【篇一：明天六月，奔向快乐】
人生的憧憬，就像在雪天里对春色的期待和对夏天阳光的盼望，五彩缤纷，莾莾苍苍。作为高三学生，我们对阳光六月充满了憧憬和希望，它将是我们人生中面临的一次巨大的挑战。
面对困难与挑战，我们该怎么办呢？相信在2004年雅典奥运会上，中国奥运健儿们已经给了我们一个很好的诠释，他们这种奋发向上，永不气馁的精神，不正是我们生活、学习的指航灯吗？我们的人生旅途会布满荆棘，但请鼓起你的勇气，大步向前，只要付出就会有收获，成功留给有准备的人，别说——“我不行”！
高三生活虽然充满了困难与挑战，但快乐与充实仍然无处不在。只要你用心体会，我们可以在文学的海洋里拾贝捡玉：读孔孟言，悟李杜诗，品秋雨文，赏清玄章，感受文学之醇美，体悟人生之真谛；在数学王国里，条条优美的曲线串联着令人神往的X、Y、Z，个个坐标缀满了熠熠发光的颗颗新星，道道轨迹的方程讲述着数学王国的神秘故事；在英语华丽的殿堂上A、B、C灵动眩目的光环，穿行在节节章章，美丽的句型镶嵌在希望的圣诞树上，如盏盏明灯，件件礼物摇曳在多姿多彩的不眠之夜！明灯下，小窗旁，不再是满眼枯燥的习题，恼人的篇章，有的是怡然自得，书卷飘香。
时间如飞奔的骏马，转眼间，十二月调考即将来临，而六月那诱人的梦想，不在激荡着我们的胸膛，撞击着我们的灵魂，我们要用心中挥洒的诗韵去摘下梦想的桂冠，以酬谢谆谆的教诲和深深的母爱。向春天要把翱翔的伞，我们已经踏上征途，为了拥抱六月的蔚蓝，我们不怕把鞋底磨烂，任血汗被岁月风干！就让那笔尖的摩擦化成利箭的长嘯，在山巅在云层在高贵的天空中如歌荡漾。
六月孕育着生命，生长着希望，却又必须经历风雨的洗礼，艰难而漫长的跋涉。人生的成功与失败，我们虽无法预料，却不能够因此彷徨，我们唯一能做的就是：拦在我们脚下的荆棘，我们必须勇敢面对；袭向我们的风雨，我们必须以整个生命来抵挡！那执着的目光，引领着我们跨过蛮荒，趟过遍地野火，在风雨中笑傲江湖，乘长风破万里浪，从失败中不断崛起的我们，会发现、稚嫩的翅膀只有经过天空的洗礼，才能寻到人生最美的支点，平凡的脚步，只有写满大地，才能呼吸到梦想的万丈光芒！
请相信吧，年轻就有许多的希望，年轻就是我们奋斗的本钱。别说“我不行”，只要我们努力了，我们就无愧于心。让我们面带微笑一同向天堂大声呼喊：“六月，我们向快乐出发！”
【篇二：有趣的走班】
走班？什么？走什么？神秘的帷幕拉开，走班活动正式开始，大家个个一头雾水。
哦，原来走班是将我们六年级所有同学按照学习能力重新分到各个班，老师针对性地上课。太赞啦，我们要去其他班上课喽，就这一点，就足以让我的小心脏狂跳不已。兴奋之际，老钱便开始为我们分配教室和任务。
第一组，第二组，第三组……完蛋，难道我当真如此倒霉，得继续留守六（5）班？看来，我的担心是对的，果不其然，我就这样停留在了六（5）班，继续由老钱带我走进数学王国。
魔鬼般的预备铃响起，各路大侠在门外等候多时，正在“呱呱呱”地唱大戏，面带阴森的老钱缓缓向他们走来，一声怒吼：“耳朵都聋的！听不见预备铃啊！不会上课打回你们班去！”在场的大侠们目瞪口呆，嘴巴立即贴上封条，吓得连大气也不敢喘。
来自“五湖四海”的大侠静悄悄地走进我们班，在老钱极具杀伤力的目光之下，坐得一个比一个端正，此难名为“虎门关”！
很快，老钱就把大伙带入他如孩子般幽默有趣的课堂，但好景不长，一位同学没见过老钱的“心狠手辣”，玩起了黑笔，眼疾手快的老钱送给了他“礼物”———流星粉笔。
同学揉着脑袋，上空突然出现了黑影，随即，冒出了冷汗，悄悄抬头，啊哦！此乃神手，百发百中！
