【篇一：夏日即景】
夏天的太阳是个浪漫的艺术家，你瞧，下午，严肃了一天的阳光也许累了，渐渐疏懒起来，一会儿出来照耀人间，一会儿躲进云中。大地也就一会儿明亮地画满长长的树影，一会儿又涂满阴暗的色彩，一切都变成文艺青年的画板。河面上水波动荡，有阳光了，粼粼波光一闪一闪，像披着镶嵌金丝的花毯，吸引着你的目光；没阳光了，道道水纹一漾一漾，又像拖着碧绿绸缎的裙摆，招引着你的眼眸。
这时候，夏天的云朵，也化成一个矜持的姑娘，穿着华丽的盛装，在晴朗的天空中悠悠地轻举莲步。你瞧，蓝蓝的天上挂着几朵团云，慢悠悠地飘来飘去，让人忍不住想躺在那上面，享受那份轻盈与宁静。
夏天的雨，真是一个冒失的小丑。有时太阳都来不及到后台去，乌云也来不及登场，雨就匆匆忙忙地赶着出来，迫不及待地当自己是主角，在舞台上热闹一阵。地上的一切并没有被逗笑，反而哭得稀里哗啦的。树叶的泪，滴滴答答地打在花朵上；屋檐的泪，成了一条条水柱；小草的泪，汪汪地贮满一个个水涡。水塘哭着哭着，有时还会冒一两个泡泡，好像孩子鼓起的鼻涕，让人有点忍俊不禁。看到终于有人笑了，雨这个小丑，也就满意地退场了。
天地忽然好静，灰尘散尽，空气清新，花儿香甜。夏天的田野上，多了几个提着裤脚的孩子，他们欢声大笑着，在水塘中使劲地踩着。
这夏天的每一处美丽与可爱，都是自然的恩赐。夏日就是这么深深地吸引着我们。
【篇二：明天的太阳】
在乎明天的太阳，即使是雨天也要让它晴朗。
——题记
撑一把雨伞，独自走在马路上，不知不觉中宁宁已走到了咖啡店旁。宁宁选了一个靠窗的位置，静静地看着外面淅沥沥的小雨。
有谁和宁宁一样呢！前几天的期中测试的成绩已公布出来。今天回家少不了父母的训斥，还有同学们那些瞧不起的眼神。想到这宁宁那颗受委屈的心再也坚持不住了，泪珠掉落了下来打在桌面上。“姐姐，你怎么了？”宁宁猛一抬头，是一个小女孩。宁宁抹去了眼泪。“我可以坐在这吗”宁宁点了下头，女孩轻轻的坐下。从身后拿出一个画板来，静静地画了起来。宁宁探过身看她的画作，“咦，今天是雨天，你怎么画太阳啊。”宁宁一脸好奇。她依旧话着说：“我画的是明天的太阳啊”。可明天要是雨天呢？宁宁问“没关系，我画的是明天的太阳，因为心中是没有雨天的”她说。宁宁似乎有所懂的了。只要心中有轮太阳，即使是雨天也要让它晴朗。
宁宁对女孩说：“可不可以把这轮太阳给我啊？”她说：不行姐姐，因为这是作业。宁宁便和她要了张纸，坐在旁边静静地画起明天的太阳。然后在纸上静静地写下在乎明天的太阳，即使雨天，也要让它晴朗。
宁宁拿起画作，小心地保存好。起身推开了咖啡馆的门。外面的小雨已经停了，空气中弥漫着一层薄薄的烟雾。可现在的宁宁已并不畏惧了，因为她心中有了一轮明天的太阳。
【篇三：关于我们的故事】
时光波澜不惊，前行路上，那晃晃悠悠的是我们的身影，走过春夏，跨过秋冬，我们一路欢声笑语，高歌不停，这是属于我们的时代，上演着关于我们的故事。
操场里的银杏树上，自由的鸟儿呢喃，婉转的歌声里有我们的春天，你稚嫩的脸庞挂着两弯新月，一弯似你，一弯像我，同样的青春，同样的闪动着希望的光圈。就那么自然的，我们从彼此的身旁走过，你踩上了我的影子，我碰上了你的灵魂，于是，我们手牵着手，走上了这条属于我们的友谊之路，那路上满是鲜花朵朵，旖旎的云彩漫天铺陈着，渲染的那整个世界都缤纷起来。
