【篇一：共享时代的利与弊】

随着科技的不断发展与进步，如今的21世纪，人们的生活水平不断，越来越多的便利也使我们生活简单化。最近，一股共享潮流融入了我们的生活。

共享顾名思义就是公共享用的意思，它的到来使我们的生活更加简单方便。但，就像一把刀有锋利的一面也有钝的一面一样，它有它的利，也有弊。

举一个简单的例子吧，就比如流行了有一段时间的共享单车，它给我们的生活带来了许多方便。我们的出行，只要不是太远的地方，基本上可以“依赖它”。在我的身边，有不少人在使用它：我的妈妈每天早上骑着共享单车去买菜，我们班有的同学早上骑着共享单车来上学，我有时和同学们出去玩也会骑共享单车……

它不仅用处多多，而且使用方法也很简单，只需打开手机微信，扫一下车上二维码，输入验证码，就可以使用了，十分方便。

但是，它有利，也有弊。

今年7月下旬，武汉的李先生和同事骑共享单车去看电影，使用完共享单车后忘锁车，23小时后余额宝上显示他欠款34元，他随后拨通了客服电话，客服人员称出于人性化考虑，可以免除这次扣费，但要扣除李先生15分信用分。过了10多分钟后，李先生查看自己账户，发现信用分确实扣了，但账户余额没有归零，而是显示欠费2147万多元，而且尾数一直在增长。他致电客服，客服人员让他不急，称会解决此事。最后，金额数目停在了21474778元……

看，一次粗心，竟导致了如此严重的后果。想必李先生应该十分苦恼吧。

通过上网查询，我也了解到共享单车的一些不足之处：1共享单车会随着天气原因下降订单。2它的地点并不固定。3它的余额很难退款。

共享时代，有利也有弊，关键在于你如何去使用，你是如何认为的呢？

【篇二：后悔的一件事】

“叮铃铃”上课了！数学老师把批好的卷子发了下来。拿到卷子之前，我心里像15个吊桶打水——七上八下。卷子发下来，我以迅雷不及掩耳之势把文具盒“啪”的一下盖在了分数上，我忐忑不安地移开一点点发现了一个9字。啊！我悬着的心稍稍放下了一点。我慢慢地往后移，咦！天呐，咋后面尾数是2啊？我的心仿佛被蜜蜂蛰了一下，啊，怎么可能？怎么会是92分呢？我怎么考得这么差？我眼睛瞪得大大的，嗯，没看错，这是我的卷子！我真的只考了92呀！

天呐，天呐，为什么我会考这么差呀？我记得这次的卷子不难呀！我不由得挺了挺腰，眼睛往旁边一斜，旁边孙同学竟然考了99，哇呀，我心里受到了莫大的打击。我抬起头向前放眼望去，看见陈同学卷子上写个“0”，他怎么会考0分，他伸手一拿文具盒，咦，两个“0”，那不是100吗，哎呀妈呀，我这不得垫底了吗？苍天那大地呀，谁来救救我呀？谁能让我卷子上的错题全部变对呀？对了，是不是老师把这题改错了？我瞪大眼睛仔细看了看错题。真的全都是错的，没有一个被改错的。

后悔呀，多简单啊，这题做完之后，小数末尾的0要去掉，竟然没去，扣了一分，天哪，这么简单的题我都能做错呀。解决问题最后一题连续两问，第1问我算式写错了，第2要用第1问的答案，我肯定全错，哎呀，扣7分，悲哀呀。考前还信誓旦旦地告诉老妈，肯定能上97分的，唉，这么简单的一道解决问题，我都错了！后悔啊，悔不当初啊！答完题至少有一个小时呢，我居然没有检查哇。明明就是那么几秒钟就能检查出来的，就不检查。我回家怎么给老妈交代啊？想想她那个机关枪似的嘴巴，我不由得打了个寒战。

下课了，同学们谈笑风生，只有我坐在座位上，心烦意乱地扒拉着书。我竟然连书都拿反，我到底有多么烦，多么后悔呀！

【篇三：那一次，我真紧张】

我的手颤巍巍的拿着《西游记》，腿部的肌肉也不由得紧绷起来……那一次，我真紧张！

那天的早读课上，教室里书声琅琅，语文老师像往常一样，拎着黑色工作包走进教室。但和往常不同的是，老师让课代表送上了两个纸盒。看到讲台上一大一小两个纸盒，我心里一直在犯嘀咕：这是做什么用的呢？我疑惑不解，却又不得不专注地读书。

直到第一节语文课前，我心里的这块石头才沉入肚子里——原来老师是要举行《西游记》阅读汇报，而那两个盒子是用来抽签的。这时，我才想起，昨晚阅读作业中“准备在班上讲故事”几个字被我忽略了。“啊！完蛋了！我昨晚光做了阅读批注，并没有准备什么讲故事啊！”我慌了手脚，盯着同桌诉苦。可同桌也目光呆滞，一脸无奈，很显然我们已是同室病友了。

“咳咳！现在请1号和2号同学上来！”老师高声说。全班一下子炸开了锅，纷纷议论：“这两人真倒霉。”“哈哈！幸好没有抽到我！”“老师怎么这么草率，这样的话要那两抽签盒作甚？”我心里充满了奇怪……伴随着大家的笑声和议论声，两名同学极不情愿地离开座位，迈着缓慢的步伐走向讲台。

