碎片化的时间作文900字04-12

鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”也就是说，“挤”出来的时间，可能就是碎片化的时间了。长辈们常常说：“要珍惜时间，做一些有用的事。”在他们眼中，“学习”是最有用的事，而非兴趣。我父母还好，有些家长却偏激到让孩子为了学习两耳不闻窗外事。但是，在学习之余，或是在学习途中，也能利用“碎片化时间”了解时事、发展兴趣。就拿我来说吧。我最大的兴趣是美术，但是我却几乎没有时间画画。原因...

我的节俭老妈作文500字04-08

我的妈妈是一个勤俭持家的好妈妈，对她的节俭，我又爱又恨。先说恨。我很喜欢买各种各样漂亮的笔记本，逛商店的时候，我总是心里痒痒，经常忍不住买些漂亮的笔记本囤着。渐渐地，本子多了，当然要更新换代了，那些本子虽然还剩下不少页，但都被我无情地抛弃了。一个新本子，又漂亮又整洁，多好啊！这时，“节俭老妈”出面了。她翻出了所有的罪证——只用过一半的旧本子，向我“大举进攻”，说我浪费啊、不环保啊，山区的孩子好多都...

老师，我想对您说作文500字03-26

随着时光地流逝，转眼间我已经是小学四年级的学生了，小学时光已所剩无几了。在这四年中，朱老师，您一直辛苦地带着我们班，陪着我们成长，我有许多话想对您说……记得那一年，由于我一直以来对美术毫无兴趣，再加上美术课的要求越来越高，而且手工也融入了美术，要知道，我最头痛的就是手工和绘画这两门功课，觉得自己对这方面没有天赋，于是，美术课几乎成了我的恶梦。我十分烦躁，那天上美术课时，我一翻开书，又是手工！我不禁...

我的漫画老师作文400字五年级作文450字03-13

每个人都有自己喜欢的老师，有的人喜欢画技高超的美术老师；有的人喜欢身体强壮的体育老师；还有的人喜欢说话像放炮一样的语文老师……而我喜欢我的奥数老师。他有着一张凹凸不平的脸，像极了土豆。一双眼睛水灵灵的，他还有一个高鼻梁和一个跟樱桃差不多大的嘴巴。他还有一个不是很明显的啤酒肚。我第一次看见他的时候，他圆圆的，走起路来就像一只圆圆的企鹅。开始上课了，他开始自我介绍：“我姓于，你们可以叫我于老师，如果你...

我的自传500字女生版作文500字03-10

我是来自包钢三中的一名初二的学生，姓李名姝萱，这个名字没什么特点，但十分有意义。姝的意思是美好的，而萱是一种草本植物无忧草，也指纯洁的心灵，不管从哪方面，意义都是十分美好的，我想父母取这个名字寓意想让我无忧无虑美好成长吧。我的家乡在内蒙古包头市，爸爸妈妈都是工薪阶层，有一些文化，其主要来源于奶奶，奶奶是一名数学老师，对我的数学帮助很大。在小学时，我十分文静，性格有些内向，尤其遇到陌生人，不敢说话，...

让我怎样感谢你作文700字03-08

你如那缕春风。“滴答，滴答—”听秒钟演绎最生动的曲子，时间也在悄然中流逝。窗外，是春天，夕阳染红了半边天。风儿从窗缝里溜进来，拂起我的发梢轻扬。“呼—”终于打扫好了。抬起眼眸，看见班主任正在抽人背书的身影，微微有些感动。夕阳将他的背影拉得很长，如梦似幻。那得用多少水墨，多么出色的画技，才能勾勒出如此美的意境？这些许灵动，又岂是能用照相机拍下的？风似乎也柔软了许多。背起书包，对老师喊道：“束老师再见...

弟弟作文250字02-29

我不是独生子女，我还有一个5岁的弟弟。黑黑的皮肤，小小的眼睛，这是我弟弟的特征！而且有几点让我十分佩服！1、最让我佩服的还是他的画技，请看：博博，画好了吗？好了！每到这时就是我最紧张的时候，因为我弟弟的画作是由心情而定的，如果画得好，说明心情好。如果一团糟，说明不太好惹！2、我的弟弟胃口很独特，如果有一大盘豆腐，他是坚决不吃的，但如果说只有一块豆腐，他比谁的手都快！这是我便会觉得，我的弟弟真是又好...

我和神笔马良过一天作文500字02-28

如果我能和神仙过一天，我一定会选择神笔马良，因为他是我从小就喜欢的人物，不只是因为他有一支神笔，还由于他的画技非常高超。就在一个晚上，一场美梦把神笔马良带到了我的身边，我激动不已。他身穿黄色外衣，骑着一匹高大的骏马，飞驰到我身边。马良说：“你今天想做点儿什么呀？”我说：“我们去帮助穷苦的人们吧！”，马良说：“这真是一个好主意呀”。于是我们骑上他那匹高大的骏马，飞奔到了一个贫苦的小山村。那里的人们没...

我的梦想作文650字02-17

记得幼年时期，我有了第一个梦想，在当时的我看来，这个梦想很美丽，找不出一丝瑕疵。大约是在上幼儿园大班时，班里举行了一次绘画比赛，我的作品是一幅画着花儿的草地，老师对我的画连连称赞，还让全班同学为我鼓掌。当时的我幸福极了，心里充满了自豪。从此，我对画画产生了浓厚的兴趣，一下课我就掏出图画本画起来。直到上了小学，我还是一如既往地热爱绘画。我的画技提高得很快，是班里画得最好的，黑板报、绘画比赛，都有我的...

我的素描老师作文700字02-07

我从去年夏天开始学习素描，素描老师是一位70多岁美院退休的老教授。他的头顶几乎没有头发，剩下的一圈头发也已经全白了，他体态微胖，但是精神矍铄。不仅画技高超，为人也十分和蔼，每次我画完一副作品，他总是笑呵呵地点评、夸赞。一次上课时，我由于没来得及吃饭，完全没法像往常一样集中精神作画。便和旁边的两个同学闲聊，画也画得不如以前。妈妈来接我时，老师批评了我的上课表现。我有些失落和不服气地小声嘟囔着：“我还...