【篇一：我喜欢的诗人】
若将文化比作一条璀璨的银河，那么诗人就是银河中一颗颗闪亮的繁星，我认为，最闪亮的非王昌龄莫属。
无论是那句刷爆网络的“青山一道风雨，明月何曾是两乡”，还是那句让人热血沸腾的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，还是那句“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，亦或是那句“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，不论是哪一首都出自于“七绝圣手”王昌龄之手。王昌龄，字少伯，是“四大边塞诗人”之一，有“诗家夫子”之称号。
公元724年，王昌龄27岁，王昌龄过阳关，出玉门，远赴西域边关。边疆的天空格外明亮，皎洁的明月，雄伟的城关，感慨之下，一首《出塞》涌上心头——“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”
“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这首诗好像带着我来到了唐朝的战场，让我看到战火四起，黄沙漫天。让我看见浴血奋战的士兵和在阳光下闪闪发光的战甲。千百年来，无数的诗人都在讲述战场，即便是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”都不及王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”
尽管千年已逝，王昌龄的诗篇从古至今依然是熠熠生辉，年少贫苦，却能勤学不辍；陈海沉浮，却能不忘初心，所谓的“七绝圣手”，圣的不仅仅圣在诗，圣的更是王昌龄那高洁挺拔的人格。
大唐诗人，或温暖，或豪迈，每一个名字都是一颗闪亮的恒星，每一个名字背后都有一个动人的故事。在这些恒星中，我最喜欢七绝圣手——王昌龄。
【篇二：从军行扩写】
“将军，请您穿上盔甲吧。”一如往常，我接过盔甲，利落的套上身，走出了帷帐。西域狠厉的风夹着沙子扑在脸上。第十个年头了，直到如今，我还记得出城那天，自己手持着圣旨，意气风发的骑在马上，金光闪闪的盔甲光耀照人……如今再低头看着我那满布疮痍的盔甲，那斑驳的金漆象征着岁月的磨砺，同我的意志一起，在血雨腥风中历练。
“将军，将士们准备好了。”“我这就去。”
到了城门前，整装待发的将士们肃静的站着。想必对他们来说，这天也意义非凡吧。十年了，襁褓中的婴儿已能活蹦乱跳，二八年华的妻子成了昨日黄花，家中的老父老母甚至……不知在不在了。
但现在不是感怀的时候。
“众将士。今日，是我等在此的第十个年头，战友的离去，亲人的思念对我们来说，早就习以为常。”人群还是寂静无声，将士们内心定有触动。“今日，也是我们决一死战的日子，既然发誓报效国家，就要有马革裹尸的觉悟！”我停下来，扫视全军，有人肩膀微颤。“不破楼兰终不还！不破楼兰终不还！不破楼兰终不还！”北风凛凛，阴云密布的荒原下，是汹涌澎湃的豪情。那吼声响彻天地，吼声中，是思念，是愤恨，是雄壮的志气，是我大唐男儿无垠的气魄！“好！不破楼兰终不还！”城门缓缓开启，战鼓声声，锤在将士心上。我恨，恨那楼兰小国久攻不下，恨那匈奴日渐猖狂的侵犯国土；我喜，喜我大唐军队奋勇杀敌的气魄，喜我东土大唐波澜壮阔的豪情！
在遥远的天边，连绵的雪山仍缄默地注视着一切。我合上眼，仿佛听到了进攻时震颤人心的马蹄声，刀枪碰撞的金属声，再一睁眼，眸光中又多了一份坚毅。
“众将士听我号令，进攻！”
【篇三：消失的楼兰】
楼兰曾经是一个繁华的国都，但却无声无息的消失了，直到几千年后才被发现，消失的经过也成了千古谜题。
楼兰以前多么富饶我不知道，但眼前却是茫茫沙海中的残垣断壁，毫无一丝生气。
