【篇一：美丽的中华贤母园】
九江有许多美丽的景观，但在我的眼里，最美丽的景观是我们柴桑区的中华贤母园。
步入公园的大门，抬头可以看见“中华贤母园”五个苍劲有力的大字，再往前走，就到了母子湖，母子湖里有许多的小鱼，还有几块大石头，几只小乌龟趴在石头上懒洋洋地晒太阳，十分惬意。
沿着石阶而上，旁边一排排古色古香的石柱屹立在石阶的旁边，中间雕刻着精美的图案。终于走到了巨大的石雕塑前面，抬头只见一位母亲低着头看着怀里的孩子，这是岳母在教导岳飞，岳飞则认真地听着母亲的教诲。
雕塑下面是一幅幅生动形象的小壁画，每幅画都蕴藏着一个经典的小故事，我不禁发出赞叹：这些画栩栩如生，雕刻者们的手艺真高超啊！
如果有兴趣，欢迎你们来参观游玩，相信一定能给您留下美好的印象！
【篇二：我心中的英雄】
每个人心中都有一个英雄，他们各不相同，或许是警察，或许是医生，或许是军人，而我心中的英雄是宋朝的抗金将领岳飞。
南宋初期，北方的金军南下讨伐宋朝，将宋朝皇帝挟走。只要是金军走过的地方，处处民不聊生。在一个村庄的院子里，岳母正在为岳飞背上刺字——“精忠报国”——正是岳母在鞭策岳飞一定要好好地报效国家。
岳飞没有让母亲失望，他带领着千千万万的宋朝大军，浩浩荡荡地去攻打金军。在岳飞的带领下，原本软弱的宋兵士气大振，与金军展开了多次激烈的决战。但每当攻到金军大本营时，害怕被夺权的皇帝高宗就立刻将他召回，最后一次皇帝竟出了十二道金牌将岳飞召回，给他定了莫须有的罪名。临死前，岳飞还是不屈服于强权与酷刑，宁死也不承认自己有罪。
岳飞是我心中的英雄，他奋勇杀敌不顾危险，时时刻刻都想着报效国家。他身上的品质时刻激励着我，他是我心中的英雄。
【篇三：母爱如水作文】
【篇一：母爱如水作文】
关于母爱的文章，约摸想想也读过不少，然而母爱所予的感动，心中的那一田感情的潭，越荡越深悠，没有任何一种感动，能似这般持久。母爱如水。
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。母爱，不也似春水滋润万物般滋润着生命么？谁能想象母亲临盆的那一种痛苦，肉体与肉体的脱离，大欢喜与大痛苦的交加，那苍白的脸颊蕴着新生命的欣慰，那被汗水漫湿了的额头盈满爱的无悔，那痛苦的呻吟中分明是幸福的欢唱。太多的痛苦，太多的承受，为了一声婴啼，当婴儿呱呱坠地那一刻，母亲那苍白的脸上泛出甜蜜的微笑，那微笑将人的心都溶化了。
水是最温柔的，也是最有力量的。水能托举起万吨兵舰自由地飞航，又能一滴一滴的将冰冷坚硬的岩石滴穿。母爱的刚毅，如水般有力量，青藏高原上那一只藏羚羊向猎人神圣的一跪，将天地都跪得苍凉，非洲热带雨林中那一只木猩猩，双手举起婴儿用胸口挡住猎人的枪口，使人最原始，粗砺的那一颗良心，为之震撼。还有一位母亲，但看到儿子从十几层楼的阳台掉下，那一瞬，喷发出生命熊熊烈焰，飞一般的去接住，这惊人的速度，是人类跑步史上未曾有过的，母爱，似金刚石之间的碰撞，激发无穷的力量，直达人生的极限。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。母爱，如水般清莹透澈，母爱如鉴，孟母一时说漏了嘴，告诉邻人杀豚是杀给他吃的，为了示孟子以诚，孟母便不惜任何代价，从邻人手里获取豚肉，做给孟子吃，以诚信的品格从小给以孟子熏染，终使孟子成为千秋大儒。
