【篇一：他留在我的记忆深处】
有很多人都留在我的记忆深处，但这个人对我来说，改变了我的人生，说如果不是这篇作文，我是没有机会写出来的。
他长的不算太高，但我是比他高了，一脸的皱纹，头发也白了一半多，我想讲到这，大家已经想到他是谁了。没错，他就是我的爷爷，一个慈爱和善良的人。我从小就跟爷爷奶奶在一起，爷爷给了我无微不至的关爱。
有一次我很想要一个手机，我就向爷爷要，爷爷又没钱，一直笑着看着我。我一直缠着爷爷，最终爷爷答应了我。第二天爷爷就骑车带我去，到了一家手机店，我挑了一部手机，蹦蹦跳跳的就到了收银台前，拉着爷爷付钱。爷爷一来就转了一圈，看了看价钱，说：“今天不能买，以后再买吧！”我当时就不乐意了，一直说着要买，爷爷把我拉出去了。然后爷爷又折回店里，我看见他进去一直和老板说些什么，老板一直摇头。爷爷垂着头出来了，坐在电瓶车上想了想，过了一会儿就叫我回家，还问：“你要吃点什么吗？”我没有理他，坐上了车。爷爷骑着车就回家了。在回去的路上，我终于哭了，但没有哭出声来，眼泪把爷爷的衣服都湿透了，爷爷看了看我也没说什么话。
过了一天爷爷又叫我上车，我还在生昨天的气，不上车，爷爷就说不去别后悔。我生气的坐了上去，不知道爷爷要跟我唱哪一出。爷爷又开到了那个手机店，爽快地给我买了一部手机。回家后我高兴的把手机拿给奶奶看，不知道怎地，奶奶发火了，跑去说爷爷：“你怎么给他买手机，你不知道要多少钱吗？七八百就被你给花了……”
后来我才知道，其实爷爷那天不是不给我买，是因为钱没带够，爷爷为了我买手机被奶奶骂了，又被爸爸说了。爷爷现在已经离开了我们，但他一直留在我的记忆深处，想想，爷爷真好！
【篇二：描写斗鱼的作文】
我从小就喜欢形形色色的小动物，对我们家的两条小斗鱼，更是格外喜欢。
这两条斗鱼外貌并不相同，一只蓝中带红，像穿着深紫色的大衣。斗鱼的眼睛小小的像圆圆的小豆子，虽然他们的眼睛小，却炯炯有神。它们的尾巴和鳍上，都有“毛”，长长的，细细的，怪不得人们叫它们狮子斗鱼呢！
这两条斗鱼不仅外貌不同，而且它们还有各自的脾气。一只特别“懒”甚至要和别的鱼“斗”的时候都不想动，我叫他“懒懒”；还有一只特别喜欢“蹦”，每次给它换水的时候，只要把鱼缸放低一点儿，它轻轻松松地就能“蹦”上来了，我不用费劲儿的就能把它捞上来，于是，我叫他“蹦蹦”。
听说它们放在一起会打架，我故意把它们隔着鱼缸放在一起，谁知，“蹦蹦”展开了尾巴，正在看倒映在鱼缸里的自己。“懒懒”却非同寻常，突然弓着背，正撞着鱼缸准备打架呢！这时，它们愤怒地摇着尾巴，开始用力撞击鱼缸，鱼缸都发出“当当”的声音，听着真让人害怕。就这样它们对视了几分钟，才发现自己和“敌人”是隔着玻璃的，于是，它们就各自垂头丧气地转过身，谁也不不理谁。
我真喜欢我的斗鱼！它们给我带来了无尽的欢乐，也给我家带来了无穷生趣。
【篇三：可爱的小松鼠】
在我的记忆中，有一个活泼可爱的小精灵，它拖着又长又大的尾巴，一身棕色的毛发，一双珍珠般的小眼睛镶在圆圆的小脸上，活泼可爱，聪明机智。它就是我的小松鼠。
这只松鼠与《熊出没》中的蹦蹦大相径庭，蹦蹦活泼、热情，可它却十分怕生。可能是换了个环境，小松鼠蜷伏在笼子里，颤抖着身子，显得异常恐惧。我无奈地把它放在角落，让它适应新环境。
过了三天，它已适应了这里，开始四处打量。但松鼠还是很怕我，看到我还是缩在笼子的一角。
两个星期过后，松鼠开始喜欢上了我，看见我就活蹦乱跳，在笼子里上窜下跳。