大侠们总算见识了我们家老钱的威力，嘻嘻嘻，课堂秩序超级好！
真期待下一星期的走班，拜托，拜托，也让我去其他教室尝尝鲜！
【篇三：作业大战】
今天我放学之后，马上打开书包，开始了向作业发起“挑战”，我打开“仓库”，挑选了一把精良的“武器”。
一开始我到了“数学王国的荒凉之地”，我走到了城门之后有人攻击我，我马上使用武器过了第一关，然后向前进发，走到了射击关。让我去仓库换了武器，我就马上过了射击关，经过我得努力我过了层层的关卡，我突然看到了数学王国的国王，他马上让数字将军难住我了。我苦思冥想，终于破了他的阵法，我便攻下了数学王国。
我没有停下我的脚步，马上向语文王国的无尽深渊发起挑战，我用手中的武器击杀了很多个文字小兵，马上看到了拼音军团，我不敢放松警惕，我拼搏了好长时间，觉得拼不过他们，于是我找来了我的队友字典博士，在字典博士的帮助下我马上就破了拼音军团，我大步的向前走去，来到了大殿门前，那个语文皇帝他派出了句子统领，让句子的顺序困住了我，经过一个个的思考，便逐个击破，最后我终于赢得了胜利。
我不敢怠慢，我马上向英语王国的荒城进发了，刚进去不久就被音标团长看到了，我便马上开始了战斗，经过三百回合他落荒而逃了，打败他之后来到了英语城堡，英语郡主调遣了单词元帅，当时元帅马上用单词阵困住我，最后还是多亏了词霸兄弟帮我解了困，最后我们赢得了最终的胜利。
经过我一路过关斩将，终于走出深渊平原荒城，回到了美好的时代。
【篇四：梦游数学王国】
“哈——”我打了一个长长的哈欠，正准备睡觉，突然，一道耀眼的金光让我昏迷了过去。
过了不知多久，我苏醒过来了，发现自己来到了一个神秘的地方，环视四周，只见不远处门框上方挂着一块牌子，定睛一看，牌子上大大的写着四个字——数学王国，旁边有许许多多小的数字衬托着。我刚准备走进去，就被两个军官模样的人拦住了，他们对我说：“请出示进入许可证！”“什么进入许可证呀？”“进入许可证在进入时需用到。”“我可以办一张吗？”“可以，请跟我来。”
我就跟着他们走，来到了一个方方正正的机器前。这时，机器突然开口说话了：“办理进入许可证需要认证。”“如何认证？”“在5秒内回答一个数学问题即可。”“开始吧”“1+2+3+4+5……+98+99+100=几。5，4，3……”“5050”我脱口而出，“回答正确。”这时机器吐出来一张卡，我拿起来一看，原来这就是进入许可证。
我凭着进入许可证，顺利走进数学王国。在王国里东张张西望望，流连于各种奇妙的数学图案、公式、符号之中。冷不丁跳出来两个警官，他们齐声对我说：“你穿着古怪，怀疑是入侵者，除非你3秒钟内说出3个大12345/9999小于123456/99999的数，才准你通行，3 、2、1、时间到！”我最讨厌分数了，怎么都算不出来，结果被赶了出来。那两个警官二话不说就把正在奋力挣扎的我扔下了悬崖。啊！——。
“你个臭小子，看看都几点了？还不起床！”一声狮吼让我一下子惊醒过来，刚才原来是一场梦，我急忙背上书包向学校飞奔而去。
【篇五：感恩母校感谢有您】
时光匆匆，转眼之间儿子已经从初入小学时的懵懂孩童长成了稚气渐退的少年。母校，于每个人都是一处心灵的港湾，一个灵魂休憩和升华的殿堂。我的儿子，将于人生中第一次面对别离母校的无奈与痛楚。
还记得儿子一年级时一笔一划无数次重复练习一撇一捺的情景。每一个陌生的拼音字母，每一个复杂的笔画名称，老师都不厌其烦地临摹示范，手把手教习。而今，儿子已可以独自阅读厚厚的一部部中外名著，可以恣意在键盘上激扬文字，可以在数学王国纵横驰骋……这一切的一切，都是“人类灵魂工程师”无私付出的结晶，是他们的爱心、耐心让儿子人生的小树缀满青青的果实。
