老师，您就如一棵树作文750字08-06

我们都坐着，只有您站着。您，总是这样站着，稳如泰山。您就像一棵好高好大的树，立在我们的心中，我相信，总有一天树上的果子会成熟，会落下，会离开大树的怀抱，去实现自己的人生理想。记得那时王老师接手任教我们班的最后一个学期。那天，天气格外炎热，大地似一个“蒸笼”，草木都耷拉着头。“唰唰唰”地响声从教室里传出，同学们纷纷皱起了眉头。“热死了，热死了。风扇怎么不管用呢？”一位同学不由得抱怨道。此话一出，教室...

一次英语作业作文600字07-29

由于学校的安排，原来的英语张老师换成了王老师，昨天是王老师给我们上的第一节课，同学们都很迫不及待，我却没有上好。上课的时候，王老师在讲台上很投入地讲着课，而我总心不在焉，一下子没法全身体投入，不能尽快适应课堂，也认为这些知识自己全部都能掌握，所以老师讲的知识点也没有动笔去记，等最后老师布置作业的时候才慢慢的进入状态，但是已经晚了，一节课的时间也基本白白浪费掉了，我没听明白老师的作业要求，所以写的基...

都是蚊子惹的祸作文作文1000字07-17

【篇一：都是蚊子惹的祸】今天上午上英语特长班的时候，王老师正在讲课，突然一只蚊子飞了过来，在我耳边嗡嗡直叫，好像在对我说：“朱浩源，我渴了，让我叮你一下吧，”它趁我不注意，造我的胳膊上狠狠地叮了一下，顿时我的胳膊上出现了一个红色的大包，奇痒无比。“死蚊子，你活腻了，竟然敢叮我，真是胆大包天了，看我不好好收拾了你！”我嘴里嘟囔着，便趁王老师不注意，对蚊子发起进攻，边扭动身子寻找蚊子，边用双手拍打蚊子...

不一样的英语课作文550字07-08

前几天，我们班上了一节不同寻常的英语课，那节英语课真是让我回味无穷。以前，一上英语课，同学们总会唉声叹气，因为英语课上无非是反复读着几个句子或五六个单词。没想到，今天，如教科书一样严肃的王老师竟和我们玩起了游戏。我们刚学完那六个单词，老师就拿出了六张卡片和六个磁铁块，用磁铁块把卡片固定在黑板上。然后王老师就开始宣布游戏规则：首先由“参赛者”对卡片顺序进行快速记忆，然后将“参赛者”的眼睛蒙上，紧接着...

我渴望得到什么作文2000字07-01

【我渴望得到篮球】明德小学五年级盛天赐人人都有渴望得到的东西，而我渴望得到的是篮球。有一天下午，我们班有一节体育课。我们都很无聊，我突然想到了个主意——我们可以打篮球。我的这个提议得到大家的同意。可是这时候问题来了，我们每个人都没有篮球。有个同学说：“我看见王老师有篮球。”于是，我们就一起跑向王老师那里借篮球，王老师答应了我们的请求。我们抱着篮球，飞奔着跑向操场，开始玩起了篮球，王老师给我们当裁判...

从此以后，我的想法改变了作文500字06-30

作文！作文！怎么又写作文！听到老师说写作文后，我心里蓦然而生一种对作文的厌倦。这个学期几乎每个星期王老师都让我们写现场作文。每次写作文，我总是嘴上说着不想写可实际上还是得写。真是“师命难违”呀！经过一番抱怨后，我还是拿起了笔开始“挤牙膏”模式了。经过40多分钟的艰苦斗争，一篇文章就这样完成了。第二天，有同学和我说：“楼燚，王老师叫你去办公室。”我心想该不会出什么事了吧。我这几天安分守己，也没扣分呀...

日记200字作文2000字06-21

【篇一：日记】12月15日星期二雾霾庞峦真今天早上，妈妈感冒了，总是流鼻涕，擦鼻涕用了很多纸巾。妈妈对我说“宝贝，帮妈妈扔一下纸巾吧！”由于我担心上学要迟到了，就随口说了一句话：“自己的事情自己做！”这句话让妈妈听了，妈妈很生气，妈妈就对我说：“那么今天我也不来接你了！”听到妈妈的话我一整天都在担心，妈妈真的不来接我怎么办？下午，当我走出校门时，马上快速地左看看，右看看，在人群中急切地寻找妈妈。哈...

沟通是一座心灵的桥作文750字06-18

桥可以帮助人们越过困境，走向胜利的彼岸，生活中的沟通也是一座桥，是人与人之间交流感情、互相鼓励的心灵之桥。它帮助我们化解生活中的困难，促使我们走向成功。别看我现在大大咧咧的像个“女汉子”似的，可在我还没上小学之前，我可是一位名副其实的“胆小鬼”，当时我甚至已经到了只要看见陌生人就到处乱躲乱窜的地步。妈妈发现后，就立即把我送去了口才班，为的是培养我的自信心和胆量。在学口才时，每节课王老师都会要求我们...

记一次辩论作文800字06-15

“开卷有益！”“开卷未必有益！”这激烈的争吵声从何而来？是从五年八班传来的。原来，他们在开一场关于开卷是否有益的辩论会呢！“叮铃铃…。”上课的铃声响起来了，王老师拿着语文书走向讲台。“同学们，今天我们来开一场辩论会，”王老师说道，并在黑板上写道“开卷有益，开卷未必有益！”几个大字“正方是开卷有益，反方是开卷未必有益。”王老师话音刚落，我们就欢呼了起来。以前都是我们看辩论会，这次我们终于能开辩论会了...

听写英语风波作文600字06-04

我们班的英语单词一向都不太好，这不，我们换了一个英语老师，这个英语王老师十分看重我们的单词听写，每一节上课都要听写单词和重点句型，我们今天也是如此。一上英语课，王老师就说：“好了，我们现在开始复习一下昨天学习的复数形式，以及句型，一会儿我们要听写！”听到了这句话后，班里所有同学，尤其是那些一听写就出错的同学们，如同泄了气的皮球——一蹶不振。“天啊！怎么又要听写，昨天不是听写过了吗？”“呀！老师，咱...