司马迁在他的作品当中有对楼兰的记录，这是中国最早对楼兰的记载。《汉书？西域传》中有对楼兰的详细介绍，鄯善国本名楼兰。
楼兰古国占地大约二十多万平方公里，相当于浙江，江苏这两个省占地面积，位于孔雀河下游，水草丰茂的地方，曾经是丝绸之路重要的中转站。
此时的我就站在这里，面对茫茫黄沙，即便空气也是让人郁闷的，沙漠中不时有倒下的树木被氧化后所剩无几的枝丫。
车子在沙漠中不停的冲刺，像摇篮一样让人发困，两边尽是沙子，大石块和山丘。无论什么时候人类的的力量在大自然面前，都是微不足道的。好比是拿破仑亲自带兵出征的时候，迎接他的对手不是人竟是蚊子。还没开始开仗就死伤大半了。
也许这里曾经是毒辣辣的太阳，成群的驼队，唯美的牛羊。可如今……
由于楼兰不太与外界交往，只有过往商人的口述，所以楼兰早已成为神话，即使是装备最先进的考古队也无从下手吧。
人类在大自然面前是渺小的，大自然会让富饶之都变成神话，让水源充足的绿洲变成滚滚烟尘的沙漠。这就是大自然，令人敬畏的大自然。
【篇四：《读楼兰的忧郁》有感】
读了《楼兰的忧郁》这篇文章，我因人们的所作所为而伤心。
当国王将砍树者实行“罚马罚牛“的建议晓谕给臣民时一切都已经晚了。沙漠、狂风已开始疯狂的吞噬者楼兰。渐渐被沙海淹没了。和楼兰同时兴起在古代丝绸之路上的尼雅、古皮山等繁华城镇也都先后淹没在这无垠的沙漠之中。
宁夏，这里的农民世代靠挖甘草维持生计。最后，将宁夏挖得面目全非了。青海现在已是万丈厚土、寸草不生。每当想起这些我便伤心落泪，真想狠狠的谴责一下这些可恨的人，但我又有什莫资格来谴责他们呢！
看看自己周围的环境吧，到处是枯枝死树、乱砍乱伐的情景。看着看着我便想起了一篇课文，那就是《维也纳森林的故事》，那里的人们对房前屋后的草地就像对居室的地毯一样爱惜，他们还建立了严格的森林法，正是因为他们的所作所为，上帝给了他们至高无上的恩赐，那里有着宜人的气候、清新的空气、美丽的景色。
现在我知道了树木、小草的作用，没想到他们的作用这麽大，能和狂风、沙尘暴抗争。其实之前我并不认为他们有如此大的作用，今天上午放学的时候是顺风，当我拐弯的时候却成了顶风，在这条路上满是一些高大的杨树，我在车子上站了起来，正享受着大自然的抚摸，忽然我骑到了一个没有树的地方，这里狂风呼啸、风沙弥漫、枯叶一地，真让人寒心。这跟刚才的景象完全不同。
我想地球妈妈应该是让我们明白保护树木的重要吧。这是我想起了楼兰城被淹没的情景，那次的淹没不仅仅责罚了那些执迷不悟的人，也给我们敲响了警钟。我们一定要像维也纳人一样保护树木、爱护草地，创造一个更美的家园。
想着想着，我仿佛看见了那个美丽的世界，到处花红柳绿，没有任何的沙漠土地，昔日的沙海早已变成了土地和草原，啊！美丽的世界，我想一定会有一天你会展现在我们的眼前。
【篇五：别样的课堂】
在我的心中，有很多崇拜的人，冰心奶奶、叶圣陶爷爷、曹文轩叔叔……每当我阅读他们笔下一个个新奇的故事的时候，都会默默地想象着他们的样子，从他们的作品中想象他们的生活经历。作家在我的心中是多么了不起，真想一睹他们的真面目。
机会来了，5月9日，著名儿童文学作家彭绪洛应邀来安康，做《寻找丢失的勇气》专题讲座，我们五一班的同学有幸前去聆听讲座，和作家近距离接触。
9日清晨，迎着明媚的阳光，我们怀着激动的心情，在老师的带领下，来到培新小学。我们在指定的区域内就坐，大家把期待的目光投降主席台。八点三十分，彭老师迈着矫健的步伐走上台，全场爆发出一阵热烈的掌声。
彭老师头戴一顶黑色棒球帽，身穿一件灰色上衣，看起来朴素而亲切，他用洪亮的声音向大家问好。接下来，一场别样的文学盛宴在轻松的谈话中展开。