很幸运，我们选择了一所书香袅袅的美丽校园，老师督促孩子每年阅读几十本书籍。小学就像建造高楼的基石，课外阅读为孩子的人生打下坚实的根基。正如蒋勋先生所言：“我常常会珍惜教育里这部分东西，而这部分东西不知道多少年后才会发生作用，而不是在此时此刻。它也不是考试和学分所能衡量的。可是有时候，我们没有耐心去感受这会是一个竞争力……”浓郁的书香氛围，良好的阅读习惯为孩子的一生练就了一份坚实的竞争力！
每一次的“跳蚤书市”活动，最是让儿子激动不已。早早地准备好要去交易的书籍用品，备好零钱，甚至会提前做好售出、购买预算，在自己预期的心理价位换取自己所需。整个热度会持续学校读书节的那一个星期，每天淘回一两本心怡的书籍，惬意地阅读乐此不疲，直到把淘来的书籍阅读完毕，又无限期待下一次的相遇。
儿子毕业在即，想起了《愚公移山》里的一句话：寒暑易节始一返焉。正是这交替轮回的六个寒暑，孩子完成了他的小学学习，迎来了和母校告别的毕业季。所有美好的情愫都定格在对母校深深的眷恋和无限回味中。
千言万语是无语，唯有一语表心迹：感恩母校，感谢有您！
【篇六：加减乘除的争吵】
从前，有一个数字王国。那里住着许许多多数字和符号，它们都是数学王国的子民。一直以来它们都是和睦相处，经常互相提问，一起齐心协力地解决各种各样的难题。
可是，有一天，数学王国里发生了一场前所未有的争吵。而且是平时相处得最和睦的符号四兄弟：加号、减号、乘号和除号的争吵。那天它们正在家里讨论谁是这个家里是重要的人物。加号首先发言：“我是这个家最重要的，如果没有了我，地球上所有生物就不能繁殖。那样的话，地球上的生物迟早有一天会全部灭绝，全部死光。”“加号，你给我住嘴。”减号有一点生气了，“我才是这个家庭里最重要的，你想想，如果地球上的废气只加不减，那地球迟早有一天会到处都是废气，不但使人呼吸不到新鲜的空气，而且严重的话还会使人死亡呢。”乘号怒气冲冲地说：“我才是最重要的，如果没有了我，那数学王国也就不会有那两员名将——质数和合数了。”除号听着听着，更加气愤了，它说：“我才是这里最重要的，你们想想，如果没有了我除号，英雄平均数怎么会在数学王国里面出现？所以说，我才是最重要的。”这时，1先生出现了。它听到了符号四兄弟的争吵，就开了一道数学算式：32（）4（）8（）1（）2=65（在括号里填上适当的运算符号，使等式成立）。符号四兄弟轮番上阵，都不能解决这道算式。1先生说：“你们一起来试试吧。”于是，四兄弟就按1先生的提示，一起上去解这一条算式，结果不用一会儿就搞定了：32÷4×8－1＋2=65。
1先生说：“其实，你们当中没有1个是最重要的，你们一起团结起来解决问题，才是最重要的。”四兄弟顿时恍然大悟，很快又和睦相处了。
【篇七：读后感的范文】
华罗庚(1910-1985)中国现代数学家，是新中国数学研究事业的创始人，也是中国在世界上最有影响的数学家之一。
华罗庚教授大胆质疑的精神，令人敬佩不已。当时，华罗庚只是一个杂货店的店主，可是他却不怕他人讥笑，敢于怀疑数学权威苏家驹的理论，并大胆否定其错误论断，实在是难能可贵。这种善疑精神正是他打开数学王国的金钥匙。
华罗庚成为当代世界数学领域的一颗巨星，完全是一个惊人的奇迹。他才读初中毕业，他曾说自己只是贫穷人家的初中毕业生。
华罗庚正是以他坚忍不拔、顽强不息的精神，成就了自己的.追求，获取了今天的成功。也正因为他的这种精神，深深地打动、教育和启发了人们，让我们获益良多。