母爱，又似水般包容，广博，当鱼儿在水里欢快的嬉游的时候，水何时发出一声怨言，只是欢快地还以一朵浪花，那是母亲浅浅的微笑。母亲是最温柔的港湾，当看到母亲笑吟吟地站在门口，迎着你远行归来的时候，你的心跳频率一定与她的很相近，她是用自身心脉的跳动来带动胎盘的你的心脏跳动呀，这是最基础也是最永恒的关系，便是你怎么舍也舍不掉的依恋，谁言才草心，报得之春晖，可母亲又何时希冀过你的报答。当你远行时，她只默默为你收拾行囊，当你在外地时，她只是默默地祈祷你的平安，当你归来时，她默默地让你投入怀抱，轻轻地抚摩着你的伤痕，艾青笔下的大叶荷，不就是千万母亲的形象！
母爱，如水。
【篇二：母爱如水作文】
高山流水的壮观，顺势而下，冲击着底下的岩石，激起一荡荡美丽的浪花。母爱也是如此壮观，伟大。
宽阔的大江大河，容纳着许许多多的生物，浪沙，还不时地灌溉江边的作物。最后融入大海。母爱的宽容，容纳了天下所有的事物，她是最宽广的大海。
缓缓的小溪水，长长绵绵的不断的流水，勇敢的越过石头，最后还是会聚在一起，直至注入江河。母爱是一条小溪水，长长的，连绵不断的。
家户喻晓的岳飞，他的民族精神被不断的传颂。但你们有没有记起，是谁在岳飞的背上刺上“精忠报国”四个字？岳飞所体现出来的精神，正是岳母的伟大，她有高山流水般的伟大，壮观。她同样热爱祖国，她伟大，她让自己的儿子冲上战场。岳飞并不是一个人作战，他有她母亲的陪伴，他背上的疼痛，也预示着她的存在。
岳母将爱化成了一股爱国精神，她的“精忠报国“四个字，既是对岳飞的鼓励，更是岳飞的精神支柱，岳母的爱，并不是一般的爱，她有高山流水的壮观可叹！
孟母三迁的故事，大家都是耳目能详的了，孟母之所以三迁，她是为了儿子能有一个好的环境都市。她宽阔的胸怀包容了整个不利的环境，她不与世争，自己另迁一地，她包容了别人。
孟母的爱，就像大江大河一样宽阔，她包容了一切，为她儿子做出了一切努力，她的爱，融入了天地，所以才显的那么宽阔。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密逢，意恐迟迟归。”这是一般母亲所拥有的爱，史铁生的母亲，驻足于家与地坛之间，她是那么的担心儿子，却又担心自己影响到了他。史铁生说：“我的轮椅碾过多少齿印，就有多少母亲的脚印。”“我在园中停留多长时间，母亲也会在另一边站多长时间。”
史母的爱，犹如绵绵的溪水，也犹如手中的线，这一头穿向另一头。她的爱，绵绵长长的穿梭于儿子的生活中，她勇敢的接受事实，生怕儿子接受不了。她的爱不溢于言表，却用行动来证明一切。
母爱如水，有高山流水在壮观伟大，有容纳江海的伟大，有细细绵绵的情丝。母爱如水，孜孜不断地流淌着，滋润着每一个子女的心田。
【篇四：我的家风家训】
中国是礼仪之邦，五千年的文化博大精深，其中家风家训便是中华民族的传统文化。每个家，或多或少都会有家训、家规、家风。俗话说得好：无规矩不成方圆。从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策，也同样传承了中华民族优良的民族之风！
我家也有许多家训，例如：做人要诚实守信，要尊敬长辈，坐着不能翘二郎腿，吃饭不能发出“吧唧吧唧”的声音……如果空有家训而不传承的话，那就和没有没什么两样了。在我的家中，不管是年迈的祖父祖母，还是年幼的弟弟妹妹，人人都得谨记家风家训。
记得有一次，妈妈在上班，而我在家里玩皮球，可一不小心把球打在了花瓶上，花瓶一下摔破了。我害怕急了，生怕妈妈回来以后给我来一顿“竹笋炒肉丝”，因为这可是妈妈最喜欢的花瓶啊！
