有关白鸽的作文

【篇一:我爱白玉兰】

天空是那么寂静,那么阴沉,仿佛像一位老人皱紧了眉头。现在正值雨季,顷刻间,天空连一只鸟的踪影也不见了。

随后,我看到一颗颗的晶莹的雨滴,滴进了白玉兰的花瓣里,白玉兰依旧粲然地绽放着他那纯洁的花朵。

这大大的、乳白色的花瓣轻盈地微微展开,五六片合在一起,聚成一朵盛开的白玉兰,像水一样柔软、光滑,极富有润意。一朵一朵从枝梢上冒出来,三五成群。花瓣底下带点暗红,就那么一丁点儿的暗红,与白色形成一种微妙的过渡,真是有趣了。

在雨中,观赏白玉兰是很惬意的。

丝丝雨滴滴到花瓣上,把花朵打得摇摇晃晃;丝丝雨滴滴进花瓣里,又从花瓣的夹缝中渗出来一点点水,好似一个哭泣的少女,从脸上抖落下的深情的泪珠。

在风中,这白玉兰摇曳着,像一只只白鸽停在树上,一开始还安静地一点儿也不动,但,只要有一丝儿风,它便轻轻地展开翅膀挥动两下,就这样,看去,好像这只在动一下,那只在动一下,一会儿,树上便全是展翅飞翔的“白鸽”了。

我从来没有见过如此惊人的情景,几十只“白鸽”在风中一同舞动着翅膀,吐洒着轻巧的光辉,给人还带来一种无法言说的愉悦。

我爱白玉兰。

【篇二:我的一家】

我有一个快乐之家,有四口人:爸爸、妈妈、我和弟弟。

我的妈妈是一名幼儿园老师。一头柔顺的披肩发,总是香香的,喜欢戴金边眼镜的她,特别温柔,对我和弟弟的照顾也很细致。只是她太忙了,有时候明明是周末,一个电话就被叫到学校去加班,特别是到了活动日,一个星期我都和她说不上几句话。

我的爸爸是一名发型师。在他的巧手下,阿姨们的头发打理的特别好看。我每天上学,都由爸爸给我设计漂亮的发型,同学们可羡慕了。可惜我的爸爸也很忙,因为工作需要,晚上常常加班,周末更是忙的不见人影。

我,是一名二年级的小学生,每天除了上学,就是参加各种兴趣班,跳舞、唱歌、画画、弹琴等。哦,对了,我还是白鸽童星的小模特呢。所以,其实我也很忙。

哦,我还有个小弟弟,才两岁多。他是个小淘气,每天除了吃吃喝喝睡睡,好像没别的事了。不过,他的到来可是给我们全家带来了许多快乐呢。

这就是我的一家,幸福、快乐、忙碌的一家。

【篇三:意外的遇见】

花开彼岸,花落无痕,意外的遇见,是刻骨铭心的记忆。——题记

看着窗外那早已空去的房檐,我的思绪又触碰到了好一个柔软的记忆……

偶尔看见,窗外的房檐上的白鸽,停驻在那儿。它默默地转动着头颈,想飞却又不敢,那双还未丰满的羽翼,仿佛在颤动,这时它的眼神必定会是惊恐的,又会有些茫然。

它的脚一次次的抬起,却没有一次次扇起翅膀,那颗小小的心灵里会充满什么呢?阳光倾斜而下。突然,它似乎下定了决心……它扑凌起翅膀,在那抹阳光的尽头,起飞。

这,这一次意外的遇见,让我想起了三年级时面对老师的问题的时候。

那时的我,还不那么“成熟”,还是那么地惧怕语文课。当老师突破了那个从不叫我回答问题的纪录时,我,也像那只白鸽一样,迷茫,恐惧。然而,它的起飞的决心也是因为有了那一抹阳光,因为,那阳光温暖了它,让它明白了自己终究都要起飞。那时,也是因为老师那一个温柔、慈爱,充斥着鼓励的眼神,让我醒悟起来,让我明白了这是老师关心我,想让我好好表现的一个机会,我也必须回答。

这次意外的遇见,不仅让我遇见了这只白鸽,还让我遇见了这个生命的真谛;每一个生命都有起飞的开始,或许茫然,或许迟疑,但只要下定决心,终究都会展翅飞翔。

【篇四:我喜欢的虎皮鹦鹉】

世界上有各种各样的鸟。有身穿黑礼服的乌鸦、有羽毛十分美丽的孔雀、有速度极快的翠鸟、还有浑身雪白的白鸽,但是我最喜欢的还是虎皮鹦鹉。

虎皮鹦鹉是一种漂亮的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷,小巧玲珑的小面孔上镶嵌着一对闪闪发亮的小眼睛,身上的羽毛光滑的好像抹过油。一条细细的尾巴总是平铺着,显得十分美丽。

