有关泥团的作文

【篇一:乡村的早晨】

乡村的早晨,雾蒙蒙的一片,给大地披上了一层神秘的面纱。慢慢地,太阳升起来了,浓雾也渐渐地散去,太阳把乡村打扮得美丽极了!

村落间炊烟四起,像跳舞的姑娘,婀娜多姿,勤劳的人们一大早就扛着锄头上山了。

山坡上有一排松树和银杏树,虽然夏天已经来到了,可是它们不惧炎热一动不动的挺立在哪里,像一位位哨兵保护着乡村的人们。小河的流水声音响和着人们的歌声,在山间掠过,是那么动听,那么柔美。清晨露珠滴在小草上面,使那奄奄一息的小草重新得到了一条新的生命,一阵微风吹来小草就发出“沙——沙”的声音。

田野里,有许多调皮的小鸭子在里面嬉戏,让农民伯伯栽的秧苗东倒西歪,农民伯伯愤怒极了,捡起泥团向它们扔去,小鸭子们呷呷的游跑了,时而甩甩可爱的小尾巴,好像农民伯伯越生气,它们就越觉得开心。

乡村的早晨静静的,空气十分清爽,哪像城里车水马龙,人来人往,一大早就听到喧闹声。

乡村的早晨是那么美丽,那么迷人,我爱乡村的早晨!

【篇二:神奇的大象】

泰国之旅最让我难忘和惊叹的就是看似笨重的大象其实非常聪明、灵活。

在风景宜人的普吉岛,我们期待已久的“丛林骑大象”开始了。五头大象摇头晃脑,步履沉重地踏上了丛林之路。我们的大象非常贪吃,趁象夫不注意,总是一边走,一边寻找食物。大象的鼻子非常灵活,可以卷起任何东西往嘴里送。吃完后,大象把头往一棵树上直蹭。看样子,这个大家伙是头皮痒啊!趁着这个机会,我看到旁边的一头大象不知从什么地方弄来一根棍子。大象用鼻子卷着棍子,津津有味地掏着耳朵。那棍子的头是圆的,就像我们人类用的棉签头一样。嘿,这家伙还真会挑选。两只大象把自己弄舒服了,才心满意足懒洋洋地继续“开路”了!

突然,我听到了“砰砰”的响声,定睛一看,原来是前面的一头大象卷着一丛大草,把草根上的泥团正往地上摔。见没摔干净,又抬起右腿往腿上摔。最后,这只大象竟然用脚踩住泥团,用鼻子卷着青草,只听到“咔嚓”一声,嫩嫩的青草就跟草根分了家。大象怡然自得地开始享用自己的“战利品”!

更让我赞叹不已的是大象居然会画画。“大象作画”表演开始了,四头大象用鼻子卷着颜料桶踱着方步慢悠悠的上场“亮相”了,仿佛“胸有成竹”一般。它们分别在表演场的四个方向停住了脚步,屈起一条腿向观众行礼,在跟我们打招呼呢。大象们用鼻子卷着画笔,就像一位位经验丰富的老画家一样。每一次举起画笔总会在洁白的画布前沉思一会儿,仿佛在认真地构思。十几分钟后,象夫们举起了三幅画。只见一幅画着优雅的郁金香;一幅画着苍劲的松树;还有一幅竟是大象的“自画像”。三头大象在人们热烈的掌声中悠闲地摔着鼻子和尾巴,好像也在享受自己成功的喜悦!表演场上还有最后一头小象正在慢条斯理,按部就班的完成自己的大作,热闹的气氛丝毫没有影响小象的创作。不一会儿,小象的作品就“出炉”了。原来,“压轴戏”在后头呢!年龄最小的小象居然画了一幅层次最丰富的“巨作”呢!你看,浓淡相宜的远山;蓝蓝的天空上挂着朵朵白云;一棵古树伸展着稀稀疏疏的枝叶……人们的掌声、欢呼声、惊叹声、照相机的“咔嚓”声汇成了欢乐的海洋。不信,当你亲临清迈“美莎大象营”时,一定可以看到大象们的作品悬挂在最显眼的位置呢!

