有关大将的作文

【篇一:中国好同学】

黑黑的肤色,好动的性格,一双渴望学习的眼神,构成了我的好同桌-熊仪煌,和名中的“熊”大为相似。

他是一个学习能手。他呀,就一名大将,带着我这个小兵,走人阵地,战场上瞬息万变,硝烟弥漫。突然,一个敌军大将--“工程题”,让位我陷入“苦战”。只见熊仪煌飞快地扫了一眼,嘿嘿,我找到弱点啦,他拿起“大矛”,飞快写出了答案,“大将”被打得落花流水。我羡慕地看了他一眼,满含赞许地眼神,心想:好——厉——害——啊!

他是一个搞笑剩手,他呀,没别的,就是爱笑!可他却不是在一般人的“哈哈——”的大笑,而是“哈哈”一笑而过,有次我把周子烨的肖像拿出来,说是肖像,只不过是我用圆珠笔随便画了一个人。我说:看看周子烨……。我话还未说完,“呵呵”看我的!熊仪煌的画技便发出来了。没几下,熊仪煌画好了,我看了,“哦、哈哈……”我笑得落花流水。

他更是我的好朋友,有一次,我和熊仪煌玩“报数游戏”,规则是这样的,每一个人报一个数,从一开始,报到同样数便说出对方的名字,谁最快谁胜利。游戏开始了,我说一,他说二。我紧张得很,手心有点出汗了,而熊仪煌呢,像一个高手,完全没有一点紧张。突然,他出其不意地说“五”我在他说“五”的同时,也喊出了一个“五”,他笑了一下,便大声说“李巍”,我楞住了,好久没回过神来。

他就是我的伙伴,同桌——熊仪煌,他,这个朋友,我一定交一生。

【篇二:我的眼里只有玩】

表弟张一鸣从昆明回来啦!终于来了!表弟还是那个可爱的锅盖头,大大的眼睛显示出了他的机灵。看见我的时候,他有些激动,很快我们俩就交流了起来。于是……

“祎宇哥哥,我们玩什么呢?”刚来就要玩啦!不过也确实,表弟对学习的热情一般,但对玩的热情异常炽热,而让我瞠目结舌的,也是……他满满的精力啊!

“坐了一天的火车,你不累吗?”“不累呀,我们玩什么呀?”表弟话间还是不离“玩”字。学习了一天的我实在有些疲倦,我说道:“歇歇再玩吧!”“哥哥,就玩一下,好吧?”表弟用期待的眼神看着我,我实在无法说不。“额……这个……好吧……”我有些迟疑。“欧耶”表弟一蹦,手似乎就要踫到天花板了。

其实至于要玩什么,表弟早已安排好,前面那句话只是试探我而已。表弟兴致很高,边说边做出了要战斗的姿势。“咱们就来玩假打吧!”所谓假打,其实就是用各种招式对抗别人,但又不伤及别人。

“嘿!”我轻轻地把拳头打在了表弟身上,表弟立刻配合:“啊!”他捂住胸口,装出很痛苦的样子,倒在了地上。我为了做到更好的效果,便仰天长笑:“哈哈哈,区区小将!”表弟动作还挺迅速,“嗖”的一声,他闪到了我后面,拳头装模作样地在我背上打了几下。“可恶!”我向前走了几步,倒在了地上。就这样,我们一连玩了几个小时,我的精力都快变了0%了,表弟还没玩够,他兴致依旧很高:“明天再玩!”想到明天我的精力会恢复到100%,我答应了。

新的一天来了,表弟的声音也传来了:“祎宇哥哥,我们玩闯关吧!”“好!”我揉了揉眼睛。于是,我们选择了一个房间,关上门,拉上窗帘。“闯关”开始!“不——好——”表弟立刻进入状态,“有人袭击我!”“哪里?哪里?”我望了望,“这里只有我们两个人呀!”表弟无奈地说:“就想象呗!想象这里有个敌人!”“哦—我懂了!”我点点头。我们披荆斩棘,从小兵打到大将,从大将打完了BOSS。转眼间,又玩了几个小时,我的精力降到了一半,可表弟呢?看他那精力充沛的样子,我怀疑他没浪费半点精力。用前面的话来说,真是让我瞠目结舌呀!