华罗庚因为一次高烧，他的脚瘸了，但贫困和疾病反而使他学好数学的志向更加坚定，他总是全神贯注、专心致志地刻苦学习，自强不息的他，还学会了英语、法语、德语和俄语，发表了多篇论文，成为中外很有名气的数学家。
华罗庚在概括他全部的治学精神时说道;“学习必须踏实，不能踏空一步。踏空一步，就要付出沉重的代价;踏空多步，补不胜补，就会使人上不去，就会完全泄气。”
我要以这句话作为我的座右铭，努力学习，争取成为一个有学问的人。
【篇八：一堂课改变了我】
我曾经是一个不爱学数学、讨厌上数学课的男孩，但是一堂数学课改变了我。
那是前年的一天，新调来的李传发老师愁眉苦脸地走进教室，他身材高大威猛，刚站到讲台上就开始批评我们，说我们昨天的家庭作业做得很糟糕，全班只有一个人全对。大家听了，都把头沉得很低。过了一会儿，李老师的话语缓和了一些，对我们说：“大家猜猜这个全对的人是谁？”
同学们疑惑的眨着眼睛，晃着脑袋，叽叽喳喳地说开了。
“要我猜呀，这个全对的人肯定是副班长姚凌峰。”“不对，应该是班长田瑾琰，他数学学的最好。”同学中有说张三的，也有说李四的，可李老师只是一个劲儿摇头。
“李老师，是谁呀？您快说吧！”顿时，教室里热闹起来，大家都像等不及似的急于知道谜底。李老师微笑着对我说：“胡字欣同学，这个全对的人会不会是你呢？”还没等我回答，教室里便议论开了。“老师，这不可能。”“对，李老师，怎么可能呢？这不是太阳从西边出来了吗？”“轰！”教室里响起了一阵笑声。我羞愧极了，同学们为什么这么看轻我呢？
“静一静，”李老师大声的说，“告诉大家，昨天作业全对的人正是被你们笑话的胡宇欣同学。”李老师话音刚落，全班同学的目光“唰”地移到我身上。这时，李老师一边说一边向我走来，眼睛里充满信任。“胡宇欣同学，你怎么了，你应该高兴才对，相信你以后一定会有更多的全对。”“嗯！”我点了点头，教室里响起了暴风雨般的掌声。
从那以后，我发觉自己变了，变得对数学非常感兴趣，喜爱上数学课了。在一次数学考试中，我取得了满分的好成绩。
虽然这件事情过去了两年，但我铭记于心，永远都不会忘记。因为这堂课让我树立了信心，扬起了奔向数学王国的风帆。
【篇九：我喜欢的数学王国】
数学，这个词让我感到激动，高兴。每每听到这个词，我的脸上都会洋溢灿烂的笑容。
数学王国是一个神奇，奥妙的世界，那些数字像一个个小精灵，引导我走向成功的道路。那一道道公式，让我们懂得了简单的运算方法，教会我们，遇到困难，不要害怕，保持清醒，就能成功。每当我看到那一道道令人费解的数学题，我都异常兴奋，越难我就越想去打败它。
考试时，我更喜欢去解答试卷末尾的爬坡题，因为我认为，它们并不难，只是有点绕而已。只要沉着冷静，你就一定能取得成功，有所回报。并且，我觉得它们就像一个个可恶的怪物，在挑战我，而我就像一名勇者一定要打败那些怪物。
因为爱数学，我还特地买了一本奥数资料。我一有空就去探究上面的难题，解答开了，我会有一些小小的喜悦，失败了，我也会千方百计地去战胜它。成功时我会想：哈哈，这个难题终于被我破解了！我要去挑战更多的难题。彭美慧，加油！坚持！有时为了解答一道题，我会花上一个上午的时间。草稿本都被我花掉一摞呢！
我深刻地记着妈妈跟我说得一段说：“你喜欢数学，那你就不应该偷懒，而应该付出比别人加倍的努力。这样，你就会在这门学科取得更多的收获。我明白妈妈对我说这一番话的深刻含义。所以，我会加倍努力，争取更大的收获。
数学王国，我要努力，挑战你藏在心里的更多更深奥的难题。