一个月过去，它已彻底适应了我家，我把它放出来，它好像是一只脱离了笼子束缚的小鸟，在我家跑个不停，不大一会儿，它跑累了，就蹿到我的身上，卧在我的手心里，看着它可爱的模样，我的心里十分高兴，我和它成为朋友啦！
它做出的事情实在令人发笑。有一次，我在沙发上看电视，松鼠趴在它的“小家”（笼子）顶上发呆。一会儿，它跑到我脚边，蹦蹦跳跳的，原来它也想看电视，我伸出手，把它抱上来。于是，松鼠开始津津有味地和我看电视了。它可能看得有些饿，于是跳上茶几，拿了一些瓜子放在沙发上，边吃边看，我怕它把瓜子皮吐得到处都是，就把垃圾桶放到它面前，可是，它却“扑通”一声掉了进去。看着它焦急的小眼神和不停扑腾的小脚，我笑着把它抱上来，给它洗了个澡，然后我又给它吃了很多瓜子。
第二天，我打着哈欠起了床，对小松鼠说道："早啊！小松鼠！"可它一动也不动，怎么回事？我清醒了许多，赶紧跑过去摸了摸它，它紧闭着眼睛，身体十分僵硬，小松鼠死了！
这太突然了，才一个月的时间，松鼠就离开了我，我无法接受这样的事实，在我给它拍的照片前大声哭泣，我太伤心了。
出去旅游时，我爬到了半山腰，一只小松鼠从我身边跑过，跑得飞快，我呆呆地站在那里，看着那只松鼠，想起了我的好伙伴，想起了它与我玩耍的时光……
想念你，想念你的一切，小松鼠。
【篇四：我家的小山羊】
我家养了一只老山羊，今年春天，老山羊生了两只可爱的小山羊，我非常喜欢它们，我分别给起了名字，一只叫蹦蹦，另一只叫跳跳。
蹦蹦和跳跳浑身长着洁白的毛，毛茸茸的，脸上都嵌着一双水灵灵的大眼睛。它俩都非常乖，有时候静静地躺在院子里闭目养神，有时候在院子里蹦跳。“六·一”儿童节过后，小山羊慢慢地长大了，每次我出门之前，总要摸摸蹦蹦，拍拍跳跳，它们俩耸耸耳朵，依依不舍地在我身边转来转去。我回家时，它们都熟悉我的脚步，从羊棚里蹦出来迎接我，绕着我又蹦又跳，一会蹭蹭这儿，一会踢踢那儿。前天，它们俩还顽皮地跑到了平房顶上，把我家的花盆都给踢翻了。
六月八日是星期六，我闲得无聊，把蹦蹦推到了跳跳的身上，这时一场别开生面的战斗在院子里拉开帷幕，只见跳跳挺直了身体，雪亮的眼睛注视着前方。突然它纵身跃起，如同旋风一般冲上去，把头顶在蹦蹦的身上，蹦蹦也毫不示弱，飞转身将头和跳跳顶在一起，它俩在较劲，时而一进一退，时而一退一进，互不相让……在棚里的老山羊听到它俩在打架，“咩……咩……”地叫唤。我在一边也不忍心再看两只可爱的小山羊继续打架，急忙向前将正在打架的它俩分开，而蹦蹦和跳跳就像忘记刚才的这场战斗，“咩……咩……”地叫着，飞快地跑进羊棚，吮吸着老山羊的乳汁，老山羊静静地站着，用舌头舔舔两个顽皮的孩子，心里乐滋滋的。
同学们，你们不觉得我家的小山羊很可爱吗？
【篇五：雪地捕鸟续写】
鹅毛般的大雪下了整整一夜。天刚蒙蒙亮，闰土便早早的起床了，哇！外面的世界银装素过裹，像变魔术一样把一切事物都变白了。
闰土坐在床上，望着窗外，看着那么多的小朋友都早早的起床玩儿雪。有打雪仗的、堆雪人的，等等。他心想：：这么好的大雪天，该干点儿什么好呢？这时闰土猛然想起，既然下雪了，我为什么不去捕鸟呢？于是，闰土便快速的开始准备工具，大竹匾、秕谷、短棒、绳子，因为雪后是捕鸟的最佳时机。准备好后，闰土便出门了。
小朋友们，读到这里你可能会想，一个十一二岁的孩子怎么可能会捕鸟呢？不会是在吹牛吧？实话告诉你，其实，闰土的爸爸早就教会了闰土捕鸟的本领。现在，闰土对捕鸟简直易如反掌。