教室里的课桌上，习题册摞成的高山后，mp3里循环播放的音乐里藏着我们的夏天，你倚着我的肩膀，我拨弄着你的长发，我们在同一个世界里徜徉，像乘着一艘破旧的小船在茫茫的大海上飘荡。我们是乘风起飞的蒲公英，飞出教室的窗户，飞出高高的校园围墙，飞向美丽的田野，飞向那我们心中的理想乐园，那里明媚阳光，那里山高水长，那里有我们的疯狂驰骋，我们释放着青春的气息，释放着我们的活力，追逐着我们的梦想。
沙沙作响的画室里，拿着画笔的我们用心的描摹着未来的模样，你可以从一张纸上画出一桌子的蔬菜，我可以从一个画布里绘出水果的芳香，我们像丰收了的农民，那画纸上呈现着我们的秋天，窗外是风轻云淡，窗内是风景各异的画面，我们一张张汇成了我们的青春，每一笔色彩都是我们最独特的创意。那个站在画板前蹙眉的是你，你拿着一个蘸了蓝色颜料的画笔，不知道会涂在哪里。
雪白的校园里灯光闪闪，这宁静的夜晚，寒风更加肆无忌惮，我们从教学楼里缓缓走出，将要走向哪里呢？沉甸甸的作业压在我们的肩上，漫长的黑夜像通往天边那么长，在这湿滑的大地上，你搀扶着我，我支撑着你，这是我们的冬天，我们的冬天在我们的青春里蔓延，长长的黑夜就像我们此刻的高三，我们是否应该欣慰，走过这条黑暗严寒的小路，迎接我们的将是无尽的朝阳和彩虹般的春天。
也许，当我们终于走了很久很久以后，我们回头看到了那些春夏秋冬的日子里勇敢的我们，在所有的风景里，最动人的也许就是我们自己吧，也许，比春天的花，夏天的雨，秋天的云，冬天的雪更加让我们难以忘怀的是我们的友谊，那些关于我们的故事。
【篇四：这里也是我的舞台】
轻倦雕窗娟娟月，夜举清香澹澹风。
月无声，心悲凉。
“别再忙着不务正业的绘画了，该想想你的期中考试了吧！你要是考的不好，就把你的画板扔了。”母亲严厉的话语依旧回荡在我耳边。放弃吗？放弃这坚持了五年的绘画吗？我不甘心，可又能怎样？也许，那就不是我的舞台。
月光涂白了玻璃窗，就连电灯光也黯淡下来了。忽然，一抹洁白映入我的眼帘，是昙花。
一片片纯白的花瓣微微绽开，嫩黄的花蕊似娇羞的少女，不好意思地躲着。树影招摇，有风吹来，似水中仙子，又如轻风流水。那抹如玉的色彩，完美地绽放着，我惊奇地望着那位月下美人，它舞动着青春的彩带，歌颂着生命的赞歌。在一片惨白的月光下，唯有温婉的花瓣衬着青紫的花托，米黄色的花蕊是一点星辰，点亮了昙花勾人的清纯。
渐渐，花瓣往里聚了聚，最后已完全闭合了。我眉间一皱，无奈地叹气，仅仅那短暂的绽放，昙花就足够了吗？
是的。仅仅是那短暂的一刻，昙花用尽全力地去绽放，她要把贮藏了整整一昼的纯洁全都绽放出来，她随风扭动，尽情地展示着她曼妙的身姿，那怕只是那短暂的一刻，昙花就已站在属于她的舞台上了。
长舒一口气，捧杯香茗，立起画板，执笔蘸色。一抹米黄的色彩映在画纸上，我自信地挥动着画笔，愈画愈激动，将自己沉淀已久的心绪全部释放出来。顿时，一朵洁白如玉的昙花浮现在画纸上，若隐若现。她身后，一片荒寂的黑暗，唯有这高雅的白，无声地绽放着，她是那样优美，那样迷人，虽然只有这一刻，却深深烙进了我的脑海里。