虎皮鹦鹉真有趣,它们吃东西的时候非常挑剔。总是先用嘴巴啄一下食物然后把头迅速缩回来,接着再啄一下又把头缩回来,直到觉得这种食物符合它的口味才大口大口吃起来。吃饱了的虎皮鹦鹉显得格外满足,有的独自走来走去、有的互相追逐、有的回窝休息。

虎皮鹦鹉每天早上都会洗澡,把自己洗得干干净净。我有时候趁着它们调皮的时候用喷壶喷水给它们洗澡,看着它们惊恐又高兴的样子格外可爱!但它们有时候脾气也不好,如果用手碰它的话,它会来啄你。

虎皮鹦鹉顽皮可爱,我很喜欢它们!

【篇五:我的祖国】

十月一日是伟大的中华人民共和国的生日,我们的祖国今天七十岁了。在那个小路口再也没有那衣衫褴褛的乞丐,再也见不到那流离失所的人了。你知道这是为什么吗?让我告诉你吧,因为我们祖国——东方的雄狮醒了,在中国共产党的带领下,重振雄风的中国人已经从站起来到富起来再到强起来了。

今天我一家人团聚在老家,阿太环顾下新屋感慨道:“我年轻时家有四大件是富裕的标志。”我忙问:“哪四大件?”阿太略微思考了下说:“手表、自行车、收音机、缝纫机。”奶奶接过话兴奋地说:“是呀,谁家娶媳妇有这四样东西,那可要引来许多羡慕的目光呢!”

爷爷插话说:“我娶你奶奶时,四大件已经进化了。”我好奇地追问:“都是什么?”爷爷瞟了眼家里的老照片语重心长地说:“电视机、冰箱、洗衣机……”没等爷爷说完,爸爸就抢着说:“我妈妈就是被你用这些东西吸引进咱家的吧!”爷爷、奶奶爽朗地笑了。我也开心地笑了。

妈妈也凑过来说话了:“今天富裕的代表是别墅、汽车……”

阿太听着笑着,补充了一句:“还有孝顺的儿女。”

我们谈笑风生间菜饭已经摆满桌子。看着丰盛的菜肴阿太说:“现在中国人天天过年,这是过去连想都不敢想的。”

爷爷说:“中国人真的富裕起来了。大人孩子都有了自己的手机,住洋房,开汽车。远行高铁动车还有飞机都成了重要的交通工具。”

我在一旁沉思,祖国从一个清贫的国家到富强的国家,期间的历程可谓不可思议,更是历尽艰辛。不可一世的西方社会再也不敢像过去在中国的国土上横行霸道了。感谢养育我们的中华。我爱你祖国。

这时爷爷提议:“让我们为祖国生日干杯。”杯子碰撞叮当作响,耳畔是歌声:今天是你的生日,我的祖国,清晨我为你放飞一群白鸽……

“祖国生日快乐,我爱你中国。”一家人齐声说道。

【篇六:我的警察梦】

梦想就像一艘船,它带领着我走向成功的彼岸;梦想就像一颗热气球,它能带我走向光明;梦想就像一只白鸽,它总是想着远方飞翔;梦想就像一颗白杨,它总是向着天空笔直向上。

我从小的梦想就是当一名人民警察,从小就喜欢看到警察叔叔那身帅气的着装,看着英姿飒爽的样子很是心情澎湃。

我想当一名警察是因为警察能够除暴安良,维护社会公平,保护老百姓,是真正意义上的好人。每次看到电视剧里边演警匪片,我都会聚精会神的观看,一边看一边鼓掌、尖叫。爸爸说我是一个小疯子。

爷爷告诉我,要想成为一名人民警察除了要是一个好人以外,还要有强健的体魄,这样在追捕犯人的时候才能有足够的体力。所以,听了爷爷的话以后,我每天开始坚持跑步,锻炼身体,每天晚上坚持做20组俯卧撑,30个仰卧起坐,这样的生活我已经坚持了3年了,自己感觉我的身体也在渐渐地强壮起来。再一次和爸爸掰手腕的比赛中,我竟然和爸爸打成了平手,爸爸很惊讶,我竟然有这么大的手劲,我开心的不得了,这都是我坚持锻炼的结果啊。

随着越来越大,梦想也越来越清晰,虽然现在我不是一名人民警察,但是我却有着非常强健的体魄,无论在什么时候我都会冲到前面,做一个真正的好人,一个对社会有用的人!