大象是泰国的国宝。就像清迈导游“皮皮杨”所说的一样,大象是泰国人民的最爱。第一代大象是战场上的“勇士”;第二代大象是森林里搬运木头的“大力士”;第三代大象是泰国旅游业的“排头兵”。

再见了,神奇的大象。期待着下一次与你们再见!

【篇三:我的逝去的田野】

在我的童年,有两种难舍难分的情感,其中一个就是对屋后那片田野的热爱。

对于我那封闭式的童年来说,屋后那片田野每一样东西都是“非常之观”。不懂事的我在那里捉过蚯蚓,种过小白菜,甚至捏过泥团,其中印象最深的还是“野餐”。

那时候,我只读四年级,很喜欢与邻家的孩子疯玩,因为我是里面最大的孩子,所以,我成了他们的“头”。而且他们都很听我的话。包括我的堂弟、妹妹在内一共六个孩子在一次偶然的情况下踏进了屋后的那片田野。

所谓野餐只不过是六个孩子七手八脚的一起烤几个红薯罢了。烤红薯并不难,难的是搭架子和生火。那时的我们还太小,一块砖对于我们来说还是有些重量的,所以我们只好两个人抬一块砖头,待砖码好后,生火的事自然就交给我这个最大的孩子来做了。

而现在,我阅读着史铁生的《我的遥远的清平湾》,用心感受着作者在清平湾遇到的人和发生的事。可能那些是已经逝去了的吧!因为逝去所以怀念,因为怀念而变得更加遥远!

对于我屋后的那片田野,尽管现在我能轻而易举的搬起两块砖,尽管现在我能轻而易举的把火生起来,但是,我似乎不想拿起象征幼稚的厨具,而屋后的田野也变得十分遥远。

轻柔的微风拂过来,在我耳边悄悄呢喃:你长大了!

是啊,我长大了。

【篇四:中国陶瓷博物馆】

在阳光明媚的一天,我来到了“行文”课室,和各位“小行者”们开始了一场传统文化之旅——参观中国建筑陶瓷博物馆。

首先第一个项目:制作陶瓷。老师把我们带到一个转盘前,给我们示范了一次做陶器的过程。先把一块泥放在转盘中央。把泥压一下,让泥牢牢地贴在转盘上,不然泥会被转飞。然后让手上的泥团上都有水,如果手上粘的泥让你感到黏糊糊的,就立刻沾点水。把转盘调到适当的速度就可以制作了。

第一步用手轻轻的扶住泥,把你做成椭圆形的。记得千万不能让泥带动手,要让手带动泥。第二步,把泥做成自己想要的高度。想把泥变高,只要用手扶住泥,同时慢慢的把手往上提,你要把大拇指放在手掌上向下按,泥又会变短。第三步,在泥中开个洞,把大拇指放在泥中间逐渐向下按,一个口就出来了。最后再修一下形状。一个精美的小泥碗就在老师手上诞生了。我不由得惊叹一声。

那我来制作了,我的心中很不安,看着别人自豪地看着他的成品,如果我自己没做成功怎么办;做的不好看怎么办;别人会不会笑话我呢?按照老师的讲解开始制作。制作十分顺利的进行,我不再害怕,大胆的做了起来。该开口了,我把手放在你泥土轻轻向下按。可泥怎么也没空出个洞,我又用力按,但怎么也没有用。我的头上冒出了汗珠。老师在一边鼓励我。不一会儿,一个小杯子被我做出来,我真是太高兴了。

在这次活动中,我学到很多关于陶瓷的知识,我一定好好传承陶瓷文化!