何必抓住一时的失败不放呢？何必要放弃自己所热爱的事情呢？放下心中的浮躁，唯有绘画一直陪伴我，走了五个春夏秋冬。
我坚信，如昙花那样坚守初心，方能始终。这里，开满昙花的小园，也是我的舞台。
【篇五：画板上的童年】
“呜呜……妈妈我不要在这儿画画。”我带着既陌生又害怕的心情哭诉道。“宝贝，画画就是玩呀，你一定会成为一个优秀的小画家。”妈妈温柔地安慰我。就这样，四岁那年，我在昙玥美术工作室开启了我画板上的童年。
昙玥美术工作室在鲁迅故居的后院，跨过狭窄的小桥，走进大门，一个四合院式的建筑映入眼帘。一片约有十来个平方的小竹林坐落在房子的西南侧，竹林边上种着几株丝瓜，丝瓜的散蔓沿着竹竿爬上了屋檐，好似一个淘气的孩子窜上了屋顶，四处张望。在竹林的东侧有一个三十多平方的天井，地上铺着饱经沧桑的石板，雕刻着各式花纹的古石凳儿，看似凌乱实则有序地摆放在天井中，给人一种古朴典雅的美感。在院子南面是一堵黑瓦白墙，把院子和百草园分割开来。墙头爬满了郁郁葱葱的爬山虎，墙边的紫藤好像弱不经风的少女，依扶在墙上微微喘气，给人一种别样的美。下课时，这儿便变成了我们游戏的天堂：“抢凳子”、“跳格子”、“写大字”、“捉迷藏”……每一次都可以听到我们欢快的笑声，它就是小画家们的“百草园”。这个园子也成了我笔下常画的景物。
院子北边是一排平房建筑，房子右侧摆设着一张长长的桌子，上课时我们七八个孩子都扒在桌子上专心画画。墙上挂着一幅幅色彩鲜艳各式各样的儿童画。有的画着婀娜多姿的花儿，有的画着马戏团在表演的场景，有的画着欢快玩耍的儿童，还有的画着奇妙的海底世界……这么多画没有一张是完全一样的，因为第一张画都是小画家按照自己的想法和感受随手涂鸦的，他们画的是自己理想中的童年世界，而每一张画又是十分灿烂美丽，常常被老师称为“大师级作品”。
教我画画的王老师，一年四季总喜欢戴着一顶灰色的鸭舌帽，胡须一缕，衣着宽松随意，眼睛炯然有神；而陈老师则是个光头，头顶油光光的，似乎灯光一照就能反出光来。他俩一看就是前卫的艺术家。
画画时，他们发给我们每人一张黑色卡纸，让我们在纸上用彩色油画棒先勾线，再上色，最后再涂背景。我记得第一次画画时，用淡粉色勾勒出草坪上的花儿，接着又画了一个小女孩手捧着一束花儿，她仿佛在感受花儿的淡淡清香。我还在女孩的手臂处加了一只花篮，里面装满了各式鲜花。接着我拿出天蓝色油画棒，为小女孩身上长长的落地连衣裙上色；为她白嫩的皮肤着好了色；最后我选了一些深浅不一的绿色画成青草，又选了一些鲜艳的色彩给花儿上了色，于是这幅画便完成了。仔细看这幅画：女孩天蓝色长裙显得格外注目，绿色深浅不一，增加了层次感，更可以衬托出花的艳丽。这样，我的第一张处女作就完成了，尽管用专业的眼光来看，画中的人物和花卉造型不够准确，但是画出了我的童心，所以也十分可爱。
我的第一次获奖作品是油画棒《水乡戏台》，画的左上角是穿着戏服正在戏台上表演的两个人，台下看戏的人们坐在乌蓬船上醉心欣赏。我的代表作则是《桂林游》，记得三年级暑假我从桂林旅游回来，画了一张150*70公分的大画：正中间画上了一些姑娘坐在漂在漓江上的竹筏观赏风景，用蓝白相间的线条画出微微荡漾的波纹，用墨绿色在画面最上方画出一座座拔地而起的山峰，岸边画了几棵大榕树，一看就是桂林风景。除了画儿童画我们还学线描、水粉画和版画。老师们还为我们办了几期画展，他们还别出心裁地把小朋友的画印在丝巾上：一幅画瞬间便成了一件工艺品，让我们在惊叹不已的同时更加爱上了画画。