【篇七:鸽子】

鸟类一般都比较怕人,但是鸽子却可以与人亲近,我就曾经与一只鸽子建立了一座“友谊之桥”。

那天我在野生动物园,正巧看见一群鸽子在草坪上嬉戏,我便拿出一根玉米和一小片面包准备喂鸽子。起先,我掰了一小点面包扔给鸽子们,鸽子们“哗”地一下竟全飞光了。我沮丧地回过头准备离开,却发现还有一只白鸽在路边蹦蹦跳跳。于是,我就再次掰下一小块面包,蹑手蹑脚地走过去,到了距离白鸽不远的地方,我用力一抛,把面包块丢进了草丛。这时,原本蹦来蹦去的白鸽停了下来,两只炯炯有神的小眼睛异常兴奋地盯着那块面包。它那雪白的翅膀扑腾了几下,似乎很想去吃那块面包。然而,它狐疑地望着我,好像在说:“这真是你给我吃的?不会是陷阱吧?”我微笑着,看它吃不吃,并用手指了指那块面包,轻声说:“吃吧,吃吧。”

白鸽看着我,向面包小跳了一步,然后两步、三步……它渐渐跳到面包边,用鲜红的小嘴飞快地啄了一口,又再次往我这儿看。我转身走向凉亭坐在里面,看着它,它见我离得远了,便叼起面包块,一点点地啄了起来。我见它吃面包了,十分高兴,又丢了点面包给它,这次它不怕了,反而兴高采烈地跳过来,津津有味地吃起来。它的同伴看见了,大概也馋了吧,一只接着一只地飞过来,争着吃我的面包,不一会儿,一大块面包就被它们吃光了!

我又拿出玉米棒,一颗一颗地把玉米粒挖下来,再丢出去,这次,我把玉米越扔越近,当鸽子们离我一米都不到时,大部分又飞走了,只剩下几只馋嘴的和先前第一个来吃的白鸽。我再一点点把它们引过来,终于,有两三只鸽子站在了我的脚边,包括那只最早过来的白鸽。我抓住玉米棒子,看看哪只鸽子会来吃。另外两只鸽子还是有点犹豫,只有那只白鸽勇敢地跳上来,飞快地啄下一粒,又赶紧飞开。我又把玉米棒放在地上,鸽子们马上一拥而上,很快把一根玉米棒给解决了!

我满是震惊,又拿了片面包吃了起来,不料,那只白鸽竟然飞到我嘴边来,抢吃我的面包!可怜的我只好又贡献了一个大面包。

我和这只白鸽竟能如此友好,连我自己都想不到!我不由得想起冯骥才先生说过的一句话“信赖,往往创造出美好的境界”!

【篇八:读《七个少女和一只白鸽》有感】

在暑假中,我读了《冰心儿童文学新作奖获奖丛书》,里面有一篇小说—《七个少女和一只白鸽》。这篇小说写了209宿舍的工七个少女的高中生活,告诉我们人活着就必须尽一种责任,这种责任是对祖国,对社会的尽责。

这篇小说主要讲了这样一个故事:高中校园的209宿舍里住着七个少女,一天,宿舍里出现了一只神秘的白鸽,受着伤,七个少女把鸽子留在了宿舍喂养。由于邻近高考,大家都忘记了喂养白鸽,不久白鸽就失踪了。随后珍珍因为使学校出了一次洋相而被开除了,张虹(宿舍长)认为学校的做法不对,认为自己对珍珍的关心不够。苏宁因为家庭条件而被迫退学,张虹通过自己的父亲(市长)让苏宁失业的兄长和父亲有了工作,也让苏宁重近校园。然而,在高考的前一天晚,洪水冲入了校园,学校决定让除高三学生外的所有人员参加保卫校园的战斗,张虹是一个极有责任感的人,她虽然是一个高三的学生,却也冲入了黑暗中,却被洪水无情地吞没了。毕业典礼变成了张虹的追悼会,这一个光彩照人、亮丽可爱的女孩永远活在了大家的心里。

最使我感动的是第九章,在明日高考的情况下,校园有了危急情况,张虹却还是那样愿意为学校出力而献出自己宝贵的生命,真是一个有责任感的人!“学校的扩音器里传出校长焦急而一失威严的声音:‘教师们,同学们,工友们,洪水冲入校园,情况十分危急,经校委会决定,除高三学生外,所有的人员马上到河边参加保卫校园的战斗,任何人不得以任何方式躲避。’。张虹偏头听了外面的各种声音,翻身跳下床,匆忙地穿衣服。”从这段中,我们可以看出情况的危急和张虹舍己救人的高尚品质。

我最敬佩的人就是张虹。张虹是一个关心同学,大方热情,不图名得,有责任感的人。苏宁对张虹那样尖酸刻薄,张虹还不声不响不图名不图利地帮助她和她家,真是不图名利,关爱同学。

读了这篇小说,我顿时思潮嘭湃:如果我们每一个人都有像文中的张虹学习,做一个尽职尽责的人,那么祖国的明天就会更加美好!

