成长故事作文500字02-28

我很喜欢玩，大人都认为玩是在浪费时间，但我认为玩的过程中也能学到书本中学不到的知识。我喜欢玩拼图。有一次妈妈买了一个“熊出没”的立体拼图，一拿到手我立刻兴致勃勃地拼了起来，可是我东拼一个西拼一个，找着了这个找不到那个，很快我就泄气了！妈妈鼓励我说：“要仔细观察原图，我相信你会成功的！”听了妈妈的话，我又拿起拼图拼起来，奋斗了一个小时，我把拼好的“熊出没”立体拼图拿给妈妈看，妈妈笑着夸我道：“你真棒...

碎片化的生活作文900字02-28

生活的点滴一片片的交织在了一起，组成了一幅丰富而又美好的画面。我笑着摇了摇头，手指轻轻划过画纸：“这样，太没有创新了”。现在科技这么发达，这些淳朴的旧东西早已不应该在这世界上存在了啊！素手一扬，另一幅“画”便已落入了我的手掌。“这哪是画，分明是一片又一片零碎的拼图啊”。下面有人终于忍不住，小声议论道“这才对嘛！”我伸出了手，将拼图打乱，再打乱……时间飞跃到了半年前，我来到了熙攘繁华的大街，在这人潮...

有趣的拼图游戏作文450字02-23

今天下午，我去作文班上课，老师走进教室，神秘兮兮地对我们说：“我们来玩一个游戏吧！”我们听了，高兴得一蹦三尺高。老师给我们分了组，我和欣然、彦孜、松斌一组。老师拿出一些剪好的图形，宣布游戏规则：每个图案只能由三个图形拼成；小组里安排一人负责记录和给拼成的图案取名，一人来拼图案，两人来想图案，所有小组来比赛，看谁在规定的时间内拼的图案最多。老师的话音刚落，我们组就开始安排起来：欣然负责记录和取名，我...

一句名言的启示作文600字02-21

有一句话是“失败是成功之母”，这句话使我懂得了：不论干什么事都要经历过失败才会成功。在成长的旅途中，这句话一直鼓励着我，让我不要半途而废。记得那是三年级的寒假，有一天中午，妈妈给我买了一个坦克形状的立体拼图。我拿到后所喜若狂，立马开始拼装。我先把零件一个个从泡沫板上很小心地取下来。因为这些零件都是泡沫做成的，很柔软，所以一不小心就会弄坏。把所有零件拆下来之后，我便开始拼，可是好几次都没有安装在一起...

论碎片化的生活作文800字02-20

在汉语中，碎片，指的是零星破碎的物片。当然，拼图也可以算是一种。现代人的生活分为两大块，网络与现实。这并不夸张，因为现在的网络太发达了，又太有趣了，同时又十分有用，怎么会不成为人们生活的一部分呢？而网络的出现和发展，将人们的生活分割成了无数的小碎片。“以分钟来计算时间的人，比用小时计算时间多出59倍的时间”。这是一句鼓励人们重视时间的警句。但还应当补充一点，那就是“前者比后者生活得更加碎片化，而且...

疫情过后我想做什么作文450字02-19

“2月11日，全国解禁，疫情之战，我们大获全胜。”钟南山院士在电视里激动地宣布。听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高：“哦，太好了”。“俞泽翔，还不快起来听网课。”妈妈大声地叫着。原来这只是一个梦。坐在床上，我不禁在想，我们肯定会迎来疫情结束的一天。那天，我最想干什么呢？对，我要去登花果山！我要从山底一口气登上花果山的山顶，大口呼吸着山上新鲜的、无病毒的空气，然后躺在草地上尽情地抚摸每一颗带有露水的小...

可爱的鹦鹉作文500字02-16

【可爱的鹦鹉】李欣彤星期天，妈妈带我去动物园游玩。刚走进动物园，我就看见树枝上站着两只可爱的鹦鹉。鹦鹉的羽毛特别美丽，五颜六色的，让鹦鹉看起来就像软软的娃娃一样。风一吹，它的羽毛就挡在一边，就像穿上了外套。它们头顶上还立着三根羽毛，就像枫树上的枫叶。它们的眼睛圆溜溜的，就好像是宝石一样美丽。鹦鹉很聪明。饲养员把人形拼图拆散，让它将拼图恢复。鹦鹉歪着头想了想。我看到它用嘴把拼图反过来，从后面先把人拼...

真的有意思作文550字02-13

暑假里的一个夜晚，几颗亮闪闪的星星点缀着黑幕似的夜空，微风透过窗纱，抚摸着我的肌肤，我和同学沉浸在拼图游戏之中。爸爸刚刚给我买了个拼图，那玩意儿是木头做的，看起来很容易弄折。我和同学刘柳盘坐在凉凉的地板上，听微风路过窗外，我想了又想，该从哪入手呢？拼起来是什么样子呢？应该也就那样吧！她从四面八方探索这个不明物体。我找来了说明书，一步一步地拼了起来，时间也一分一秒地流逝。刘柳的动作很快，东一下西一下...

牵挂作文800字02-09

牵挂——致父亲“就像指针划过了六点的轨迹，任何一分钟都会过去。”总是感叹时间是赛场上的运动员，它从不等人。什么时候几根根肆意生长的白发在您浓密的黑发中冒出？那是比白纸黑字更为刺眼的啊。儿时，翠绿成荫的大树精心培养萌发新枝的小树。拾起一张记忆碎片，是我“骄傲”的场景。刚上小学那会儿，我总爱拉着您有力的大手去宽阔的广场上玩，构造我美好童年的拼图。无声等待我蹦床玩累的人，是您；远出回家为我带回一个芭比娃...

有趣的拼图作文550字02-03

“哇！太好了，老师万岁……”这是哪里来的声音呀！原来是我们写作培训班里发出的声音。今天，老师面带微笑地走进我们培训班。她对我们说：“孩子们，今天我们来拼图。”拼图？这时候，同学们一下蒙了，一时没有反应过来。心想：写作文变成了手工课吗？老师接着说：“我这有五颜六色的纸，你们来选一下。”同学们听了，争先恐后地去拿。我拿到的是一张白色的大卡纸，还有许多彩色的小几何图形。我和同桌讨论后，决定先拼再取名。我...