有关自然博物馆的作文

【篇一:春游】

【篇一:春游】

刘怡铱

今天是春游,我早早地起了床,来到了学校。今天我们要去——上海自然博物馆。

到了自然博物馆,开始了我们的探索之旅。

在寒武纪生命大爆发剧场,看到了令我印象最深刻的是阿根廷龙。它的身高有9米高,脖子长的像一个长颈鹿,尾巴细细长长的像一把箭,身上布满了一个规则凹凸的斑点。他有时还会发出低声的吼叫,真是栩栩如生,让我大开眼界。

除此之外,还有许多造型奇特的恐龙,巍然屹立在那里:有凶猛巨大的霸王龙。有高大温顺的染龙,有可爱小巧的中国鸟龙。走着走着,一副翼龙的化石引起了我的注意。这是一副十分完整的翼龙化石,我发现翼龙的牙齿虽小,但是很尖,翅膀类似于蝙蝠,脚短而尖,身体中等。

快乐的时光总是短暂的,在离开之前,我们在博物馆门口拍了张集体照,留下了纪念。

【篇二:春游】

刘议文

星期三,我们学校组织了每学期一次的春游活动,虽然天空飘着蒙蒙细雨,但丝毫不影响同学们激动无比的心情,大家都早早地到了学校。

经过半小时的车行,我们到达了目的地——上海自然博物馆。在博物馆外等候的人真多,同学们都有秩序地排着队,可个个都迫不及待地想快点进馆。等啊等,终于轮到我们班了,同学们兴高采烈地快速进入博物馆。

博物馆真大啊!它分为十个展馆:起源之谜,生命长河,演化之道,大地探珍,缤纷生命,生态万象,生存智慧,人地之缘,上海故事和未来之路。让我印象最深刻的是演化之道,里面播放的《寒武纪动物大爆发》真是精彩!在寒武纪时代,海洋古生物都非常小,它们要用显微镜才能看清楚,而且那个时代的海洋生物长得奇形怪状:有的像甲虫,有的像树叶,有的像蚯蚓,还有的像水母……哇,这些古生物都是如今动植物的祖先呢。真是让我大饱眼福!生命长河馆摆放着各种各样的动物标本,有古灵精怪的猴子,有高达威武的长毛象,有憨态可掬的大狗熊,还有许多曾经盛极一时,但现在已灭绝的动物标本,个个栩栩如生。

时间过得真快,我们马上就要启程回家了,但还有一些展馆来不及参观了,以后有机会我一定会再来的。

【篇三:春游】

沈嘉妮

盼望已久的春游终于到了!我们怀着高兴的心情,在老师的带领下,来到了上海自然博物馆。

走进博物馆,首先映入眼帘的是一具高大的恐龙骨架。这骨架足足有3层楼高。只见他昂着头,迈着大步,好像是在奔跑。我和同学们不由得惊叫起来。

通过导游的讲解,我了解到自然博物馆是由起源之谜、生命长河、演化之道、大地探珍、缤纷生命、生态万象、生存智慧、人地之缘、上海故事和未来之路10个馆组成。

其中令我记忆犹新的是“生态万象”。这个场馆还原出非洲大草原的生态场面,使人们看到在一望无际的大草原上,有脖子又细又长的长颈鹿;有凶猛的狮子;有逃避追杀的羚羊;有黑白相间的斑马等等动物标本。场馆十分巨大,真的令人感到震撼。

参观完自然博物馆,不仅让我惊叹宇宙万物的浩瀚,还增加了我对大自然的好奇,这是一次回味无穷的春游。

【篇二:我的“护照”我做主】

打从我入小学以来,我最期盼的就是假日,因为每逢假日,我就可以深入到“下城区青少年素质教育体验点”中去学习课堂内学不到的知识。这是我们学习课外知识、开阔眼界、陶冶性情的好地方。假日,我都会带着“护照”,邀请爸爸妈妈,带着学弟学妹一起去第二课堂活动场馆参观学习。我参观过科技交流馆,到访过浙江省博物馆,游览过陆游纪念馆……让我印象最深的,是浙江省自然博物馆和杭州少年儿童图书馆。