说到表弟对学习的热情度,我也算是见识了。我想,玩了半天,总该搞搞学习吧?但一说到学习,就如同给表弟泼了一瓢冷水,刚刚还精力充沛,这会儿就像霜打的茄子了,脸上挂满的是千万个不愿意啊!但是没办法,只见他极不情愿地拿出作业,刷刷刷快速地写着,不到十分钟,他把笔一丢,书本一合,叫道:“祎宇哥哥,我做完啦,我们继续玩吧!”

这就是我的表弟。“我的眼里只有玩!”这句话用到他身上,再恰当不过啦!

【篇三:我的看家本领】

我的看家本领是下军棋,说起下军旗,我可是百战百胜的常胜将军,不过,我这个常胜将军也是来之不易的,因为,学习军棋的过程可真不容易呢!

早期,我只在家里练习,让爸爸做我的老师,我跟他学了两三个月,下了刚好一百局。可是,在这一百局里,我只胜了一局,也就是所谓的“百战一胜”。我不想做常“败”将军,我开始想练好军旗,我给自己暗暗鼓劲:“区区军旗,我怎么可能征服不了你?看我怎么把你驯服!”我知道天道酬勤的道理,下决心一定要勤奋练习,总有一天要成功。

我们班的棋类课里也有军旗,每次下棋时间我都拿一盒军棋,自己跟自己下,因为古人说:“最大的对手就是自己,战胜自己就等于战胜了所有人。”每逢周三无作业日,我回到家就丢下书包奔向房间,创造属于我的“攻城法”。通过一段时间的练习和摸索,我的棋艺快速提升。

我还在网上查找军棋攻略,利用早期和中期的经验创造了“小黑攻城法”:把炸弹或者地雷放在前面,把对手放在前面的大将干掉!这个办法很好用,每次我用这个方法都可以把对手杀个片甲不留。有一次,我和爸爸下棋,他把司令、军长和师长放在前面,我一下就把他这些大将给“炸”了!他失去了大将,知道必输无疑,就乖乖向我主动投降了。哈哈!我终于把爸爸这个BOSS给KO了,我的心像掉进了蜜罐里,甜滋滋的!

学军旗让我懂得了一个道理:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经过了长久的磨练,我就是一把宝剑;经过了万古的苦寒,我就是一朵梅花。快来和我一起学军旗吧!

【篇四:我会变】

这天,我的心情十分好,因为蚁后告知我,由于我在与毛毛虫大战时表现优秀,所以我离蚁王只有一步之遥了。

“报!”这下可打断了我的思路,我一看,原来是一名我心爱的大将--兵蚁金刚。我未免有些气愤,忙问道:“别一惊一乍,又怎么了?”金刚说:刚发现一只大虫子,列车般长走时还压断了我们建的防敌大坝,老将泰山己说,此虫为千足虫壳很硬,弱点不知,一位不怕死的大将咬了一下壳,结果嘴都废了,老大,你就去看一看吧!”

我一听,那还了得?大叫一声:“我们走!”不过10分钟,我们便来到了那个地方,只见那个嘴废的伤员见我连忙说:“搞…搞嘎,哈嘎过该鸡该个!”但清楚他想表达“老大,那个家伙太厉害了。”我连道:“你别说了,你先静养,好了再斗。”我马上又冲了上去。

可我冲上去时,那只千足虫开始扭动,已经意识到了危险。可当我见到腹部时,我想到了对战其他虫子常用的方法。我计上心头。

我以迅雷不及掩耳的速度咬住了它的腹部,没想到它马上飞了起来并撞击上方的硬物,想把我砸下来,可我哪是凡等之辈,当它腹部朝上时,我心想“好机会,不可错过。”便大叫:“攻击腹部,就是现在!”马上群拥而上。

那只千足虫马上翻起了筋斗,又想卷死我们,大多蚂蚁都昏了,只有我与几员大将还清醒,后来又听外面大叫:“围魏救赵!”又听可能是金刚在里面大叫:“不要放弃!”我便咬住的更紧了。可我经不起他的攻击,昏了过去。