爸爸说：“每位儿童都是天生的绘画大师，他们画画没有杂念，没有条条框框，是用自己的童心在画画，所以每个孩子笔下的画都是自己特有的、纯净的内心世界，这就是儿童画难能可贵之处。”听了他的话我才明白，为什么我每一次画完画，心中就充满着难以言说的喜悦。
八年间，我的童年生活里，从未曾间断的画画生涯，也带给我一个启示：学会观察身边的事物，寻找并发现美，使自己快乐而阳光，做个美丽的自己。在画板上画出了自己美好而多彩的童年。
【篇六：以花为题的作文】
小时候梦想当画家，也不知是何时，我求着母亲给我报名美术班，她同意了，带着我在寒冷的冬日下去报名了。我还在自己傻傻的笑，想像一些未来的事。
在家把多年的花种子翻出来了，很认真的播散在土里。我发誓以后会为它画画，会画出最美的花。
我还能想起冷风摇曳，天空阴灰的夜晚，也许我当时太天真，在寒冷的冬天插下种子，也许它永远不会开花。
上小学后也再没照看过花，那花早已抽芽，零星几片叶子垂在土里。很脆弱，又那么薄那么小。只是偶尔浇几次罢了，它让我想起刚出生就重病的婴儿，无力地哭喊，我不忍去看它。
上小学后才得知当初梦想的天真，练习了三年。别人已经开始画大卫的头像，我还在一遍一遍练着基础的立体形状，一遍一遍，画板下压着厚厚一叠的练习纸，我在角落里抽泣，我听着笔划过纸的声音，听着自己的抽泣声。
最后我没有去画我的花。
报考美术学院当晚我突然醒来。深深的自卑促使我悄悄站到母亲床头，用低声告诉她我不去了。认真的，我不去考试了，我把我美术家的梦塞进柜子的最角落，不会把它再拿出来，她没说什么。
早晨天是晴的。我望着窗外发呆，看见楼下邻居背着画板匆忙地走着去考试，他弟弟在欢快地叫嚷，母亲的训诉和嘱托声，这声音和鸟叫连成一片，我静静地坐在窗前，忽然看见那盆尚未开花的植物，于是心生憎意，想把这丑陋的，细小的东西处理掉。连根拔起来不够爽快，于是又把它们扯断扔注垃圾桶里，内心更失落了些，麻木地在屋子里踱步。直到母亲醒来。
母亲问我花在哪里。我说死了，扔出去了。
母亲坐下，说，可它会开花，也许多长几天
当然，如果你给它机会。
机会？我想，我的确没有给它机会就已经摧毁了它，我的花，我的梦，再给它一次机会它会开花。我也会开花。我却亲手摧毁了定
连忙去看花盆，似乎角落里还有点绿探出头来。是真正的绿。微小又瘦弱，但它会开花。
于是我又拿起了画板。我没有天赋，也没有技巧。但只要有一丝可能，我会开花。
【篇七：有趣的写生活动】
盼星星，盼月亮，我终于盼到新美学艺术培训基地举办的刮画写生活动。可是天公不作美，我们只能在室内写生了。但这一点都没有影响我兴奋的心情。