【篇五:中国陶瓷博物馆】

在阳光明媚的一天,我来到了“行文”课室,和各位“小行者”们开始了一场传统文化之旅——参观中国建筑陶瓷博物馆。

首先第一个项目:制作陶瓷。老师把我们带到一个转盘前,给我们示范了一次做陶器的过程。先把一块泥放在转盘中央。把泥压一下,让泥牢牢地贴在转盘上,不然泥会被转飞。然后让手上的泥团上都有水,如果手上粘的泥让你感到黏糊糊的,就立刻沾点水。把转盘调到适当的速度就可以制作了。

第一步用手轻轻的扶住泥,把你做成椭圆形的。记得千万不能让泥带动手,要让手带动泥。第二步,把泥做成自己想要的高度。想把泥变高,只要用手扶住泥,同时慢慢的把手往上提,你要把大拇指放在手掌上向下按,泥又会变短。第三步,在泥中开个洞,把大拇指放在泥中间逐渐向下按,一个口就出来了。最后再修一下形状。一个精美的小泥碗就在老师手上诞生了。我不由得惊叹一声。

那我来制作了,我的心中很不安,看着别人自豪地看着他的成品,如果我自己没做成功怎么办;做的不好看怎么办;别人会不会笑话我呢?按照老师的讲解开始制作。制作十分顺利的进行,我不再害怕,大胆的做了起来。该开口了,我把手放在你泥土轻轻向下按。可泥怎么也没空出个洞,我又用力按,但怎么也没有用。我的头上冒出了汗珠。老师在一边鼓励我。不一会儿,一个小杯子被我做出来,我真是太高兴了。

在这次活动中,我学到很多关于陶瓷的知识,我一定好好传承陶瓷文化!

【篇六:美丽的家乡】

我的家乡在一个美丽的地方——本溪,这里虽然没有泰山的峰峦雄伟,也没有香山的红叶似火,可是这儿风景优美,有湛蓝的天空,高大的楼房,清澈的河水,连绵起伏的山上有郁郁葱葱的树木。

以前,我们这可没有这么美。那时候,人们住在矮小的楼房里,雨天的时候,外面下大雨,屋子里又下起了“小雨”,地上摆着一个又一个的盆。一到冬天,狂风怒号,一阵阵刺骨的寒风钻进人们的被子,人们冷得直打哆嗦。狭窄的马路,只能通过一辆车,路边一棵棵枯瘦的树枝,好像轻轻被风一吹,就会拦腰折断。村子里的小溪,因为人们把垃圾随意乱丢,河水已经变得臭气熏天了。到了雨天,马路变成了“泥路”。如果在这时候出门,回到家时,鞋子就会变成一个“泥团”粘在脚上。

可是现在,本溪发生了翻天覆地的变化。一条清澈见底的河流贯穿着整个本溪,河的两边,一排整齐的垂柳,微风吹过,柳条在风中翩翩起舞,那婀娜的舞姿,是那么的美丽。有几根长的柳条,像蜻蜓点水般拂过水面,点起粼粼的波纹。当鸟儿在枝头唱着,流水也唱和着,它们组成了一曲歌谣,好听极了!宽大的马路两旁种上了挺拔的大树,装上了明亮的路灯,也有了大小不一的广场,里面的游乐设施吸引着人们。晚上,人们吃完了晚饭,路灯亮了起来,这时,人们成群结队地走出了家门,有的一边散步一边谈着家常,有的带着孩子上广场玩儿。更引人注目的是广场上穿着鲜艳衣服的中年人和老年人,哦!原来他们在做一种可以锻炼身体的运动——跳广场舞。本溪的夜晚可真是多姿多彩啊!