这时忐忑不安地把花瓶的碎片藏在了椅子下，迅速地打扫了现场。晚上，妈妈回来了，她一进家门就发现花瓶不见了，找了一会后，就把我叫过来。我站在妈妈面前，不敢直视她的眼睛。妈妈严肃地问：“悦悦，你看到沙发旁的花瓶没？怎么不见了？”我支支吾吾地回答“没，没有。”妈妈怀疑地看着我再次问：“真没看见？”我抿紧嘴唇，使劲地点点头说：真，真的！”妈妈一听，眼神马上黯淡下来，然后冲着我大吼起来：“现在翅膀硬了是吧，还学会骗人了！还不说实话？”我的头越来越低，眼泪哗哗哗地流了下来，一边呜咽一边小声地说：“对不起，我再也不骗人了！”妈妈听了，欣慰地摸着我的头，说“没事了，花瓶碎了就碎了，再买一个就好了，不哭了，以后不可以骗人了！”从那以后，我牢牢记住妈妈的训诫：做人要诚实，不可撒谎骗人。
一个军队，只有有了纪律，才能长久地打胜仗，才能名留青史；一个团队，只有有了严明的纪律和高度的凝聚力，才有可能冲破一切风雨阻碍，达到成功的顶峰；一个家庭，只有有了良好的家风家训，才能让子孙后代走得更远，飞得更高。
【篇五：描写岳飞作文】
“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇……三十功名尘与土，八千里路云和月。”读着这首气吞山河、荡气回肠的《满江红》，我仿佛看到了岳飞当年在战场上大战金兵的场景。岳飞，一个很了不起的人，一个我非常非常敬佩的民族英雄。
《满江红》是我非常喜欢的一首宋词，作者正是岳飞。为了对这首词、对岳飞有更深的了解，这个假期我专门读了一遍《岳飞传》。这本书主要写的是南宋民族英雄岳飞的一生，他家境贫寒、少年丧父，但从小学习刻苦、孝敬母亲，并在老师周侗的指导下练成一身好本领。之后，他在母亲的鼓励下，走上了保家卫国、抗击金兵之路。不幸的是，岳飞最终被坏人秦桧害死，年仅39岁。
这本书里，我对少年岳飞的两则故事印象最深，一个是“枪挑小梁王”，一个是“岳母刺字”。在“枪挑小梁王”里，文武双全的岳飞靠自己的真本事打败了小梁王，他那种毫不畏惧、敢于直面权贵的品格，非常值得我们学习。在“岳母刺字”中，岳飞的母亲在他背上深深刻下“精忠报国”四个字。这四个字刚劲有力、意义深远，因为，岳飞的妈妈想让他把精忠报国的精神发扬光大，也希望他要时刻记住，不要背叛祖国、做出卖国家的.事情。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这是《满江红》里面另一个名句，岳飞时刻用这句话提醒、激励着自己，而且至今还激励着我们。少年岳飞的许多故事还让我想起了另一句话——少年强则国强！是啊，如果我们每个少年都像岳飞一样发奋努力、从小就练成了一身好本领，我们的国家不是会变得更加强大吗？
《岳飞传》让我对《满江红》有了更深的理解，今后，我还会反复读它，以岳飞为榜样，刻苦学习、精忠报国，用岳飞的精神鼓励自己。因为，少年强，则国强……
【篇六：我最喜欢的汉字】
爱是世界上最伟大的汉字，因为有爱所以才能让生活更美好，让社会更美好，让祖国更美好，让世界更美好。人的情感有千千万万种，同样爱也有很多种，而我想说的是-- 《母爱 》
母爱，是每个孩子一出生就能得到的东西，它能胜过无数金银珠宝，如果一个人从小就没享受过母爱，那他的一生是缺憾的。母爱，她时常鼓舞你，使你有信心；时常鞭策你，使你有动力；时常教育你，使你有方向。
从古到今，有许多文人墨客都是在父母的教导下，有了遗留千古的美名。连抗金大将岳飞也是在岳母的教导下，从小就给自己立下了，远大的志向。
记得有一次，我也是在妈妈的开导下，有了新的成绩！