【篇九:观察作文】

今天,家里来了几位小客人,爸爸买了一些水果其中有美味可口的香蕉,苹果,橘子……让我们慢慢的品尝。最吸引我的眼球的,那可是香蕉啊!

香蕉正着看象月牙儿形的小船、反着看象那黄色的小桥、竖着看象那别致的电话筒。

香蕉的大部分的颜色是黄色,如果是熟透了的香蕉它会带有一粒粒、一片片黑色的小斑点,有点儿象雀斑,两头有点青绿色,象是被人打了似的。

剥开它的外衣,就可以闻到一股浓欲的香味,颜色纯白,就象那白鸽羽毛的颜色。吃上一口,那软软的、甜甜的、糯糯的、滑滑的,会让人爱不释手。

香蕉既可以生吃,也可以做水果沙拉,或是做香蕉片吃……

虽然,香蕉在水果中不是出类拔萃,但是,它却有许多的作用,多吃了既可以美容,而且在医学上还可以防癌呢!我品尝了一根香蕉,它让我回味无穷。

【篇十:有意义的实践活动】

在凉爽清新的雨后周三,全校四五年级的同学和老师一起踏上了去江苏省小学生实验基地的路。

第一次住宿在外两天,同学们不免有些兴奋,个个神采飞扬、眉飞色舞。一路上谈笑风生,没有一位同学晕车。我们的心情激动得无法形容。

终于到了,我立刻被那儿的原生态环境给深深地吸引住了。葱茏的大树幽深而宁静,路边的小草翠绿而挺拔,丛中的野花美丽而淡雅,一幢幢教学楼和宿舍鳞次栉比……那是什么,在草丛中格外显眼?我仔细一看,是一座雕塑。一位小女孩站在那儿,把手里的小树举过头顶;小男孩跪在那里,双手捧着白鸽。小树就如同我们在阳光下茁壮成长,白鸽象征着我们团结友爱,互相帮助的美好品质。

开始上课啦!有做小轮船模型的课、有拼装小车的课、有磨豆浆的课、还有玩“水到渠成”的课……最让我难忘的是磨豆浆的实践课了。老师先帮我们分好了组,五人一组,其中两位男生,三位女生。然后讲起了豆腐的起源和历史。原来,豆腐的来历已经有两千多年的历史了。它起源于淮安王刘安,而磨豆浆就是做豆腐其中的一道工序。我细细的打量着磨豆浆的磨子,它是由两块圆形的石板堆起来的,上面一块石板上有一个小孔,是用来放黄豆和水的。小孔对面有一个手柄。下面一块呢,它的下面摆着一个大盆,从中伸出一个管子来,盆下面还有一块石板基座。老师刚一声令下,说“开始”,大家都像发疯似地冲过去抢盆,生怕拿不到盆。我们把浆盆放在地上,磨好的豆浆就会顺着一根管子流进盆里。两位男生推磨子,我放豆子,另外两位女生加水和盛磨好的豆浆。开工!我先往小孔里放入八颗黄豆,男生逆时针把上面的石板转一圈,女生一勺清水,再转一圈加五颗黄豆,转一圈加一勺水……大家轮番上阵。快到我的时候,我摩拳擦掌,跃跃欲试。可刚转一圈,我就明白了“看人做事不吃力”的道理,重重的石板让我显得很笨拙、吃力。不一会儿便精疲力竭,败下阵来。手臂酸疼。难怪有人说“天下有三苦——撑船、打铁、磨豆腐”。

过了很长时间,豆子磨完了,我们把豆浆交给老师,由他来煮豆浆给我们喝。老师说,全班磨的豆浆加起来只能做成两块豆腐,而现在已经过去一个多小时了!啊!磨豆腐确实不是一般的苦啊!豆浆煮好了,我们每人一小杯,浓郁香纯的豆浆比起平时好喝多了!我一口气喝完了,那味道让人回味无穷,嘴角仍留着余香呢,苦一点也值得了。

我们还参加了好多活动,件件令人念念不忘!通过这次实践,增长了知识,加强了动手能力,挑战了自我!真希望这种快乐的学习方式,永远伴随我们的童年。

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