彭老师首先给我们分享他的写作秘诀，他告诉我们，他的创作灵感来自于平时的广泛阅读和知识积累。希望我们课余时间要多读书，在阅读中找到勇气和自信，找到自我和灵魂的归属。彭老师绘声绘色地讲述了他探秘罗布泊、楼兰古国、塔克拉玛干沙漠等异域的非凡经历。他徒步穿越敦煌段雅丹城，神农架无人区和古蜀道探险，即使在野外，他每天晚上都坚持写作，记录探险过程中的遇到的危险和自己的心理感受以及得到的启示。大家听的心驰神往，啧啧赞叹。我被彭老师这种敢于尝试的精神和他强大的意志力深深的感动，心中的敬佩之情油然而生。彭老师用他自己的亲身经历告诉我们，不仅要畅游在书籍的海洋中，还要走到更广阔的的大自然中，更博大的社会环境中去，汲取更广泛的知识。他以自己的亲身经历和丰富的想象创作出《穿越郑和年间》、《穿越楼兰古国》、《宇宙龙骑士》等作品，让我更加坚信生活实践是文学创作的源泉。
彭老师分享完他的探险故事后，走下主席台，来到同学们中间，与我们近距离接触。同学们纷纷提出自己感兴趣和不懂的问题，彭老师耐心的一一解答。讲座在热烈而有序的情境中结束，我们怀着依依不舍的心情离开会场。
在回家的路上，彭老师的话语一直萦绕在我耳旁，他用自己的故事诠释了“读万卷书，行万里路”。我懂得了在今后的学习中，不仅要博览群书，还要读好生活这本书。让书香伴着我健康成长！
【篇六：边塞——读《从军行七首·其四》有感】
边塞黄沙漫天，渐渐掩埋了将士的理智，而那如幻般的楼兰，似乎就在眼前，左右摇摆。
——题记
青海湖上空，长云弥漫于此，它的北面坐落着一座座拔地而起的雪山，但在云彩的衬托之下，就连雪山那纯净的白色，此时也有一丝的黯淡。
玉门关似乎就在眼前，并无遥不可及，但我站在城上眺望着它，似乎又有些一望无际。战争已经如万箭一般穿过每个人的心，在深处埋下了深深的祸根。还有谁会愿意再去破那似乎坚不可摧的楼兰？
黄沙越风而过，划过每个将士的耳旁，使他们心生颤栗。响起一阵阵清脆的沙沙声，风所产生的爆破音，阻碍着他们的前进。许多人，此时已经开始怀念那安宁的故乡。
天气又如何？哪怕沙尘湮灭我们，我们也终会攻破楼兰。但黄沙凶狠的几乎要成为一把长枪刺穿我们的铠甲，填充身上的一切，妄图使我们破碎希望，从此止步不前。
极目远眺，到处都是单调的黄色，沙漠的广阔，楼兰的神秘，都将打击我们的内心。我们所有人，都深深地感受到沙漠的可怕。这里除了蓝黄两色，似乎也找不到第三种颜色了。
和平，有时候得通过战争来解决。若攻不破楼兰，我们永远不会回去。广袤的沙漠和死寂的沙海，也永不会阻挡我们的意志，和平就在眼前。
【篇七：读《维也纳森林的故事》有感】
读了《维也纳森林的故事》后，我感到很兴奋。这篇课文向我们展示了维也纳森林的广阔与美丽，它是维也纳人的福气，也是维也纳人的骄傲。维也纳人也珍爱每一棵树木，他们对方前屋后的草地，就像对居室内的地毯一样爱惜，可见他们对绿色的珍爱。他们与三千年前的楼兰古国产生了鲜明的对比。
楼兰，一个古老而悠久的国家，一个极度繁华的国家，同时也是一个充满悲惨的国家。
曾经的楼兰，“马蹄哒哒，驼铃声声，商贾使节络绎不绝。”由于人们大量砍伐树木，不保护环境，是繁华的楼兰古城被沙海渐渐地湮没了。这一切的一切，哪是楼兰的忧郁，分明是我们人类的忧郁。
现在，地球越来越拥挤，随之而来的是环境的日渐恶化，资源日渐匮乏。自1950到1980年的30年间，全世界有一半以上的森林被毁，其中非洲的三分之一林地已经变成不毛之地，进入20世纪50年代之后，人和动物赖以生存的绿色植物正在衰退，全球土壤流失量以增加到每年245亿吨。
现代文明给人类带来了幸福。但是，在文明的背后一个个问题接踵而来，空气污染、水资源匮乏等，成了一个个无法忽视的问题。工厂排出来的污水、废气造成严重的水资源和空气的污染。
我们生活在同一片土地上，我们盼望一片绿色的土地。“滴水成川，积土成山。”让我们一起努力，从现在做起，从小事做起，保护我们赖以生存的地球，让世界更美好！
【篇八：憩息灵魂】
超脱一切轰轰烈烈的叫嚣，脱离一切工作的载体，找一些安静的地方，对往日的岁月、行为、判断，做一个小结，做一次反省，对灵魂进行一次彻底沐浴。