那天！我拿着一张分数不多的试卷走在回家的路上，我的脑海里思绪万千，不一会儿，我便走到家了，坐在椅子上静静的望着天花板，看向那张分数不多的试卷，泪水不禁夺眶而出，不一会儿，妈妈便回家了，我缓缓地将试卷给了妈妈看！可取之而来的不是妈妈怒骂声，而是一声声的鼓舞声。
爱 是一个普普通通的字，可表达的含义却千千万万，它在我心里是一个十分伟大的字。
【篇七：讲故事比赛】
【讲故事比赛】
作者：刘嘉仪
今天下午我们要进行讲故事比赛。
我们来到了五楼报告厅，我们坐好，等待。终于开始了，我满怀着激动听起了故事。两位主持人上台说了几句话，1号选手就上来了。我们听着听着，不是不觉就到了11号选手——我们班的王浩然讲的故事。
他讲的是《精忠报国》，讲的是岳飞。他讲的声音很大，震撼了我，我感受到了岳飞的爱国精神是那样的强烈，岳飞的这种精神值得我们敬佩。
到了25号选手，她是我们班的班长——曲姿喻，她讲的是《那双注视的眼睛》，我想对故事中的那个女人说：“是那双眼睛让你有了勇气，把那把伞放回了柜台。”
一共有28名选手，王浩然得分9。64分，曲姿喻得分9。45分。
到了颁奖时刻，我班两名同学都获奖，王浩然第二名。
我们回到教室，等待着看电视。
【有趣的讲故事比赛】
作者：范子诺
今天下午的时候，我们举行了学校的第五届的讲故事比赛，我们都很兴奋！
中午一起床，穿好衣服，到教室里带好红领巾，然后，我们排好队向五楼报告厅进发了，在路上，我们非常的高兴！
讲故事的选手有二十八个人，每个班里都有两个同学参加比赛，我们班参加比赛的是：活泼开朗的小女生曲姿谕，还有我们班的学习委员王浩然。他们讲的都很棒，都获得了“故事大王”的称号。
王浩然讲的是“少年岳飞”，王浩然讲的钢筋有力，而且说话非常的大声，就适合男孩子读的。王浩然讲的是少年岳飞小的时候所发生的事情，有一次，家里吃了上顿就吃不到下顿了，后来，他的几个好兄弟因为没有饭吃，想拦路抢劫，他们想叫岳飞跟他们一起去拦路抢劫，可是不管他们蒸馍说，岳飞也没有动心，而且还尝试着劝告他们，拦路抢劫是不对的，后来，他的母亲回来了，岳飞把这件事一五一十的告诉了母亲，母亲还夸他了呢！
曲姿谕同学讲的故事我就不说了，讲故事将比赛就结束了。
【讲故事比赛】
作者：孙栋浩
我们班有两名同学参加，一位是“王浩然”11好，”一位是“曲子愈”25号。”
我们觉得王浩然讲的别较好，因为他讲的时候很有精神，声音很大，很洪亮，讲的也很流利，还有一些符合要求的动作。
我们五(10)班的王浩然在比赛中的了第二名，满分十分，他的了9。64分，曲子愈是第10几名，是9点45分，最高的得了9。70分，王浩然讲的是岳家军，“岳飞”，讲得非常好，里面讲了，岳飞小的时候妈妈把精忠报国这四个字刻在了岳飞身上，然后岳飞长大了，每次处于打仗赫赫立功，为祖国献上了很大的贡献。
曲子愈讲的是《注视的眼睛》，讲的很好，但是在台上也有忘词的部分，里面讲的是，有一对妇女在一个商店偷偷的拿走了一把精美的伞，一个少年想把她抓住教训一番，可是被老婆婆组织了。
他们两人讲的故事都很有趣。
【讲故事比赛】
作者：张家硕
昨天，我们全体五年级举行了第五届讲故事比赛，我们的心里很开心。
我们起床了以后在小广场听主任说进场顺序，听完以后我们就去五楼报告厅走去听别人讲故事了，我们每个班出场两个人，我们班出场的是王浩然和曲姿谕，让我最喜欢的是王浩然的，我喜欢的理由是王浩然说话又大又大方，不像曲姿谕说话有点小，王浩然选的故事是抗战时期少年岳飞的故事，王浩然说了当年岳母把岳飞生下来的时候不知给岳飞起一个什么名字，忽然天上有一只大鹏鸟飞过，岳母就知道起什么名字，就叫岳飞吧！
