【篇一：争论】

数学王国里住着许多的臣民，有除号、乘号、加号、减号和括号。有一天，它们发生了一个争论：到底谁最有用。

加号昂首挺胸地说：“肯定是我，每次应用题都要用到我，比如说：求一共的、和的、原来的。所以肯定我是最有用的.！”

“才不是你哩。”乘除兄弟争辩道：“是我们，一定是我们。每次老师都要讲到我们求积、商、多几倍等等，总之我们俩的用途最大。”

连平时不怎么说话减号也加入了这场争论：“你们都给我听好了，你们都叫一声‘大王’听听。我告诉你们，差、多多少、少多少都要用到我，所以，我是功不可没的。”

括号急忙说道：“你们都应该让让道，每次小明的老师都着重地强调我，有些题目算不出来时也要用到我。所以这王位非我莫属。”

这样争来争去，也没有一点结果。它们决定去找国王———等号评评理。

国王说：“你们都是好兄弟，都是平等的，是数学王国里缺一不可的。如果没有你们中间的任何一个人，就不可能有奇妙的数学王国。”

臣民们听了，惭愧地低下了头。

【篇二：下册期末考试作文】

我们进行了我们本学期的期末考试，我的成绩非常不理想，语文考了91.5分，英语考了96分，数学只考了88分。

我的语文考91.5分是因为我把很多字写错了，我写错的字占4分，我还把作文有一点些跑题，还有多别字，我有扣了1分，我的试卷反面还可以，单证面就很差，有错别字。句子也错了一个，基本上，我的锁有错得体，里面都有错别字，我以后要加大书写量。不把很多的字写错。

最令我失望的是我的.数学成绩，我考的非常不好。我非常后悔，我当为什么不多把我的试卷检查几遍，那样我就不会把解决问题的第四小题的题读一半了，而且那一道题也太贵一下就扣了4分，还有一处扣得分也很冤，我居然能把一个竖式计算，写错了数，一下就扣了2分。

我的英语考的也很不好，是96分。我也不知道我是怎么了，就把一个选做题的一个错误的字母跟写道了括号里。扣掉了宝贵的两分。另外的两分是因为我在一个判断题里面填错了，又扣掉两分。

看着这次考试，我觉得考的不理想，我以后还要努力初中作文，争取下一次考好。

【篇三：八年级作文】

爸爸的一切都很好，唯独他那像半个小括号的腰。

我渐渐长大了，妈妈也就多多少少的向我提起了爸爸的腰。原来爸爸的`腰是一次在厂中搬花盆时闪到的，那时很穷，没有什么钱治，只是买了几块便宜的药膏贴在上面而已，所以也就落下了病根。

记得又一次，爸爸和我正往去广州的车站赶，因为怕误了第一班车。所以爸爸就用它那像半个小括号的腰背起了我，爸爸疾步的往车站冲，但我去却感到相当的稳，相当的安全。他那有力而脆弱的腰将我高高地拱在上面，两支粗糙的大手用力地将我往上托。那“吱吱”的声音隐隐约约的传到我的耳朵里，传到我的眼睛里，藏在我的心里。

那次是幸运的，父亲的腰很给力，并没有让爸爸和我失望，可这次……

每到每月的五六日，爸爸的厂就要出一次货。在这一两天中，爸爸显得格外忙，有是中午没来吃饭，有时半夜2点回来。甚至更晚的是在第二天的六七点回来。每次出货，爸爸的腰就要受罪一次。但是这并不影响他对我的爱。

我还清楚地记得，父亲在深夜的时候上来看我是否把被子踢翻，为我重新盖好。那一夜，我睡不着觉，老是在床上翻动着，当听到了沉重而又轻快的脚步声时，我赶紧闭上了眼，为的是不用和他打招呼。当爸爸打开房门时，我的眼前闪过了一道光，耀眼耀眼的，从那半闭的眼睛中看见了爸爸左手插在腰上，蹒跚地往我床边走来，盖好了被子后，又蹒跚的离去了。父亲的影子在这黑漆漆的房间里显得多么的高大，多么的明亮。我鼻子一酸，用最大的声音在心里喊到：爸爸，晚安！

从此，我不再那样了。

爸爸，您的腰足够见证了您对我的爱！爸爸，我爱您！

【篇四：我的读书收获】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六（6）班的万珂同学，今天我为大家分享我的读书收获。

在我国悠久的历史长河中，汉字是先人们智慧的结晶，而古诗更是汉字文化的精髓所在，因此。有多少人深深沉溺在古诗的魅力中。最近，我们班集体背诵了《小学生必背古诗七十五首》，我有收获、有感悟、也重温了经典。

背完这本书后，我有两个最大的收获，第一个就是进一步了解了一些经典之作的作者、写作背景、写作趣事等。更加牢固地掌握了这首诗。其实，不瞒大家说，在读这本书之前，我连人人都耳熟能详的《咏鹅》的作者都搞不清楚。等读了之后，才得知是唐代大诗人骆宾王在七岁时写下的经典之作。我不禁很惊羡。一个七岁的孩子，如果在现在，应该是小学二年级。也就是说，一个小学二年级的孩子，竟写下了如此清新自然，活泼生动被传唱千古的小诗。七岁的我与七岁的骆宾王比起来，真是天壤之别，我羞愧不已，但同时，我心里下定了决心。虽然自己不能作诗，那就用心地去读每一首诗，做到初读不知诗中意，再读已是诗中人。