在参加活动前，我就想好画什么了，可算是胸有成竹，真想快点开始创作。首先，老师把我们分成四组，把竹签，刮画纸和画板发下来。然后，老师拿出刮好的画给我参考，她画得可漂亮了，大家都赞叹不已！老师还给我们发下了一个参照的图案，大家都按照所给的图案来画，但是我还是想画自己想好的图案。可画的时候才发现是很难的，我画的船像一个弯弯的月亮，小船似乎在对我说：“你怎么把我画得这么小？”我马上把船画得大一点，尽全力把水波纹画得好看点，就像一片片美丽荷叶，就这样一片片地画，一个小时很快过去，虽然画得没有想象中好，但把一张黑乎乎的刮纸变得色彩缤纷的过程，是非常有趣好玩的。我们把画交上去后，天晴了，老师带我们去户外活动，玩抢凳子游戏真是太刺激好玩了！我玩了几个回合，就给一个小胖子挤出来了，把旁边凑热闹的家长们笑弯腰了，整个广场都荡漾着我们的欢声笑语……
这真是一次既有趣又好玩的写生活动啊！
【篇八：写生】
窗外阳光明媚，但仍有冷风吹过。蓝天下一两只鸟儿掠过闲暇的云，这可真是鸟语花香之色……任思绪飘远我心里的念头越来越强烈——"不行，我要下楼。"
说一不二，穿上外套，拿起没用过几次的画板；挑了几支喜欢的颜色，穿上鞋，便出了门。
阳光透过树梢洒落在地上，颇有一番美意。再配上一旁的喷泉，一幅悠然惬意的画面渐渐出现在画板上。
纸一页一页的翻过，却没有一张完美。都是些可有可无的画。漫无目的的走着，不经意走到了一条小道里。穿过小道就到了竹林里。里面很小，我都快站不住脚了。尽头有树，各种各样的树。中间夹杂着腊梅。天虽冷，但花依然傲立着。梅花好似闪着暗暗的幽光，神秘幽神。殷红的花瓣型条优美，但却不是坚强。那颜色也好看，红的。很重的红色，不发黄，不发紫，是国旗的红。也只有它，能配上这红。
落笔成花，点点成梅。
成品很好，我看着画，不由得赞美道："好花就是好花，怎么看都好看。”
“姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天。”多了有一番风味；少了，有一番情趣；一朵便是美丽，一片就是浪漫。
当夕阳亲吻着大地，那一树红渐渐暗下。我站起身走了回去，却仍陶醉在那迷人的香气中。月光下，唯有默默与欣喜。
【篇九：梦想的种子】
浇灌一朵鲜花，拥有扑鼻芬芳；
呵护一株树苗，拥有满眼翠绿；
播种一个梦想，拥有一片成就。
当我还处于懵懂时期，心智还不成熟，就曾满怀期待地在心底埋下一个种子---美术。在幼稚心灵的呵护与浇灌下，它开始发芽生长。
梦想的种子是这样种下的：我有一位崇拜和爱戴的姐姐，她不仅面容姣好，而且身上散发出一种令人无法抗拒的艺术气息。她爱好安静，有一间专门的画室，空闲时便呆在画室画画，那灵动的双手一挥，一幅山水田园画就此诞生。
午后的阳光暖洋洋的，空地上的老人们躺在摇椅上，享受这份独有的闲暇时光。空地另一边便是姐姐的画室，透过窗户可以隐约看见姐姐那忙碌的身影。一片阳光透过窗户，洒在姐姐的画板上，构成了一幅唯美的画面。在强烈好奇心的驱使下，小心翼翼的步伐瞬间变成了急促的碎步。在姐姐的讲解下，画板的山水景物像活了一样，有身临其境之感。我内心无比激动，敬佩之情油然而生。
从那时起，我便痴迷于美术无法自拔。姐姐那人、那画、那景，犹如一阵春风，一场细雨，将我内心的种子幼苗唤醒。
当上一名画家，是我的梦想，也是我的初心，希望在未来能够实现这个目标。因此我开始筹备画画所需的原材料，画板、画笔、橡皮、颜料等所需工具，从些跟它们打上了交道、交上了朋友。逐渐，美术成了我的最爱。