有一次岳家起了一次洪水就把岳家冲没了，后来他们又找到了一个地方建了一个家，岳飞家中从小家就贫穷，常常吃不起饭，有一次加个朋友想带着岳飞拦路抢劫，可是岳飞不想，众兄弟再三劝说可是岳飞还坚决不去，岳飞想等到岳母回来的时候告诉岳母，岳母知道后给岳飞说这种事情咱可干不了，不知过了多久日寇开始进攻岳飞呆在那个地方，月奴给岳飞说咱们怎么办呀？岳飞只说：“上场杀敌，金忠报国。”岳母要给岳飞的背上刻上金忠报国这四个字，让岳飞永远记住，岳母说完，岳飞就脱下上衣请岳母下针，岳母说：“你不怕痛吗？”岳飞又说：“有点痛我还克制不了我还怎么上场杀敌”说完岳母就刻了起来。
从那时起，金忠报国这四个字永远的留在岳飞的背上了。
【讲故事比赛】
作者：孔子博
今天，我们下午去了五楼报告厅，看了讲故事比赛，一共有28位选手。
开始讲故事了，一号选手讲得非常的生动，简直就像和真的发生了这件事一样！讲完以后，二号选手就登场了，和一号选手将的都很好，都感情充沛……一直到了十几号选手，我们班的一位选手——王浩然就登场了，王浩然讲的是《岳飞》这个故事，王浩然的声音非常响亮，非常的有精神，里面的主要内容是岳飞要金忠报国，上前线杀敌的原因。后来，一直到了二十几号选手，就到了我们班的另一位选手——曲姿愈，她讲的是《注释的眼睛》，里面讲的是一位妇女得到了一位老人的宽容。又有五六位选手讲了故事后，比赛就结束了。
比赛终于结束了，排完名次后，我知道了已经过去了三节副课了，有微机课、音乐课和课外活动课。我今天又高兴又不高兴。
【篇八：以家风为话题的作文】
中国是礼仪之邦，每个家都有家训、家风、家规。“无规矩不成方圆”，有了规则，社会才能更安康、更和谐。
古往今来，历代名人也有自己的家风：例如孟母三迁，说明孟家的家风是“好学”；岳母刻字，让岳飞精忠报国，这才有了铿锵有力的《满江红》誓词。好的家风、家训是祖辈对下一代的鞭策和激励，只有在良好的家庭环境下，子孙后代才能扬帆远航！
家风短小精悍，却意味深刻。仅是我家家风的一个“善”字，说说简单，做做却难。爸爸是一个“善”当先的人。只要是需要帮助的人，他就会毫不犹豫地鼎力相助。可不是嘛，最近华光城内有“每日慈善”的捐款活动，爸爸每天都会捐五元。尽管钱数不多，但那两三张5元中却是爸爸满满的善心。
而令我印象最深的是那一次。那一天，秋风习习，树枝已空落落的，无一丝残叶。空气中一股惨淡的味道。街上行人不多，但路中的一块地上挤满了人。有人在大喊：“骗人的！”有人在怒吼：“现在这社会上讹钱的技术越来越高！”爸爸带着我走近。一块牌子旁，坐着一个双臂已断的人，他蹲在一块滑板上，不住地乞求人们：“给点钱吧，给点钱吧！”牌子上，写着一段令人毛骨悚然的话：他的母亲正患着胃癌，已是晚期；他的父亲双目失明，双耳失聪。在他无助的家庭中，没有人能帮助他，只有他。起哄的人越来越多。这时，爸爸松开我的手，从挤挤攘攘的人中穿过，在盒子中放了二十元。我感到惊奇，问：“爸爸，你怎么知道他是真是假？”爸爸说：“孩子，别人怎么干，我不管，但是我们要善当先！”我似乎懂了什么……
热风拂面，空气温暖起来。那阵风，就是我的家风——善！
【篇九：教育，是一个系统工程】
“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这句话最初是由著名教育家陈鹤琴老师提出的，本意是激励自己和同行积极进取。可现在被一些教育管理者和官员广泛使用，作为评价老师和学生的杀手锏。但试问，是不是也可以说：没有不好的老师，只有不会管理的校长；没有医不好的病人，只有不会治病的医生；没有打不赢的官司，只有不会辩护的律师……结论不言而喻。