除了对古诗有了更深地了解，第二个最大的收获便是读完之后，因好奇和疑惑而增加了诗汇量。读《长歌行》时，在反思着自己的时间都去了哪儿之外，也在心里好奇——既然题目是《长歌行》，“长”的反义词是“短”，中国的古诗词又那么多，说不定还有“短歌行”！最终，我在好奇心地驱使下，上网查阅了资料。果不其然，《短歌行》是三国时期的曹操作的一首诗，其中最有名的一句话便是：“何以解忧，唯有杜康。”书中还有一些诗题后面有一个括号，括号里写着“其几”的，我大都查找资料，找到过完整版本的。比如宋朝诗人范成大退居家乡后写的《四时田园杂兴》，书上只登了“其二”与“其七”，而范成大实际上写了六十首，这六十首我大都都读几遍或抄在本子上。

古诗是人类文化上的一颗瑰宝，值得每一个人去学习、去探索，去感悟，这样，你一定会在诗词的海洋里学到知识，走得更远，有不一样的收获。

【篇五：妈妈，我懂了】

我哭过，而且哭过很多次。

受伤时，我小声呜咽；失败后，我泪水涟涟；遗憾了，就流下悔恨的泪水；自责时，边哭边下决心。但那次不同，我在泪水中懂了……

一个周三的傍晚，我在家做枯燥的奥数题，突然，被一道方程式绊住了脚步。我绞尽脑汁苦苦思索着，可思绪还是一团乱麻，理不清楚，我只好寻求妈妈的帮助。

妈妈走过来，看了看数学题对我说：“你先自己想想吧！”我懊恼的回答：“我想不出来。”她双眉皱了一下，坐在书桌前，给了我一些小提示，我才稍微懂了一点，很快就把那道题目做了出来。

我接着往下写，遇到了一个带括号的式子，我并是不会做，只是发现妈妈盯着那个式子，一头雾水的样子，手中沙沙作响的笔不觉停了。

“妈妈，怎么了？”我问妈妈。

“你不是可以把括号直接去掉吗？”她说着，指了指我刚写上去的题目。

我与妈妈争论了起来，她的观点是：前乘括号里不变，前除括号里也不变。而我认为前除去掉括号时就要变号。我们俩你说一句我说一句，无论我怎么说，妈妈都坚持她自己的意见，后来我着急了，就跟妈妈发了脾气，大声的吼她：你为什么就不听我的呢？吼着吼着，我的眼泪不争气的流了下来。妈妈笑着摸摸我的头，让我再给她讲一遍。费了九牛二虎之力，我终于说服了妈妈。妈妈看着我掉着的眼泪，高兴的说：“呀！我又学了一个新知识！”

妈妈叮嘱我好好学习，就转身出去了。

我擦着眼泪想：明明我是对的，妈妈怎么就不听我的呢？突然，我的脑海中浮现出一幅幅画面：上次妈妈给我讲题时，我十分倔强，他讲了很多遍，我就是不听，而且还发了脾气朝她大吼，还有上上次也是那样。其实，每一次妈妈给我讲题时，我都特别不耐烦。

那一瞬间，我十分懊悔，以前我为何就不听妈妈的话呢？以前妈妈讲题时，我为何就没有耐心的去听呢？妈妈是否也像我一样，面对倔强又不听话的我气得想哭呢？

那一瞬间，我懂了，我懂了妈妈的辛苦，泪水再也止不住……

回眸，妈妈正坐在客厅里喝茶，透过被泪水模糊的视线，妈妈给我讲题时的样子在脑海里格外清晰……

【篇六：我讨厌妈妈】

我讨厌妈妈，讨厌妈妈对我的爱，妈妈，如果您看到这編作文，请对我更好点吧。

自从妈妈生了弟弟，就把我什么都忘了，原来我哭的时候，第一时间问我怎么了，我要吃的时候第一时间给我做好吃的。可是，童年的时光总是很短暂的，现在，我已经上三年级了，妈妈对我很严厉，每天都把我关到一个房间里写作业，写作业的时候听见爸爸、妈妈、外婆跟弟弟一起玩的欢声笑语，这时，我感觉爸爸、妈妈都不爱我了，我就开始流眼泪，吧哒吧哒的，妈妈，您好像都忘了您有一个亲生女儿了。

今天晚上，我有几道题不小心做错了，前面几道题是骂，后面一道题是打，其中有一道题要打括号，我不知道怎么做，所以没打括号，然后，妈妈就使力的打了我一下脑袋，我摸了摸我的脑袋，好像起了个小红包，摸起来好痛，还说：“你怎么这都不会喽，你不会就问我呀，长个嘴巴有什么用喽”。这时，我的眼泪又“吧哒吧哒”的掉下来了，我感觉我是世界上最苦命的孩子，真是死路一条，我也感觉只有我家爸爸妈妈对我这么凶，其他人的爸爸妈妈都很温柔。

妈妈，这是我给您的一封信，希望我的愿望能成真(如下)。

妈妈：

可以把给弟弟的那一大半爱收回来一些吗？我想让我和弟弟的爱一样多，也想让您变得更加温柔，像我小时候您对我的那样温柔，可以吗？

爱您的女儿

2018年12月8日