老师看着我们，和蔼地说：“你们猜错了，我只是让他们代替我抽签而已。”教室里再一次沸腾起来，大量不满的声音潮水般奔泻而出——“啊！我还以为让他们开讲呢，白高兴一场。”这可把先前的两位同学给高兴坏了，他们如释重负，立刻咧开了嘴。可我们就不一样了，接下来我们将要面对的是最紧张的环节——抽签！开始了！只见1号同学把手伸进大纸盒里翻来覆去，仿佛在挑礼物一般，这个不完美，那个不满意。可不一会儿他就选好了，“5号！”这位同学带着兴奋说。顿时，全班人的目光“唰”地都集中在5号身上，那个“幸运儿”还没有来得及表现自己的惊慌，老师却不紧不慢地说：“那是尾数，前面的数字由2号来抽！”晕啦，我学号的尾数也是5啊，我是35号！佛祖保佑啊，千万不能抽着我啊！这时2号同学的签已经抽在手中了。此刻，学号尾数是5的同学大概都会像我一样忐忑不安吧，就等这一锤定音了！

“1！”2号同学把从小盒子里抽出的那张纸高高扬起，好像一面小小的胜利的旗帜。我的心里不由得一阵狂喜，总算躲过了这一劫！再看那个可怜的15号同学，在别人幸灾乐祸的目光里，不知所措地从我左边隔两个的位置上站了起来。只见他嘴唇微微颤抖，手指不自觉地按动水笔，眼睛里充满了不可思议。虽然他看上去不想上台表现自己，但在同学们和老师惊涛骇浪般的掌声推送下，他还是鼓起勇气走向了讲台……

15号同学的西游故事第一回出人意料的讲得挺不错，还得到了老师的盛赞。按规则，他讲完后由他抽取第二个同学到讲台前讲第二回故事。大家的命运又一次在两张小纸片上得到了验证。“26号！”随着这声音的落下，我那揪着的心也随之舒展开来。我终于侥幸解脱！看着在前面正娓娓地讲故事的同学，不知怎的，此时我的心里却没有了劫后重生的喜悦，浮起的反倒是淡淡的失落……

【篇四：名字的故事】

名字不仅仅是一个代号，更是认识一个人的开始。你的名字叫什么我并不知道，但是我愿意向你介绍一下我自己。

我的名字叫阮钰灵，出生于2007年5月1日，出于对美好未来的向往，我提早了二十多天就来到了这个充满爱的世界，据爸爸妈妈说我刚出生的时候很瘦小，体重才5斤1两，身高只有51厘米，像一只小猫一样乖巧地蜷缩在妈妈的怀里，可爱的样子爸爸妈妈现在回忆起来还会禁不住眼里泛出笑意。更为巧的是，爸爸车牌尾数是51，而且，我的农历生日跟我爷爷又是同一天，我不禁暗想：这么多数字巧合，重重叠叠之下，应该冥冥中预示着大人们所说的缘分这个词吧！于是，为了这份缘分外婆给我了取了个小名叫叠叠。“叠叠、叠叠……”这一声声呼唤的，是满满的爱意，它就是我的小名，一个好听又有意义的名字！

那么，我的大名又是怎么来的呢？别急，现在由我向你一一道来。前面说过我的大名叫阮钰灵，阮是耳朵旁一个元，阮姓虽然在中国未入百家姓前一百名，但据说在越南可是第一大姓呢！说不定我的祖先还是越南的贵族呢。钰是金字旁加一个玉，这个钰代表宝器、宝物、坚硬的金属。灵是灵活的灵，指灵性、灵气、灵魂。爸爸说给我取名钰灵，是希望我长大以后成为一名有文化素养、有社会担当、拥有自由灵魂、具有独特主见的女孩子。原来一个小小的名字有着这么多的祝福和期盼啊！

这么一个有意义的名字曾经也给我带来很多的烦恼呢：学校老师经常叫我“阮灵钰”，我感到非常奇怪，他们叫错的频率为什么这么高呢？这个问号一直在我脑海中盘旋，于是我百度了一下，原来历史上有一个家喻户晓的电影明星叫“阮玲玉”，哈哈，看来我与大明星也有不解之缘！

大家现在认识我了吗？喜欢我的名字吗？可千万不要叫错我的名字哦！（公众号：章鱼国）

【篇五：我爱汉字】

五千年的历史造就了你，你神奇有趣，你蕴藏着丰富历史，你如同沙滩上历史洗礼过的沙石，你就是汉字。

汉字，形声义俱全，让人一看全明了。汉字既整齐又有灵性，有一种说不出的微妙之感。就比如说人字吧，她虽然只是简单的一撇一捺，但正看如同一顶草帽，反着看警示一棵茁壮成长的小树苗，寓意着我们的祖国正在不断繁荣富强、日益壮大。再比如“信”字，左边的单人旁表示人，右边的言，表示人说的话，人说出的话当然要讲诚信，讲信用，所以人和言合起来就是信，再比如说眉字，目是指眼睛，眉毛当然是在眼睛之上了，所以这样就组合成了眉字。

中国汉字文化源远流长，其中猜字谜是一种最常见的文字游戏，也是一种独特的文化现象。今天在我们快乐魔方课堂也举行了一次猜字谜游戏。老师兴致勃勃的跟我亮出了题目。“三人同骑无角牛”，这是什么？答案就是“奉”字。再出一个！“尾数虽少，却在百万之上。”这是什么？告诉你们答案吧！是“一”，为什么呢？因为一百的百上面是一，有趣吧！

汉字的文化博大精深，真有趣啊！只要你多了解汉字，用心体会，就能得到更多的知识和财富。我爱我国的汉字，更爱我的祖国！