当我睁开眼时,金刚的手废了,那名嘴废了的大将已经不能言语,而我只是头部受损,我们坐在千足虫上,而青蛙与蝉为我们唱胜利曲,可我已热泪盈眶,因为功劳不只属于我,也属于大家。希望这个故事能传的很远,很远……

【篇五:我最喜欢的一个汉字】

我们中国的汉字有很多,可是我最喜欢的一个是“忍”字。

有人一定会说,一个“忍”字有什么好研究的。那让我来给你讲讲吧!“忍”的上面是一把带血的刀,下面是一个心字,如果一个人拿着带血的刀对着你时,此事一定不要表现在外面,要记在心上,学会忍耐。

我国历史上汉朝大将韩信,之所以能成为大将也是因为这个,以前,他们家在村里特别贫寒,村里有一很富有的人家总是欺负他们家,富人家的孩子特别自高自大,韩信走在大街上,那个富家子就会让韩信从他胯下钻过,再叫他一声“爹”。韩信心里很不是滋味,但是忍了忍,从他胯下钻过,站起来,小声叫了一声“爹”,周围的人都开怀大笑。回家后,韩信苦读兵书,发誓要做官,让一家人摆脱这样的生活,后经萧何推荐,被刘邦重用,成为历史上一位名将。

《西游记》中唐僧经常被妖怪捉住,可他从来没有急躁,抱怨,最后取得了真经。李时珍一年一年上山试药,在艰忍中写出了流传千古的药书《本草纲目》,司马迁在忍中写出了第一部纪传体史书《史记》。

这就是我最喜欢的一个字“忍”它让我懂得了许多道理“做事不要冲动,要学会忍耐”。

【篇六:一场激烈的辩论会】

六年时光转瞬即逝,那天,我们班迎来了最后一场辩论会,辩题是科技发展利大还是弊大。

我是正方二辩,虽然坐在最前面,却没有丝毫恐惧,因为比起对方,我身后的“盾”足够强大。

随着主持人一声令下,辩论会正式拉开序幕。双方一辩代表阐述观点后,辩论会的高潮——自由辩论开始了。反方支持的人虽少,但气势如虹,“大将”陈同学一拍腿,站起,嘴里的话如爆发的洪水,滔滔不绝。我方辩手哪会示弱?立刻站起来进行反驳。没等我方说完,“大将”似乎找出了破绽,已经迫不及待了,直接站起来等待。果然,一番强有力的辩词,让我方选手无法反驳,打了我们个措手不及。我灵机一动,试着转移话题,本想让她出出丑,不承想她仍然对答如流……

辩论会进入了白热化。我方三辩与对方“大将”干上了,还别说,虽然我方选手声音小,但语言犀利,丝毫不给对方喘息的机会。我坐在一旁看着好戏,心中窃喜:什么“语言大师”?什么“最佳智商”?最后还不是要被我们的实力碾压?但出乎意料的一瞬出现,“大将”偷偷转移话题,又如机关枪般说出一大堆理论,果然,这“大将”还真不是浪得虚名呢。听她讲着讲着,我似乎抓住了她的破绽,已经在脑海中闪出了反驳的辩词,没想到却被主持人的话打断,自由辩论结束了。转头看看后方,一张张脸似乎都还不太尽兴,我也第一次觉得,四十分钟太短了。

辩论会结束了,我却深深地佩服反方的那员“大将”,但她匹马单枪,丝毫不给队友插话的机会,独当一面,个人是风光了,可整个团队却逊色了。

这次辩论会老师没有宣布谁输谁赢,但每个人心中都有了答案。在我眼中,胜利属于我方,因为我们懂得团结协作,懂得让队友分享机会。

【篇七:橡皮的自述】

我有一块长方形的小橡皮,它的皮肤雪白,像一个雪人,还穿着一件蓝白相间的纸衣呢!别看这普普通通的小橡皮,用处可大着呢!它可以帮助我修改错别字,而且擦得很干净。

这块橡皮可是有来历的。有一次,我在学校里的“老友”不知跑哪去了,叫天天不应,叫地地不灵。放学后,我回家把这件事告诉妈妈,妈妈说:“别伤心了,我再给你一块橡皮。”拿到这块橡皮,我一直保管着,每次用完后,我把它放进铅笔盒。现在,它已经成为我的“杀敌大将”了!但可惜的是,它一天天变老,能力一次又一次地下降,但它久经沙场,尽管“受伤”了,也要为我消灭敌人。可怜的大将,很快,我就请新将代替你的职位吧!希望你先坚持着,加油!

