学校布置的作业写完了，可不可以休息一会？”妈妈沉思了一会儿，说道：“成功者没有一个是说觉得累了就休息的，他们一个个...

特别的朋友作文750字09-02

“五一”假期，妈妈带我去动物园玩，我认识了一位特别的朋友。当时，我们来到海狮馆，偌大的场馆人头攒动，我们好不容易找到一个座位坐了下来，观看海狮表演。第一个节目是“接排球”，只见驯兽员扔出一个排球，“嗖”的一声，球在空中划出了一道美丽的弧线，眼看快要落进池子里了。这时，调皮的海狮扭了扭身姿，像一支离弦的箭闪电般冲了过去，稳稳地接住了球。真棒！我毫不犹豫地把掌声送给了它。第二个节目是“投篮”。只见海狮...

特别的日子作文500字09-01

那天，是个特别的日子，你知道吗？咳咳……不急不急，且听我慢慢道来！其实也没多特别，只是开学前一天。作为班干部之一的我，自然不能闲着了。由于老师忙不过来了，就把大扫除这种小事儿交给我们班干部来完成，我们当然不敢随便应付啦！“三二一！抢……”咦？他们在干什么？哦……原来班长认为那些活儿有的非常难，有的非常简单，就把所有活儿写纸条上，抢到什么算什么！不一会儿，班干部小刘提着拖把写了一行字，不怀好意地笑了...

特别的清明节作文500字08-27

清明节是我国的传统节日之一，每年清明，家家都要祭祖做清明果吃，这不，小记者也以学做清明果来过清明节。4月7日下午，萧山日报社食堂热闹非凡，萧报小记者们聚集一堂，首先老师讲解了清明节是为了纪念功臣介子推，接着老师又讲解清明团的制作方法，水晶老师和草莓老师在一边忙着给我们准备粉团，大家听了老师讲解的步骤后，都很兴奋，纷纷动手做起来，清明果看似简单，其实还是很难的，我一开始连小碗也捏不好，和很多小朋友一...

一次特别的体验课作文700字08-25

今天，我在快乐作文上了一次特别的体验课。赞美，是人与人之间一种很特别的交流方式。今天的体验课，就是让我们体验被人赞美与赞美他人的感觉。“贾西贝，胡瀚文，上来！”孙老师念出我的名字。“什么，我来赞美她？我又与贾西贝不太了解！”我慢慢地站起来，不好意思缓缓地走到台前，侧着脸停滞不前。老师说：“握住对方的手，看着对方的眼睛！”我不情愿地举起我的手，但我抬起头：“呃---”，我感到突如其来的尴尬，我回头看...