你看，他先找到一块儿沙地，熟练地把雪清理干净后，把竹匾扣在雪地上，又用短棒把竹匾支起。在竹匾的下面还撒了很多秕谷。等一切工作准备好后，闰土把长绳的一端系在短棒上，一端放在自己手里，又找到了一个隐秘的角落藏好。剩下的任务就是等待，一只小鸟看见有免费的食物四处张望一下，确定没有危险后，就蹦蹦哒哒的走进了"陷阱"里。最后，一只只饥饿的鸟都飞进了竹匾里。这时，躲在角落里的闰土见鸟的数量差不多了，便把手中的长绳轻轻一拉，所有鸟都被罩在竹匾下了。什么稻鸡呀、角鸡呀、鹁鸪呀、蓝背呀，各种各样的鸟都有。
闰土把这些鸟都装进自己的鸟笼里，蹦蹦跳跳的回家了。
【篇六：一片叶子奇遇记】
北风呼呼的冬天就要来临了，风婆婆每到冬天，就会受到冬天的影响，变得残忍冷酷无情的样子。它偷偷地跑到人们的衣服里，害得人们一个个每次出门前都得把自己裹得紧紧的。
一棵大树上，树妈妈挺拔地立在地上，叹着气。它的孩子们---小树叶，双手紧紧地抓着妈妈，荡着秋千。
“孩子们，你们还想跟妈妈在一起吗？想就抓紧了，风婆婆来了。”树妈妈对孩子们说。
这些树叶娃娃们之中有一个叫蹦蹦，他经历了风婆婆的多次“骚扰”，这一次他就大意了。而且今天的风更加厉害，他离开了亲人和温暖的家。
风婆婆始终不愿意让他过上安逸的生活。飞翔的生活开始了，一年又一年，飞过高山，越过大海。
不久，在一条清清的小溪上方，他“掉”了下去。“呼呼”的声音从他耳边传了过去，他大摇大摆地漂到了小溪里，过了一天又一天。他躲开了人类网垃圾的网子；可恶的船只；“想要抓住他的”垃圾瓶子；一群饿坏了的小鱼，一个劲地追着他不放；一只小蝌蚪不幸地跑到了他身上，幸好一条鱼儿把小蝌蚪救了下来……
“救命，救命”什么声音？啊呀，不好了，一只小蚂蚁掉到水里了，还有其他许多蚂蚁也掉到水里了，因为他们想救他。
“我来了，莫怕。”树叶说。
“救命，我不行了！”
“我也是！”
……
过了许久，蹦蹦终于把所有小蚂蚁救上来了。他们上气不接下气了。现在只有一个问题了，那就是如何把蚂蚁们送上岸。岸上的蚂蚁越来越小，他们离岸上越来越远。
“你就不能往反方向呀。”一只无知的小蚂蚁急切地问道。
“我已经尽力了。”他吃力地回答。
“对呀，人家树叶能够不许自己漂流得那么快也已经很不错了。”一只老蚂蚁说道。
不久，他们到达了目的地。蚂蚁们问他有什么愿望，于是他就把自己的经历讲了一遍，有同情心的蚂蚁们都哭了，他们最后听说它的愿望是回家时，也毫不犹豫地答应帮他。
他们的朋友风姐姐（风婆婆是她妈妈）来了。小蚂蚁们说了蹦蹦的事情后，她就回去问妈妈是从哪儿把小树叶“送”来的。不久他们出发了，过了一年又一年，他终于看到了妈妈。“啊，妈妈。瓢泊他乡多年的我终于回来了”。
【篇七：洗碗】
我即将十岁了，已经有十年看着爸爸妈妈辛苦的样子，我实在不忍心看他们慢慢老去，而我却什么也不会，所以我决定今天帮爸爸妈妈洗一次碗。
现在开始！首先我先把所有的脏碗都放到一个大盆子里，然后再把一些洗涤灵倒在抹布上。接下来，从装满水的盆子里拿出一个盘子，用抹布擦盘子，从上到下，从前到后，从左到右……我把每个盘子都这么擦一遍，特别脏的地方我会使劲擦。一直到最后一个盘子，只能用两个字：悲剧！那时我东张西望，左顾右盼，想着干这件事有多简单，可我手一滑，“呯”的一声，碗碎了，吓得我跳到了一旁，我的心里好像装了100只小兔子，蹦蹦跳跳的，生怕妈妈会批评我。正巧，爸爸回来了，看着我难过害怕的表情，爸爸心里肯定印了三个字“闯祸了！”妈妈也过来了问：“手没破吧？”
“没有，但碗好像碎了。”