后来步入高年级，作业的增多，画画的时间越来越少了。但是我对画画依旧兴趣盎然、情有独钟。我牺牲课余时间就是为了增强画画的手感，摸索绘画的精髓，期待能创作出精彩的作品。每年的寒暑假我都会直奔姐姐的画室，感受艺术的熏陶。姐姐很耐心地教我画画的方法技巧。渐渐的，我的画技在潜移默化中提高了。两年后我便可以潇洒自如地涂涂抹抹，画的画颇有姐姐的画风。
机会总是留给有准备的人。一次户外取景时，我收到了一份美术大赛的邀请函。鉴于我符合报名要求，便毫不犹豫地报了名。心想，施展才能的时候到了！回家后便迫不及待地向姐姐告知这个好消息，邀请她陪同指导。比赛后三天开始，我紧张地复习着各种绘画的技巧。随着时间的飞逝，比赛拉开了帷幕。
在赛场上，每个人都是各尽其能、各展神通，气氛在画笔的指挥下显得异常安静。虽然赛前紧张不止，但当我拿起画笔后，便进入了另一个时空，所有的外界因素，都化为虚无。灵动的心与挥舞的画笔交相呼应。赛后得了第一名，我当即就一把抱住了姐姐。我终于不负众望，没有辜负姐姐的培养，所以的努力和汗水都是值得的！激动的心、颤抖的手一起拥抱闪耀的奖杯，这成为了我永远难忘的一幕。今年我16岁，已经记不清画画的道路上奋斗了多久，跌倒了多少次。但我清晰地记得，我从未止步！最终，我站到了领奖台！
梦想，是注定孤独的旅行。播种，是漫漫长路的坚守。梦想的种子要从小播种，就像人生的扣子要从第一个开始扣好，不忘初心，砥砺前行，奋斗的汗水将会浇灌出最美的花朵！
【篇十：一年一度的油画课】
今年的画画课，来的有点晚，因为疫情，胡老师决定暑假才开始。暑假第4周的画画课，有点不一样，因为我们一年一度的油画课又要开始啦！而且用的是真正的油画材料，非常非常地期待和喜欢！
在真正开始画之前，胡老师先让我们挑选要画的画，我选择的是梵高的风景画，有的同学选的是人物静态，有的同学选的是抽象画，还有的选的是夜晚的星空……然后给每个同学发了一张1。5米高的画板，3支油画专用笔，一块无洞调色盘，又拿了一箱油画颜料，每个同学选择自己需要的颜料，挤一坨在无洞调色盘上。每个同学的准备工作陆续完成，都各自站在了画板前面，下画笔起稿，我也一点点的慢慢用画笔勾勒出大地和近处的山峰和大树的轮廓，不知不觉，第一节油画课就这样悄悄的结束了！（嘿嘿！因为胡老师说这幅油画需要一星期的时间来完成）
第二天，在第一天的基础上，把大地、山峰和大树的轮廓完善下，增加些许的花朵，手拿着调色盘，油画笔在调色盘上沾上自己需要的颜色，然后在画板上慢慢点缀，增加大地、山峰和大树花朵的线条感，胡老师会不时的来教导我，这里需要什么这里很好……
第三天，要把看似有点遥远的天空、云朵画上去。因为天空和云朵主要是蓝色和白色，我在调色盘放了很大一坨蓝色和白色，前两是用画笔画的，我觉得有点慢，天空和云朵我就直接用手了，在手上沾满颜料，直接在画板上画出了飘满云朵的天空，虽然手上和身上都是颜料，但是感觉非常的爽！慢慢的，一副漂亮的风景画展现在了我面前，比预期的五节课提早了两节就完成了，非常开心！胡老师看了下，夸我不错不错！非常非常的开心我！
我非常喜欢画画，也喜欢我的画画老师，画画让我懂得了一个道理：坚持不懈，才能成功！