瞧!我们的家乡变化多大啊!我相信,经过人们的不断努力,我们的环境一定会更上一层楼。

【篇七:玩伴】

繁花落了一地,欢声笑语飘落在稀稀疏疏的草丛中。只有她在一旁看着,绽开了笑颜。

儿时与伙伴们嬉戏时,总会有一个正在微笑着的小姑娘在一旁看着。她长得不美,褐色的眸子却很明亮,一些小小的雀斑洒落在她包子般的脸颊上。她那一双灵巧的双手总是在用着路边的狗尾巴草编制着东西。

炊烟袅袅升起,我与朋友们伴着这袅袅的炊烟跑出去玩游戏了。她又像往常一样跟了过来,又在一旁看着我们嬉戏。许是她在那边站了太久,其他小孩都注意到了她,便向她发起了邀约。她却突然很恐惧似的,往后退了几步,狠狠地摇了摇头。过了几秒,她却又抬起头来,愧疚地向我们扯了一个笑容。

小伙伴们见她没答应,便又自顾自地去玩了。她突然像是想到了什么,又揪起一大把狗尾巴草,自顾自地编制了起来。她的手很灵巧,只见她先挑起了几条细长的狗尾巴草,把它们扭在一起,成了一个椭圆形的团子。随后,她又拿起几根短短的狗尾巴草,将它们套在椭圆形的团子上,小团子便可以晃晃悠悠地站起来了。随后,她又捡起地上的泥团,将泥团粘在团子上,充当这件艺术品的眼睛和尾巴。这时,一条可爱的小兔子便横空出世了。

也不知她重复了多少次这样的动作,一大把狗尾巴草只剩下了几根蔫了的草茎。随后,她便抱着一堆编好的小兔子朝我们望着。待我们游戏结束,她便立即跑了过来。给了我们每一个人一只栩栩如生的小兔子。没等我们道谢,就慌忙地跑了。

此刻,这个害羞了的小伙伴向着阳光跑去。彼时,我们在原地望着她,心底被她那只可爱的小兔子填得满满的。

她是我童年的玩伴!

【篇八:沉默的爱】

人类的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,那就是妈妈;文字里有一个最温柔的词语,那就是母亲;生活中有一种温馨的感觉,那就是母爱……

绵绵秋雨之后,肆虐的北风吹散了空气中仅有的暖流,操场上坚硬的泥土经秋雨的洗礼披上了浸水的薄外衣,但这丝毫不能阻止我和伙伴们踢一场酣畅淋漓的足球赛。汗流浃背地回到家里,我急于爬到床上休息,便将足球鞋随意地踢在门口,说是足球鞋,可它哪里还有半分足球鞋的样子?整个鞋面被踢得沾满了深褐色的泥土,鞋底的泥更是混了几根杂草,因着雨后温度的降低,似乎是冻在一起了,顾不得再看令人作呕的足球鞋,我赶紧往卧室跑去。

朦胧中,断断续续地听到哗啦啦的水声和“刷刷”的声音。被打扰好眠的我烦躁地向洗手间走去,想要母亲给我一份清净。然而,站在门口的我,张了张嘴,却发不出任何声音。母亲正在洗手池前刷我的足球鞋。旁边的水台上,放着湿漉漉的干净的一只鞋。而让我感动的妈妈,正在一手摁住鞋,一手细心地抠出卡在鞋底的泥团,我似乎看到了那坚硬的泥土,嵌进了母亲的指甲中;阵阵臭味不间断地涌入鼻间,刚想捂住鼻子,看到妈妈将鞋面上的泥擦除干净,放到水下冲洗,整双鞋变得越来越干净,如同新的一般,我的心也越来越难过。母亲的手在冰凉的水中已经被冻成了可怜的青紫色。我的母亲呀,我怎么忍心让你忍受如此巨大的痛苦只为满足我的一己之私?你对我的爱早已超出了语言所能形容的范围,此时无言胜有言。

细细地回忆着,是谁?让饥肠辘辘的我能够享受一桌子的美食;是谁?能够深夜还不睡而帮我补习功课;又是谁?竟将她的爱不求回报的默默地倾注在我的身上。是她!我平凡而伟大的妈妈!妈妈对我的爱平凡如润物春雨,温暖似拂面春风,丝丝缕缕地渗透在我的学习生活中。当我在前进的路上偶然驻足,蓦然发现,母亲默默的爱,像滴滴河水,流淌在我生命的长河中,滋养着我,从未停止。感谢妈妈默默地爱着我。

【篇九:难忘的活动】

盼啊盼,盼啊盼,期待已久的七彩夏日活动就要在江海博物馆举行了!