浙江省自然博物馆,是我每年必去的“第二课堂”。在这儿,我了解到“地球的生命故事”,“丰富奇异的生物世界”以及“绿色浙江”。一进自然博物馆大门,就看见几具巨大的恐龙骨骼化石立在大厅内,每当我来这里,我都会驻足良久,似乎要把装个恐龙时代看穿。乘着电梯来到二楼,最初看到的是介绍地球起源的场所。这里可以亲身实践各种材质的称重实验,还能动动手,了解日全食、日偏食的原理,是天文爱好者不容错过的好地方。

辗转来到展厅三楼,这里有一排排橱窗,里面陈列着各种鸟类、兽类的标本和模型,看上去活灵活现,我真佩服这些制作标本的艺术家。看,这边的雄鹰似乎要展翅高飞,那边的梅花鹿好像正要撒蹄奔跑,还有威武的牦牛、乖巧的羚羊……我被这栩栩如生的场景吸引住了,我也置身于其中,不禁感慨,人与自然是多么和谐啊!

杭州少年儿童图书馆,这是我常去的第二课堂活动场馆。这是一座花园式的图书馆,拥有馆藏文献30万余册。灵活多样的开放空间格局,智能化的综合布线,配置了先进的电子设备和自动化网络系统,是少年儿童课余充电的绝妙去处。一排排的书架上,整齐地陈列着各类书,拼音读物、漫画读物、文学类的、历史类的、科学地理类的,艺术类的……只要你想得到的,都能在这里找到。现在,我经常带着学弟学妹们一起来这里充电,常常一看就是一整天。要说最有意思的,就是这里双休日都会开放一些专题讲座或培训,比如“国学小课堂”,快乐ABC沙龙,“太阳风”写作课堂等。我参加过几期“古诗词鉴赏与擂台”活动。指导老师深厚的文化功底,抑扬顿挫的语音导入,一下子把握带入了经典古诗文的意境。课上,我认真听,积极参与。这样的活动,培养我对古诗文的兴趣,提高了我的文化素养,使我更了解古代灿烂的文化,我更爱我的祖国了。

青少年素质教育体验点,丰富了我的业余生活,开阔了我的眼界,提高了我的综合素质。它让我对咱们下城,咱们杭州,甚至咱们祖国,有了更深入的了解,更深厚的情感。如果说能否出国旅游必须由父母来决定,那么我可以说,我的“护照”我做主!

【篇三:博物馆游记作文】

盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天。今天,我终于可以去自然博物馆参观啦!

浙江省自然博物馆位于杭州市西湖文化广场,是国家一级博物馆。博物馆以“自然与人类”为主题,是一个集科普教育、收藏研究、文化交流智性休闲于一体的现代自然博物馆。

从博物馆大门一进去,首先看到的就是一具巨大的鲸鱼化石。哇塞!这可是我第一次看到真正的化石!拍照后,我们继续往展厅深处走去。走了一会,我们进入了一条隧道里,看到了一个大型动态的'模拟地球及一些图文,这个模拟地球在不停地转动着,随着转动,球表面的模样也在发生轻微地变化。结合边上的图文解说,让我们了解了地球是怎样形成的,以及形成后又是什么样的,这里都清楚地展示了出来。

紧接着,我们来到了另一个展厅,我一进去,就看到了我最想看的东西,那就是——化石。这里首先展览的并不是恐龙化石,而是剑齿虎之类的古生物化石,比如水牛的腿骨、虎的牙齿、熊的下颚等等。接下来,才是真正的恐龙化石。首先映入眼帘的是一具庞大的雷龙化石,然后是猛犸、甲龙……突然,一个锅一样的东西吸引了我的注意力,我快步走近一看,原来是恐龙蛋化石。哇!这每个一个恐龙蛋都比我的鞋子大多了……

这次自然博物馆之旅,让我与恐龙时代及古生物有了第一次的亲密接触。让我初步地了解了那个时代的大概演变历程,真是太有意义了,由于时间的关系,还有很多的东西需要再次观看与了解,真希望下次还能过来参观啊!

