令我着迷的爱好作文650字07-06

我有很多爱好：绘画、打球、下象棋、弹钢琴、阅读、钓鱼……可最令我着迷的是绘画。那源于我三岁时，一天妈妈的朋友送我一盒水彩笔。说是让我长大上学用，好奇心让我总想去用那水彩笔画画。一会儿妈妈去做饭了，留下我一个人在房间玩。我想，正好让我先用用那些水彩笔，于是我拿起水彩笔，左看看，右看看，往那里画呢？我的眼睛停在了墙上，好啊！这么大一面墙，想怎么画就怎么画。我先画了条马路，再给路两边画上树，路面画了很多...

追梦的小猪作文500字07-05

一天晚上，小猪呆呆做了一个奇怪的梦。他梦到了一条七彩的河流，河流不断变换着颜色，不同的颜色组成了一幅幅精美绝伦的画。第二天，呆呆又做了同样的梦，变幻的色彩让他如痴如醉。当他醒来的时候，就下定决心当一名画家，他要把美好的一切留在纸上，用画笔绘出绿油油的草原、雄伟的山峰以及动人的故事，让人们都能看到世间的美好。但是，呆呆由于家庭条件的限制，从来没有学过专业的绘画技巧。于是，呆呆就四处求师，希望能够找到...

哦，麦子作文1500字07-04

画架确是立着的了，我却一时不知从哪里下笔。我画一位美人呢，通常选择先画她的身形或面颊；画一座古楼呢，是从它的门廊或砖墙入笔的。可我面前是一大片的麦子，一大片亮得晃你眼，又几欲亮到你心里去的麦子。我临过那么多画本、雕像，试过不少街道写生，繁华的高楼闹市尚可画得，何况是简单的麦子？我原这样想。它们看着是一样的，又分明各怀着一份心情站立着，只待一阵风来，便瞅准了机会嬉笑推搡起来，倾过来，倒过去，叫着嚷着...

这就是我作文450字07-01

海是深邃的，所以我爱海；树是有生机的，所以我爱树；石是坚定的，所以我爱石……我喜欢在独自构造的世界里遨游。你说我静，那是在我思想中，要活就要活的有风范，要活就不能活的肤浅。因为讨厌被别人约束，讨厌热闹，所以特别反感爱表现的人，或许这就是我，一个真实的我。琴音悠悠，前两年，我一直在试着用音乐书写人生，可结果思绪也跟着飞扬。悲伤，幽静，抒情是诗我最爱的三大音类。时间的推移，逐渐紧张的学习氛围，一天四小...

我的爱好作文450字06-27

我的爱好虽然不多，每一样我都认为很有趣。我的爱好有画画、历史、地理，但是我最喜欢的就是画画，在一条条线条中，我能觉得很快乐。我记得，我第一次画画的时候，我连一条短短的线条都画不直。因为这样，我就很努力的去画线条，我心中就想我一遍画不好，再画两遍，两遍画不好，画三遍、四遍，一直到我画好了才停下来。我终于画好了我在画画时光中的第一条线条，这线条对我意义非常大——因为我在这个线条中知道了一个道理，那就是...

初中生活作文550字06-24

小学的生活是无忧无虑的，活泼的，美好的，那初中生活又是如何的呢？初中生活像是杯纯净的白开水，虽看似平静，但偶尔也有波浪起伏的。有时在学校内得到老师的表扬同学的认可时，水里就好像加了一勺糖，喝进去，简直甜到了心坎里。当然，一切都并不是这么甜美的。初中三年内，你可能还会尝到酸、苦、辣各种不同的滋味。当白开水喝完时，同时也意味着初中生活结束了。初中生活又犹如一面镜子，站到镜前，你的快乐、成功、难过、失望...

我的快乐来自于你作文600字06-24

阳光透过树叶，在地上洒下一片碎金，落在草丛里，落在花朵上，也落在了我和你的头顶上。你就这么坐在我身边，嘴角微微上扬，清风般的话语，给了我莫大的鼓励，这个场景似曾相识……依稀记得那个夏天，那个快乐的夏天，我在公园的大树下，支起画架，贴上画纸，拿起画笔，努力让自己在这个炎热的天气中静下心来，画好这幅稍有难度的写真。就从这棵树开始了。我拿起画笔，再次调整了一下，可刚画一笔，就被我自己的画丑到了，我“嗞啦...

我和神笔马良的一天作文500字06-23

今天，我正在看书时，书突然动了一下，从里面跳出了神笔马良，真是太不可思议了！我对神笔马良说：“跟我去公园玩吧！”神笔马良说：“好啊！”于是，我就和他去公园了。在路上，我问马良：“你是怎么来我们世界的呢？”马良说：“我看见了一个黑洞，它把我卷了进来，才来到这个世界的”不一会，我们就走到公园了。到了公园，我拿起他的画笔，画出了一棵“糖果树”，有草莓味，有蓝莓味……好多种口味，非常好吃！美味极了！突然，...

秋天的枫叶作文450字06-21

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，用这句诗来形容绚丽的枫叶真是再合适不过了。枫叶，是秋天的使者。瞧！这一片枫叶红得耀眼，像一团团燃烧的火焰，又好似一个熟透了的苹果。这一片枫叶黄里泛红，像一位害羞的小姑娘，正对着你扑哧地笑呢！还有一些枫叶仍然保持着那惯有的绿色，在满林遍野的火红里点缀了一丝丝绿意，让人心旷神怡。漫步在枫树林间，轻轻地闭上眼睛，放慢脚步，仔细听那枫叶发出的声音，绝对是一种神奇的享受。...

我的中国梦作文350字06-21

春天的野外，阳光明媚，鸟儿在树林中歌唱，小溪在山谷里流淌，早开的野花在草丛中欢笑。我带着一群孩子来到野外写生。我教他们仔细观察四周美丽的景物，接着，我让他们打开画架，把刚刚看到的、听到的和闻到的画下来。孩子们全神贯注地画着，不一会儿，他们都高高举起了手：“郑老师，画好了！”我认真地看着他们的作品，非常满意。我对他们说：“你们画得很好，但是颜色还涂得不够均匀，要把握好物体的形状和色彩。”孩子们点了点...