我一蹦一跳地走进陶艺馆,哇!许多漂亮的陶艺作品出现在我的眼前:有小螃蟹在大荷叶上吐泡泡,有美丽的莲花碗,还有喇叭状花瓶……真是五颜六色,多种多样,看得我眼花缭乱。

我找了个座位坐下,老师就开始讲关于陶瓷的知识。老师介绍道:“陶瓷是我国特有的艺术,有着几千年的历史,完成一个陶瓷要经过一千三百度左右的高温炙烤……”我听得目瞪口呆,心想:这么高的温度,岂不是要把刚做好的土坯都要烧化了?

正想着,老师就让我们开始亲自体验做陶瓷了。很幸运,我被安排在我向往已久的花瓶组。老师让我们先揉泥,我使出了九牛二虎之力才把泥团揉匀。接着,老师帮我把泥坯固定在一个制作陶瓷的转盘上,然后用力一踩踏板,这个转盘就飞速地转动起来。看着老师的样子,浸湿双手,把泥坯一会变高一会变矮,我本以为很简单,可当我真的去做的时候,不是把泥坯弄得到处乱滚,就是奇形怪状,总之这团小小的泥坯一点不听我的使唤。老师看了,告诉我们:做这个高难度的陶瓷,不仅要有耐心,更要有巧劲。

我听了恍然大悟,于是我耐着性子,静下心来慢慢按着教师教的方法去做,渐渐掌握了一些诀窍。我在泥坯上开了洞,通过两只手的协调运作,把花瓶壁做薄,经过几十次的重复动作,终于大功告成啦!接下来,就等着期待我的花瓶成品啦!

通过这次陶艺活动,我既收获了快乐,又懂得了做事要有耐心的道理,这真是一次难忘的七彩夏日活动啊!

【篇十:第一次做陶泥】

拉胚开始了!第一次,我把和好的泥团放到转转盘上,邯郸学步地照着别人的样子,东搞搞西弄弄。本想来个开门红一气呵成,没弄几下就以失败告终,一败涂地。

第二次,听了加睿妈妈的指导。我重振旗鼓,手扶在泥巴的两边,脚踩转盘加速器,手忽高忽低,像音乐会上的指挥家。过了一会儿,我兴奋地对师傅高声喊道:“师傅,成功啦!成功啦!”师傅闻声走过来一看,一脸诧异地说:“你这陶器怎么没个洞洞呢?”我一看,心里想:这还不是什么陶器,只是个椭圆形的泥巴。“唉!也罢。”

第三次拉胚开始了,我记住了师傅的话,我往泥巴中间狠狠地戳了个洞。然后又照原来的样子,扶啊、踩啊、时不时蘸点水来。我正又要准备大喊师傅时,忽然发现我把这个洞给戳穿了,是个没底的陶器。

第四次,我看到别人做的各种各样,五花八门。暗下决心,我也要做个有宽有窄,很有个性的陶器,哪怕是个酸菜老坛呢!我又开始了,做个细脖子的花瓶。做着做着,只听“嗖”的一声,仔细一看,差点没乐出声,怎么啦?原来我两手一用力,这个细脖子被我给截肢了。看着手里的一半脖子,再看看转盘上剩下的瓶底,忍不住说了句:“看来只能叫师傅来了。”师傅一来,熟练的技术简直是神乎其神。转眼间,一个精致、漂亮的陶器就出现在我的眼前。

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