【篇四:博物馆游记作文】

自然博物馆像一本记录着历史的书籍,一次次翻阅,都有不一样的收获。

今年8月7日这一天,老师带着我们去了自然博物馆,我高兴极了!我们坐上公交车,开始了这一天的旅途。

到了目的地,看见了雄伟壮丽的自然博物馆。

进了大厅,有三个楼层,我们先从一楼开始转起。看见了雄壮的大白熊和雄伟的大棕熊。有许许多多的恐龙化石,其中最引起我注意的是一个脖子长长的恐龙,感觉它的外表很好玩。还有两只电动恐龙。

我们参观完一楼到了二楼。二层是生命展区,进入生命展区就像是穿越了时空隧道。主要讲动物的起源演化。有很多好看的东西。首先映入眼帘的是一些石头和水晶。我有很多喜欢的石头和水晶:彩色方解石;水胆水晶;紫晶......还有珊瑚;脊板顶珠珊瑚;扇形珊瑚,贝壳,塔斯玛尼亚鲍螺;法螺一家四口;鹦鹉螺,方铅矿,还有呆萌的鱼......接着还有一些蛇,蟒,鳄鱼,恐龙,鸵鸟,狼,牛,等。引人注目的'还有蝴蝶,好几墙,各式各样,见过的,没见过的都很漂亮。有两个能动的恐龙,惟妙惟肖特别的逼真。有一个螳螂捕蝉,黄雀在后。

三层家园生态是肯尼斯贝林先生捐赠天津的动物标本。我最喜欢麋鹿,袋鼠。

博物馆太大了,我脚都酸了,也没有把这本书全部翻阅完。真是天下之大,无奇不有啊!

临走时,我还对博物馆恋恋不舍,并自言自语地说:“我要再次来到这里。”

【篇五:参观自然博物馆】

前几天,我们小桔灯全体师生一起去参观陕西自然博物馆。

陕西自然博物馆位于西安长安南路电视塔周围的舟形环岛上,北望钟鼓楼。南眺终南山,占地面积110亩,总面积约1600平方米。由自然馆和科技馆组成。科技馆如同一个蓝色的玻璃球,而自然馆就像一个乳白色的月牙,犹如“日”和“月”,蕴含“日月同辉”。

首先我们来到了“月馆“——自然馆。走进自然馆,我们仿佛穿越时空,回到了古生物世界,真切感受生命的诞生、发展和进化过程。那里摆放了一个个古生物化石,有马门溪龙、黄河象、三趾马等等古生物化石。最引人注目的是马门溪龙,它身高4。5米,体长24米,听讲解员说,马门溪龙大约重20吨到30吨,长长的脖子相当于体重的一半,好惊人啊!

离开古生物长廊,我们来到了昆虫王国,一进门,就看见有一个人举着一个杠铃,而右边的蚂蚁轻而易举地举起了五个杠铃,听讲解员说:“人只能举起比自己重三倍的东西,而蚂蚁能举起比自己重400倍的东西!”我不由得为昆虫世界里的大力士伸出大拇指赞叹!在展厅右边的墙壁上挂着五颜六色的蝴蝶标本更让人生爱慕之心。听讲解员说全世界有14000多种,其中以巴西的亚马逊河流域和中国的横断山脉最为丰富。全世界的蝴蝶分为17个科,我国分布的有12个科。一幅幅蝴蝶标本千姿百态,色彩斑澜,栩栩如生,令我目不暇接。有的就像仙女在空中翩翩起舞,令人陶醉;有的像猫头鹰一样的斑纹,特别有趣;有的像京戏中张飞的脸谱,引人发笑。在这些蝴蝶中我最喜欢的是枯叶蝶,枯叶蝶的形状就像叶子一样,当它落在树上的时候,就会收起翅膀,如同一片枯叶,多么巧妙的“隐身术”。

除此之外,我们在神奇秦岭展厅里看到了许多珍稀名贵的动植物标本。有老虎、狮子、豹子、河马、野猪、羚羊、黑熊、西北熊……它们神态各异,姿态万千,或奔跑或捕食,或散步或咆哮,或追逐嬉戏或闭目养神。一个个栩栩如生,活灵活现。在这个展厅我最喜欢秦岭四宝中被誉为“东方红宝石”的朱鹮,它是世界珍惜的动物,形态丰满,红头顶,白羽毛,犹如一位高贵典雅的女士,楚楚动人。你们知道吗?它可是我们陕西的象征呢!

