【篇一：家里的新鲜事】

俺老爹是一个商人，手机话费用得很快，而且他的手机款式也落伍了，老爸总寻思着啥时能换个手机。

一天晚上，老爸对我说：“我的手机话费用得快，不如把你的电信手机给我用。”我听了这话当然不假思索地使劲摇头。老爸知道我爱玩，他只好放弃了。随即，老爸讲出了一个令我吃惊的想法：他要换一个苹果手机。我听了之后差点笑抽过去，老爸还追iphone。老爸问我笑什么。我没有回答，只是继续笑。

我以为老爸只是开玩笑，这件事就这么过去了，没想到还要再折腾一会呢！

老爸再次提起买苹果的事，问我和妈妈同不同意。我肯定是赞同的。可妈妈却不同意。老妈有一点传统。她觉得节省点好，要勤俭持家，积少成多。

这下子可咋弄呢，为了得到大家的一致认可。我拿出一张纸，大家投票决定买什么牌子的手机。标上“苹果”，“三星”，“小米”“HTC”，“华为”“诺基亚”等等。

我很喜欢“三星盖世”系列的。但不便宜啊，妈妈肯定不会同意的。我憋在心里，没有说出来。我和爸爸拗不过妈妈，决定买华为。算了，华为也出新款式，还蛮潮的。

终于闹够了。老爸的想法真是出乎我的意料，这种心态也蛮不错的，老爸追流行“小鱼小羊”——新鲜！

【篇二：我的小制作——小风车】

最近，爸爸教我做了一个小制作——小风车，它的制作过程非常简单、好学。

首先，我找来一张正方形的卡纸和一枚直的彩色回形针。

接着，我用铅笔在正方形的正中间的外围画一个小圆圈，再角对角地折，就成了一个三角形。再角对角地折，又变成了一个金字塔。再打开后，就会有四条对角线，接着用剪刀按照对角线的印痕剪开。这时，爸爸提醒我千万要记住不能剪到画的圆圈里，否则就会做得非常不好，有可能会破裂的哦！到时候，回形针就不可以穿起来了。

然后用直的彩色回形针穿过正方形的卡纸中心点就行了。再做一个小提示，在剪开的正方形卡纸上标上数码，可以是1到8。只要是标上单数的叶子片全部集到彩色回形针上并固定住，双数的叶子保持不变的形状。

这样小风车就诞生了！只要轻轻地吹一口气，小风车就会转动起来。相信听了我的介绍，小朋友们一定也学会了吧，快去试一试吧！

【篇三：数学课】

最近，我们正在学习有关面积的数学知识。每次一接触新知识，我学起来就总有些困难。

这几天，一道关于“求洒水车洒水面积”的题，就让我有些稀里糊涂。可能是因为有些同学和我情况差不多，今天数学课上我们张老师重点讲了这类题。

只见张老师拿起一块湿抹布，在黑板上轻轻地一抹，便抹出一个长方形。然后他微笑着问我们：“这像不像一辆洒水车给路面洒上水的情形？”

我们异口同声地回答：“像！”这时，我突然明白：原来洒水车给路面洒水时，地面上的水就会形成长方形的形状。

接着，张老师放下抹布，拿起粉笔，将黑板上“洒上水的长方形路面”用5条竖线平均分成6个小长方形，反问道：“这难道不是洒水车6分钟洒的水吗？我和同学们会意地点着头。

最后，张老师又发问了：“谁能在这幅图上标上‘洒水车每分钟行驶200米’和‘洒水车的宽度8米’呢？”我一个箭步跑上讲台，在图上标出了200米和8米。同学们拍手表示赞同我的想法。

就在这时，黑板上的“湿路面”渐渐地变干了。然而，洒水车洒水的过程却深深地留在我的脑海里。

我敢肯定，这类题再也难不到我了！