我的父亲作文600字04-23

父亲是我人生这场电影里最重要的角色。如果说我是不思进取的懒惰学生，那么他便是引我走上正轨变得勤奋的恩师；如果说我是园林里有些畸形的树木，那么他便是修枝整直的园丁；如果说我是沙漠中饥渴至极的旅行者，那么他就是前方那一片绿洲……在我生命的旅途中，给我关怀最多的是你，给我感动最多的是你，我的父亲！我来到世界上的那一刻起，就注定了你伴我一生一世。小时候一哭闹，你会耍许多“小杂技"逗我笑，夜晚醒了就吵闹不停...

学最好的別人，做更好的自己作文350字04-17

学最好的別人，做更好的自己，这是我的座右铭，这句话伴我经历了风霜雨雪，伴我尝到了失败与成功的滋味。做一件事很简单，但是要想把一件事做到最好可不简单，这就需要向做得最好的人学习，取长补短，深刻领悟，做更好的自己。在一次校运动会上，我参加了200米跑步比赛。在预赛中我得了个第二名。但我不甘心就这样被别班的同学打败，我急中生智突然想起了我的座右铭——学最好的別人，做更好的自己。于是我马上去观察得了第一名...

山中访友作文500字04-16

一早，我不带礼物，也不坐车，只是步行出发，带着明媚笑容去见我的老朋友，因为只有和它们在一起我才会做到身心完全放松！第一位老朋友名字叫做“树”。它住在山里，到了秋天，它的好伙伴——树叶全出去旅游了，留下它一个人孤零零地站在原地。只有我常常来看它，和它一起说说话。我给树浇浇水、松松土。和它聊一聊一天的心事，它就是我最忠实的听众，我一吐为快后也就释然了！更多的时候我也是静静的看着我的老朋友。我的脚仿佛变...

给父亲的一封信作文800字04-13

敬爱的父亲：人人都说，父爱如山，父亲的爱应当如山岳一般雄浑，我想，您亦是如此，但在我看来，如果您对我的爱是山的话，那么它一定是富士山吧。虽然是座火山，但美得让人温暖，陶醉。借着这次机会，我有一些话想对您说。记得从记事起，您就一直是个严厉的人。您曾在我还很小的时候就对我进行思想教育，您教导我要好好学习，知识才是万能的。我知道，那是您埋在我心中的种子，一颗希望的种子。是为了完成您未尽的遗憾。记得小时候...

我心向阳何惧风霜作文900字03-29

每个人心中都有一株葵花，静默伫立，不畏风霜，只为朝日晓薄——题记踏着一圈圈的年轮，仿佛回到那个贫乏的时代，那是一个信仰崩塌的时代，但更是人性闪耀的时代，透过朦胧的双眼，四周早已随黑夜而悄静无声，而此时于敏仍兢兢业业地在实验室一遍又一遍地计算着核公式，由于缺乏外国的支持与技术指导，中国的核试验几乎是从一张白纸开始的，然而于敏却始终不忘周恩来总理的嘱托：“要为祖国和人民贡献出一切。”伴随着1967年那...

收藏你的爱作文700字03-29

冰天雪地的严寒，夏日艳阳的曝晒，风雨交加的磨难……这些我本应经历的，都被你深深的爱挡下。——题记人的心是一个大大的储存箱，愉快的、悲伤的、幸福的、痛苦的……一切都可以在这个无限大的箱子里存放。而我的心中——这个大大的箱子里，有这么一个角落，被我拿来收藏你给我最好的礼物——你的爱。你的爱是每日清晨轻悄悄的忙碌。“叮铃铃……叮铃铃……”，你的闹铃声很轻也很短暂，但你起身很快、穿衣很轻；“哗哗……”，你...

外面的世界很精彩作文800字03-24

走出自我小天地，感受阳光的温暖。——题记人生在世，几经风霜，勇敢地迈出自己的世界，迎接生活的洗礼。经历了十几个春秋，却活在自己天地里，不知道天之广阔，地之厚大。总觉得那里安静，可却是那么孤独，是她把我带出了我的小天地……那是一段挥洒青春的时光。我的世界闯入了一个不速之客，让我从此不再单打独斗。从小学普升到初中，一切都是那么的陌生，敏感又安静的我胆怯于与人交往。爱看小说，不善言表，任何时候都是一个人...

闪亮的火苗作文750字03-22

今天清晨，我像往常一样，去钟楼公园锻炼。当我经过路旁的垃圾堆时，却看到了令人感动的一幕。这垃圾堆不知什么时候堆积在路旁了，行人都会随手把垃圾扔在那里，使它成了“小山”，有时候还有股刺鼻的臭味，行人们都捂着鼻子飞快走过。然而，我却看到了垃圾堆旁长着一棵小树，也许是垃圾堆里某种垃圾有肥料的作用，小树居然茁壮成长。虽然是冬天，它却冒出了点点新绿。垃圾堆已经堆得够高的了，却还有一位行人往垃圾堆里扔烟头。那...

菊花作文350字03-19

秋姑娘迈着轻盈的步子来了，它用五彩的画笔染红了小鸭子留下的掌印，染黄了即将掉落的树叶和小草。接着它又施展了它那神奇的魔法，使菊花在秋风中绽放出了灿烂的笑容。菊花开得轰轰烈烈，昂首挺胸，似在向秋风示威：“来吧！让风来得更猛些吧！”在秋雨的打压下，菊花并没有退缩，反而更坚定了要坚持下去的决心。陈毅爷爷曾写了一首赞美秋菊的诗：秋菊能傲霜，风霜恶重重。本性能耐寒，风霜其奈何？放眼望去，秋天的花园到处都是菊...

数钱也是技术活作文600字03-16

火辣辣的太阳炙烤着大地，热得大伙儿满头大汗。上课铃声敲响了，老师拿着一叠假钱走进了教室，这不禁使同学们产生了疑惑，七嘴八舌地议论了起来。淡泊老师开始为我们讲述如何数钱的过程，讲完之后，便将钱分发给我们。大家拿到钱后，迫不及待地数了起来，各种各样的数钱方式纷纷呈现出来，逗得大伙儿哄堂大笑。老师宣布了比赛规则，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。我将钱夹在食指与中指间的三分之一处，大拇指按下，使其变成了一个“U...