最后我们又走进了“日馆“——科技馆。看了穹幕电影,玩了不倒翁、坐上了月面弹跳,走进了神奇的音响小屋,参观了解魔方机器人……有趣的东西,感受到先进科技带给我们无限乐趣。

参观自然博物馆让我受益匪浅。不但让我大开眼界,而且让我了解了亿万年来生物进化的传奇历程,还感受到了科学的奇妙。

【篇六:杭州西湖研学】

11月22日,虽然没有太多阳光,但有微风伴随。微风轻抚脸颊,给每位同学都增添了一份好心情。

大巴中,伴随着优美的音乐声,哼着轻快的曲调,车子向目的地驶去。天时地利,路途中没有堵车,也没有其他任何问题。大家不时地转过头张望窗外的风景,城市与乡村的景色时时转换,应接不暇,使人眼花缭乱,陶醉其中。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,见到眼前的苏堤才知道,原来诗中描写的景象一点也不假。这片景色没有浓厚的色彩,只有清秀的山峰与清水来点缀。放眼望去,平静的水面上突然泛起了层层涟漪,究竟是风儿在淘气,还是水中的鱼儿在嬉戏?我思考着,突然眼前又一亮——原来是水面上的游船正缓缓驶过,船上载着欢声笑语的人们……眼前的景色与欢笑声感染着我们的心田,心中轻松了几分,也使得这次旅行多了一些愉悦。

“看,那儿有个鸟巢。”“哪呢哪呢?我怎么没看见?”“哎呀,快走,跟不上部队啦……”旅途中,任何一个小小的事物都足以勾起我们的好奇心,或许这就是旅途中的乐趣。精彩的绝对不止这些,当我和洁走在小路上时,我们正沉静在拍照的乐趣中,完全没有注意到迎面走来的一位外国友人。他可真热情,向我们打招呼的方式不是说:“hello”,而是用一个响亮的“哇”字,干脆又利落。我和洁回过神来,吓了一大跳,我脑中不断地想着:发生了什么,我经历了什么?此时的我们,完全不知道该说些什么,见那位老外对我们露出了友好的笑容,我们也回之一笑。

时间过得很快,转眼到了午餐时间,大巴在博物馆旁缓缓停下。下车后几乎大部分同学都拔腿狂奔向KFC,里面人好多,好不容易才能找到几个合适的座位。午饭后,组员们请三金同学帮忙拍了一张小组集体照。好啦,我们来瞧瞧:有人在吃着东西,有人手中拿着饮料,有一位乱入的陈同学,还有两位不明所以的路人,每个人都摆着不同的姿势,颇有乐趣。

我们要进入自然博物馆啦。馆内,我们见到了各种动物标本,不管是常见的,不常见的,这里都能见到。在这里竟可以找到一种身临其境的感觉,仿佛一会儿来到了热带草原,一会儿来到了丛林,一会儿又来到了寒冷的南极地带……

在这座博物馆里,还有人体骨架,及成人与婴孩的尸体。其中最让我印象深刻的一具连体婴的尸体,两个小婴儿难分难舍,身体融合在一起,头则朝相反的方向歪着,两双小眼睛紧闭着,嘴唇却微微张开。可能,他们还有什么想说的吧……

在自然博物馆的旁边,是省博物馆。馆内有浓厚的历史气息,馆中分为许多部分,每一部分都讲述着一个朝代的历史故事。馆内的藏品也数不胜数,做工精细,引人注目。尤其观音像雕刻得慈眉善目,栩栩如生,让人顿时心生一种崇敬之感。

怀着对西湖的留恋,我们坐上了回程的大巴。研学的时间虽然短暂,但却可以学习到许多新知识。研学让我们亲近大自然,回眸历史,是一次难得的学习机会,让我们学习到课本上得不到的知识。用心体会研学,用笔墨记录研学,行笔走墨记流年。

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