首先，一个有先天不足的人是否被教好不能以正常人的标准来衡量。比如说，一个智力上有残疾的孩子，长大后能生活自理，照顾好自己，再有一些知识和生活经验，好好地生活，人们就会认为他很好了。但如果放到一个正常孩子的身上，他不知道会遭多少嘲笑和冷眼。再比如说，我们举办残疾人奥运会，就是为了给残疾人一个展示的机会，但如果以正常人的优秀标准来衡量，恐怕这些残疾人运动员都不会来参加吧。人的先天资质各有不同，因此，很早以前孔子就提出了“因材施教”的理念，我们不能以单一的标准来衡量一个学生是否被“教好”。
其次，一个人能否被教好，与他的家庭教育密切相关。教师在学生学习的过程中只是个必要条件，绝不是充分条件。一个人生下来第一眼见到的就是父母，从小生活的地方就是家庭，所以家庭教育是至关重要的。岳飞不受王佐之聘，岳母恐日后还有不肖之徒前来勾引岳飞，使得岳飞一时不慎做出不忠不义之事，毁了岳家英名，于是在岳飞背上刺了“精忠报国”四个大字。试想，倘若岳母是一个贪图荣华富贵之人，为了私利任儿子违法乱纪，胡作非为，那么即使老师多么尽心尽力地教育，岳飞能成为一个伟大的爱国将领吗？
一个人能否被教好，与他成长的大环境也息息相关。相信“孟母三迁”的故事大家都不陌生吧，孟子年幼丧父，他的母亲为了能让他有一个更好的学习生活环境，不辞辛劳，连续三次搬家。大家不妨想一想，假如孟父死后，孟母改嫁，留下孤苦伶仃的孟子，生活在一个肮脏、破败、充满谩骂和势利的环境中，孟子会怎样？还能成为后来的亚圣吗？
学校教育不是万能的，一个人能否被教好，受多方面因素的影响，老师只能在自己的责任范围内尽最大的努力去教，教不教得好，不是他能说了算的。所以，我认为，“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的说法是错误的。
【篇十：读《岳飞传》有感】
这个暑假，我阅读了一本叫《岳飞传》的书，这本书不仅好看，还使我受益终身。
《岳飞传》讲述了岳飞的一生：岳飞从小失去了父亲，和母亲相依为命，后来又拜周侗为义父，他用功读书、专心习武，没过几年，本领练得相当到家了。之后，岳飞考上状元，带领军队南征北战，虽然一开始十分顺利，但最后却死在秦桧手里。
《岳飞传》一共有四十六个故事组成，其中我最喜欢第十三章：岳母刺字，讲述了岳母怕以后有人引诱岳飞叛国，便在他背上刺了“精忠报国”四字，希望他做个忠臣，流芳百世。
在后面的故事里，岳飞真正做到了精忠报国，我想，这四个字不仅刺在他的背上，而且也刺在了他的心上，也让我明白岳飞这种爱国主义精神和不屈的民族气节。他和无数宋兵一起为国家立下汗马功劳，保家卫国，捍卫祖国领土完整。虽然，现在我们生活的国土上已经没有战争的“影子”，但每个中国孩童都要有强烈的爱国主义精神，树立远大的志向，并努力去做，将来会成为国家有用人才，用实际行动去报效祖国，让祖国更加繁荣强盛，再没有人敢分裂我们、侵略我们。
想起岳飞，又让我想起一位爱国主义诗人——陆游，他在临终前写下《示儿》一诗，表示对国家没收复的土地而遗憾，诗的最后两句：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。表现他爱国到连死后也不忘收复失地，我敬佩这种精神。
读完《岳飞传》这本书，我的眼前似乎浮现出岳飞骑马拿着长枪上阵打仗，百战百胜的情景……
总而言之，我敬佩岳飞，他勇于献身的爱国主义精神和不屈的民族气节永远值得我们学习。