“那就好，碗碎了还可以再买，手破了可是会危机健康！”
通过这一次洗碗，我不仅明白了爸爸妈妈很爱我，并且知道家务活是很辛苦的！
【篇八：有时我是个文静的孩子】
在他人眼中，我永远是一个外向，活泼，又话多的女孩，可回到家，关起房门我就判若两人了。一切都变了，时间就像停住了似的，我的话变少了，也不再蹦蹦跳跳的了，而是随手捧起一本书，静静地看着，一看就是好几个小时。
人，都是多面化的，有时你眼中所看到的人，也许正好与事实相反，只是他们不愿意将自己真实的一面展示出来而已。大多数人都认为我这么大大咧咧，豪放的性格怎么可能安静得下来，那倒也不是，当我找到自己的兴趣时，我就会安静下来，专注的去做这一件事，慢慢的，我的话也变少了。我还依稀记得有一天，我很高兴的与同学们走出学校，一路上有说有笑，还讲得特别尽兴，可当我和同学们道别，回到家捧起一本书的时候后，“活跃”这个词好像在跟我玩捉迷藏，一下子消失的无影无踪，我静心投入到了看书之中，于是，我又恢复了往日的平静。
其实，我深爱着自己文静的一面，因为它能让我平静且又认真的去做一件事，可我却又迫不及待地想要把它藏起来，不让任何外人发现它的存在，因此基本上没有人知道我文静的这一面，而我早已习惯收起文静的一面，在他人面前展示活跃的自己，这样或许对我对我的将来更有好处些，如果现在马上让我做个文静的孩子我或许还有些不适应呢！但我在慢慢改变自己，将自己不为人知的一面适当的展现出来，让大家更加的了解我。现在的我，已不再是曾经那个懵懂无知，说话只靠一时冲动的我了，而是会收敛着，不抢着自我描述的我，在自己喜爱的事情上也会热情的投入，为的目的只有一个：就是让大家知道有时我是个文静的孩子。
活泼与文静是组成我重要的部分，缺一不可。虽然现在我的性格上活泼居多，但在以后，我会让他人改变对我的看法，在形容我的词中有多加一个文静，因为有时我也是个文静的孩子！
【篇九：小学写人作文】
姐姐那双乌黑乌黑的大眼睛好似一颗水灵灵的黑葡萄，她的头发非常长，像是泼墨的画一样。姐姐最特别的地方是她的红嘴唇，红得不得了，像一根火红火红的辣椒一样。还有，她的脸特别白，妈妈说，这是她小时候非常喜欢吃蔬菜的缘故。她是个手机迷，整天都在玩手机，好像一刻也离不开它一样，所以，她早早地带上了眼镜。
姐姐像一只温顺的小兔子，每次做事情都会听从别人的意见，尤其是非常听妈妈的话。姐姐有时候又像一头贪吃的猪，她吃饭的速度简直迅雷不及掩耳。她最喜欢的东西是饺子，每当妈妈说：“今天包饺子吃。”她就会特别开心，蹦蹦跳跳的'。当香喷喷的饺子出现时，她就会火速夹起一个，蘸上酱汁，一口咬下去，咀嚼几口，那模样简直让我也馋了起来。
她是我既贪吃又温顺的姐姐，我特别喜欢这个与众不同、独一无二的姐姐。
【篇十：鸡宝宝不见了】
春天来了，小草绿了，花儿开了，小树发芽了。
勤劳的鸡妈妈和可爱的鸡宝宝们都出来春游啦！鸡宝宝们的名字分别叫：蹦蹦和跳跳。就在它们玩耍的时候，一只狡猾的狐狸正在寻找食物。
就在这时，聪明的小鸡发现了狐狸，小鸡们赶紧找地方躲了起来。一只小鸡躲到了垃圾桶里，另一只小鸡躲到了灌桶里。最后，笨手笨脚的狐狸一只鸡也没有抓到，就灰溜溜地走了。
鸡妈妈上窜下跳，找不到了鸡宝宝们。于是，鸡妈妈就向小狗、小猫、大象和小鸟们寻求帮助。小狗去公园里找，小猫去梧桐树上找，大象去河边找，小鸟们去停车场找。经过认真地寻找，最后小狗和小鸟找到了两只小鸡。
鸡妈妈和鸡宝宝们终于见面了。可爱的鸡宝宝们投到鸡妈妈的怀抱里，它们开心地回家了。