也许所有的赞美惊叹之词都比不上当年史蒂芬斯顶着烈日，立足于没有脚印的泥浆中，在蚊子的重重包围下写出那些平实的感想：“在这不期而遇的纪念碑前，我们心中立即升腾起对美洲文化遗存的神秘莫测之感真是刻骨铭心。”神秘的玛雅文化发源于墨西哥合众国的龙卡坦牛岛。玛雅人在石器时代开始了他们的生产活动，在他们的观念中，死并不是人类的终点，只不过是新旅程的开始。
在美国佛吉尼亚海岸，世界闻名的百慕大三角，神秘失踪了数以百计的飞机与船只。这里既是一片交通和运输繁忙的海域，又是一个船只和飞机频繁失踪的海域。它以迷幻般的凶险和无情：吸引着无数的科学家、航海家和冒险家。
摇船西渡——但见那一座座矗立的金字塔。公元前3500年，尼罗河两岸陆续出现几十个奴隶小国，初步统一的古代埃及国家建立起来。国王自称是神的化身，是古埃及文明的代表者。
古希腊两河流域，美索不达米亚平原，在这里诞生了美索不达米亚文明。公元前3200年，苏美尔人发明了楔形文字。新巴比伦城和传说中的巴别塔和巴比伦空中花园，以及各时期的雕塑和艺术品。这些成就属于美索不达米亚这个古老的文明。
目光回到神州大地。位于罗布泊西处汉代通西域南道上的楼兰古城。那里有张九龄的“他日文兼武，而今栗目宽，自然来日窟，何用刺楼兰。”那里，遥远、宁静而神秘。留下了一个古老而又文明的种族的印记。
还有那离天堂最近的地方——香格里拉。那是举世闻名的“三江并流”风景区腹地，“迪庆”是藏语，译为“吉祥如意的地方”，世人寻觅已久的世外桃源。亚洲几条大河流经的地方，这些河流数千年的雕刻作用，造就了一大片在全世界绝无仅有的雄奇的自然景观。无人确切的说出那片梦幻般的仙境到底在什么地方。
旅行，找到灵魂的寄托与归宿。
清除那些伤痛、失意和遗憾，在旅行中得到一份自信。
【篇九：读《楼兰的忧郁》有感】
楼兰，一个美丽无比的古老城市：楼兰，一个曾经极度繁华的城市：同时，更是一个结局悲惨的古老城市。
这篇课文讲了三千多年前“马蹄哒哒，驼铃声声，商贾使节络绎不绝”的楼兰古城渐渐地被沙海湮没了。这都是由于楼兰人的乱砍滥伐森林造成的，使得古老的楼兰成了一段永不磨灭的历史。
对于楼兰的人民们，我既气愤，又同情。气愤的是，如果不是他们的乱砍滥伐，楼兰怎会消亡？同情的是，他们遭受着无情的沙漠的吞噬，还失去了家园与亲人。可视，我们又有什莫资格去指责他人呢？记得1998年的特大洪水，不也是一场因人类的破坏而引来的天灾吗？
在维也纳，人们对方前屋后的草地，就像对居室内的地毯一样爱惜，他们还在1852年颁布了《森林法》。在维也纳到处都是郁郁葱葱、一望无际的森林。哪里的孔雀还与乐队演奏二重曲，动物与维也纳人和谐相处。
我们现在的生活环境，天不再那么蓝，河水不再那么清澈。人们随处倒垃圾，甚至有些人把垃圾倒进河水里，是清澈的河水变得浑浊：有些工厂还把污水排放到河里，把废弃排入空气中，使得空气被污染，我们吸进的氧气中就有有毒的物质，对我们的身体有危害，不合理的砍伐森林等。
我们以后要合理地砍伐树木，禁止过度放牧，多植树造林，减少废气废水排放。楼兰的忧郁为我们敲响了警钟，前车之鉴啊！让我们行动起来保护环境吧，不要让中国成为第二个楼兰。
【篇十：关于烦恼的作文】
暑假了，我想别的同学应该很自由吧？可是，7月份我忙得团团转，忙得不得了！
二、四、六上午学作文下午学游泳；星期三下午画画晚上写字；星期五下午钢琴；星期天去教堂……哪里有自由？
只要一有空，妈妈就说：“一好，背古诗去！”“一好，练铅笔字去！”“一好！练钢琴去！”……
每次淘气的太阳扑进妈妈的怀里时，楼下总有一些小朋友在嘻嘻哈哈地玩着、跑着、笑着、闹着、吵着。可我却捧着《成语故事》、《古诗80首》、《英语（三年级起点）》。
一点也不快乐，总是说“快乐成长”、“爱护儿童”……明明都是些骗人的话！
放假在家里我就像一只被关在笼子里的小鸟。上学了，我就像书虫在教室里死命的啃书！
这事让我特别烦恼。一提古诗我就气！书上说了：“让孩子读读得懂的书，这样，孩子才有阅读兴趣。”
我妈我爸对待我真的是“不破楼兰终不还！”