如今,大将身上伤痕累累,看,它现在的样子真是惨不忍睹。有次考试,我正在想怎么写这道题时,没注意手下的“可怜大将”,“啪啪”,大将身上出现了伤痕累累的疤痕——我的指甲印。还有一次我觉得无聊,拿起笔不知道为什么就往课桌上戳,没注意大将,让大将的肚皮开了花。有一次,我还把蓝黑色的钢笔不知不觉戳进它的肚皮。我做的错事还真多!还有次不小心,钢笔掉到桌子上,洒出许多墨水,我看到大将,“唰唰”把钢笔墨擦得一干二净。可看看大将,唉,大将头上那蓝黑墨水深深刻在它的身体里,真可怜。大将已经变成这样了,我得更加保管好它。

看到这块面目非全的小伙伴,我真想说声对不起。希望大家和我们一起保护小橡皮吧!不要像之前的我一样,再伤害小橡皮。

【篇八:大课间活动】

今天,是星期四。如果不下雨的话就有大课间活动,凑好,今天不下雨,只不过有点冷而已,不影响活动。

我们的队伍下来了,做完了武术操就正式开展大课间活动。以前的大课间活动和今天的不一样,以前是分组跳绳,现在是分组跳大绳。你瞧,我们班的人一窝蜂的跑上前去,抢着来跳长绳,不过,现在大名鼎鼎的莫老师来指挥秩序,就好多了,没有那么乱了。原本男女生站在一起,谁知腾德诺说:“女生站在这边男生站在那边。”话音刚落,一半人迅速地站到了另一边,刚好跟女生相对。

开始跳大绳了,我的心里更激动了。可是我可不是第一个冲,一开始我不敢冲,所以第一个冲的是谢深柏,谢深柏跳了几下子就被绳卡住了。接着,我突然有了一股勇气,就冲了进去,让人意想不到的是我冲成功了,不过一下子就被卡住了,虽然我跳的不多,但是我依然很高兴,因为我有勇气,差不差都无所谓啦!就在这时,廖老师来了,给我们的活动更加热闹了。我们都让廖老师跳一下,莫老师和张晓玲来摇绳,廖老师的跳绳技术很好,让我钦佩,数一数,哇!一口气一共跳了十几个。现在,莫老师不想甩了,就让廖老师来摇。莫老是很想跳一下,所以我们让给莫老师跳,莫老师跟我和谢深柏一样老是被绳子给卡到,真是“同病相怜”。现在,廖老师走了,莫老师在看手机,两位大将都不在了,一个是跳绳大将,另一个是摇绳大将,张晓玲又不摇了,只能杨浩业和刘俊炜来摇大绳,他们摇的太差劲了,你看,他们摇着摇着就没力气了,把跳的人被绳子砸到头了,一点都不会甩,就在这时,莫老师无缘无故的把绳收起来,害得我们没信心再玩玩了,不知不觉的大课间的铃声响起来了,我们只能把绳收起来了。

这个大课间我玩的很开心,不仅锻炼了我的身体还让我很难忘,真是一举两得呀!

【篇九:走进】

伴随着习习的秋风,我们小荷班东风队在风景如画的淮河公园举行了《三国演义》的读书会。

瞧!我们的小主持人闪亮登场啦!

简单的开场白后,第一环节开始了:

读一段你喜欢的故事。第一组PK郝书博和王辰骁毛遂自荐,他们读得绘声绘色。第二组PK张立泰与闫星澄,他们同样读得很好。

第二环节,说一说三国演义里你喜欢的人,为什么?

第一队派了郝书博和张立泰,第二组派了闫星澄和王辰骁。郝书博说:“我喜欢诸葛亮,是因为他足智多谋。”张立泰气势昂扬地说:“我喜欢关羽,是因为他骁勇善战。”王辰骁说:“我喜欢周瑜,是因为他和诸葛亮一样有计谋。”闫星澄用低沉的声音说:“我喜欢张飞,是因为他既有谋略又非常勇猛。”双方妙语连珠,不甘示弱,各得了四分。

第三环节,知识竞赛——抢答。在这一环节中,刘仲宸选手激烈回答,为第一队抢下了许多分!

最后一环节是大家期待的表演环节。第一队表演的是关羽过五关斩六将。郝书博演关羽;张立表演六位大将;张冉、杨钰、陈宇涵演刀斧手;刘仲宸演高告密的人。

瞧!第一个关口的大将不让关羽过去,关羽上去一刀把第一位大将给斩了,又迅速赶往第二个关口;第二个关口的大将向关羽射来了一支冷箭,关羽用嘴拔出,又快速赶马把这关的大将杀了;关羽来到了第三个关口,第三个关口的大将不让关羽渡河,便在亭子邀请关羽喝酒,他在亭子里安排了300名刀斧手,想以摔杯为暗号,杀死关羽,结果里面的那位和尚告诉了关羽,关羽一刀把第三个关口的.大将给杀了;最后,关羽过五关斩六将,扬名天下。

最后,读书会在大家的欢声笑语中结束了,同学们都得到了一份精美的小礼物,个个欢呼雀跃!

我们像含苞待放的春蕾,汲取书籍的营养,沐浴阅读的阳光,在人生道路上坚实成长,期待绽放绚丽的未来!我期待下一次读书会快快到来!

【篇十:我们班的风云人物】

鄙班初一(3)班,人才众多,各自叱咤风云,也是潇洒得很。其中有几位“重权在握”之人,鄙人不才,愿小试笔墨描述一番,敬请细观!

“领读大将”

此人颇受老师“恩宠”,常于英语课前或晨读领读。或国文,或外语,俱读得神采飞扬,掷地有声。但古语云:“人非圣贤,孰能无过?”可不,这“大将”也有犯错之时呢!那是英语课前,“大将”正意气风发地读着单词,不巧,一个生词把他难倒了!可“大将”只是略皱剑眉,眼珠一转,便神态自若地瞎编一通,引得哄堂大笑。“healthy!”鄙人小声提醒一番,才化解尴尬。不过,这“大将”日复一日坚持带读勤奋笃实的精神也是诚为可贵。此是何许人也?乃班长柯奕晨也!

“维和战士”

此人自打军训以来,便得到班主任信赖,每日搭把手、帮帮忙呀,是习以为常了。为什么呢?原来是此人军训时表现出了超常的意志力与毅力,又活泼外向,善于组织领导,自然便得老师青睐。此人又颇恶打打闹闹,每逢男生过分打闹时,便厉声道:“住手!”因此得雅号“龙哥”,俘人心,班中有佩服者创一帮,名“龙帮”;自此,芳名远播。这“维和战士”何许人也?林龙晓钰!她正直不阿,有毅力,有决心,鄙人还得多多向她拜师请教呢!

“武功高手”

此“武功”非彼“武功”也,此“武功全才”也非善打斗,精擒拿之人,而是用智慧使全班甘拜于她的笔尖之下。她乃七课全才,在期中“大战”中披荆斩棘,闯出一条阳关道,勇夺年段前20名之誉。她低调,不张扬,总是安静地让鄙人惊艳,让同学们鼓掌。在学校室内乐团中也是第一小提琴手,可谓多才多艺!何人?此乃学科女王林范信怡也!鄙人对她的成绩真可谓“望尘莫及”,只望日后能多与她沟通交流,学习学习罢了。

本帮风云人物何止如此?如“理科之王”张腾裕、“散文仙子”游子庭、“班中功臣”许奕萱……真是三天三夜也道不完、讲不尽。他们各有长处,或思维敏捷、或妙笔生花、或热心班级……唯鄙人庸庸碌碌之辈,看来还得加把劲儿好好完善自我啊!

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