【篇一：雨景让我陶醉】

“清明时节雨纷纷”，清明的雨，有格外的悲凉与情境。不知是对故人的思念心切，还是对时光流转的慨叹。那夜，我于雨景中静坐，雨景让我陶醉……

“那雨密密的斜织着，如牛毛，如花针，如细丝”淅淅沥沥的，只是落？只是落！耳朵里传来雨滴落地时清脆的响声，鼻管里涌入了湿润泥土的清凉气息，眼中映入了那雨幕层层的章法之灵。就只是这些景！不禁让我心烦起来。清明雨？清明雨！不，不会就这些的……

屋檐上，一滴水滴落在了我的脚面上！

我低头看了看，才恍然大悟，原来雨的诗意竞全在地上哩！我细细地数了起来！

那雨滴在落地前的那一瞬间，开始变形。才变得精致。只见，那滴雨在落地的缓冲，把自己变得如同夏日河边的草色，把自己打扮得如轻风吹过的桃杏之瓣！那时，那雨滴并不仅仅是透明的了，仿佛又经过了画家用水墨的渲染，美得无法用准确的词语形容！

那雨滴刚一落地，四周的水花便全都飞溅了起来。呀！那溅起的雨花犹如青花瓷瓶一般那么美约，那么精致。你这边是清风徐来竹林摆，它那边却是歌舞升平盛世欢，一边杏花微雨，一边俩小惊叹，再见那落珠的雨滴，却稳坐莲花禅台中。可连一秒都没有，雨滴便顽皮起来，如童雅一般捉弄起人来！

那雨珠还没看够，便自雨跳珠般四散而逃如断线的珍珠项链，如飘落的黄叶风情。还笑你呢！不懂得雨景之美！

看着看着，我醉入了这份呈的雨景，仿佛我也是这场雨中的一滴水，汇入那明月倒映的水滩中，平静而安详地笑叹红尘……

这雨景让我留意，这雨景让我沉醉。我站了起来，摇摇晃晃地走上了回家的路……

我真的陶醉了！

【篇二：变化多端的雨】

电闪雷鸣，一阵阵风吹过，我悄悄的来了。我时而暴躁、狂野，但有时却又温柔、活泼。

我来了，人们打起了雨伞，穿上了雨衣，有些没有带伞和雨衣并且家还隔得比较远的人们，就猜出妈妈的随便找了一个能够躲雨的地方躲了下来；而有些家隔得比较近的，就拼命地奔回家；还有些正赶去公司上班的在半路上遇到了我，就使劲得骑，拼命地骑……有些人在说：讨厌的雨，下得我全身都湿透了！

我狂野，我暴躁。“噼噼啪啪”毫不留情地打在了房子大叔的身子上；打在了雨伞弟弟的脸上；打在了大树伯伯的头发上……“轰隆隆”“卡擦擦”“呼啦啦”，夹着闪电，夹着狂风，劈头盖脸地袭来，掀翻你的雨伞，迷住你的眼睛。让你喘不过气来。浇得房子大叔的头顶冒起团团白烟，然后像瀑布一样泻下来，大有‘飞流直下三千尺’的气势。

我温柔，我活泼。我时而嬉闹着，跳跃演绎“白雨跳珠乱入船”的诗情画意。我用丝丝细雨轻柔地抚摸着小孩子们红扑扑的脸颊，滋润着世间万物。我像一串串珍珠穿成的一条珠帘。

风停了，雷电和闪电走了，我也悄然无声地走了。天地恢复了以往的平静，天空中出现一道美丽的彩虹。

【篇三：雨】

“雨蒙蒙的下着，看不清它的脸”。每当下雨的时候，人们会感到伤心、失落。但是，下雨的时候，我总会高兴的去玩那雨水。

“夜来风雨声，花落知多少”。春雨蒙蒙的下着，像细针，又像蚕丝，随风飘荡，哺育着大地。春雨让人盼了又盼。在你的脚下和身边，在那些风化的山石间，又有多少生命在期盼一场春雨呢。它们曾沉寂在冬里，沉寂在寂寞的梦里。春风摇了摇，它们还怯怯地不敢探头，等到了一场清透的春雨来过，才急急地钻出了梦，钻出了土壤，钻出了锁着的心事。花争着吐露出芬芳，草抢着挣扎出土壤，那些快乐的心情也挤着要飞出人的胸腔。还等什么呢，在这潇潇春雨中，在这清新的乐曲中，还有什么能阻止生命的脚步？

“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。夏天的雨干脆、强劲，毫不拖泥带水，像个男人。他虽然豪迈，虽然狂放，虽然动人心魄，虽然大气磅礴，但他和男人一样，表面上表现着坚强，内心却十分的脆弱。他忍受着苦痛佯装着干脆，经受着磨砺佯装着豁达，面带着微笑显示着生命的刚强。在他不堪重负的时候，有时会哭会笑，有时会吵会闹，但在哭过笑过吵过闹过之后，又背负着希望、疲惫和责任走向了热情；在他无奈的时候有时只会闷头抽烟，在他苦涩的时候有时只会躲起来喝酒，有时只会在无人的角落里哭泣，但在抽过喝过哭过之后，他又重新面对。

“雨还在下，你听见了吗？它敲我的窗，嘀嘀哒哒。”下雨时，人们总会伤心，但我会开心，因为雨后总会有彩虹。

【篇四：藏在诗里的我】

中国的文化博古通今，在这悠久的历史长河中，文人墨客可不少。他们写的诗和文章都很好，但是我更喜欢诗。俗话说的好：“诗中有画，画中有诗。”每一篇诗都有一个故事。

每当我翻开那《古诗200首》的时候，那书就像会法术一样把我整个人的注意力都“抽”了过去。我好像融入了书里，诗中所描写的景色和事务仿佛就在我的眼前，触手可及。当我读到“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的时候，好像我就是其中的一员……在这些诗中我“经历”了唐、宋、明、汉等朝代，见到了风流潇洒的李白、仪态万方的王勃……

当然，在生活中也肯定少不了诗句！当我在玄武湖看到莲叶、荷花的时候，我想到了：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”；当我漫步在雨中的时候，我想到了：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”、“随风潜入夜，润物细无声。”……

诗，一个新世界，在诗中探索是多么的快乐。这就是我，一个爱诗的男孩，一个藏在诗里的男孩，更是一个懂诗的男孩。

【篇五：春天的雨】

渐渐的，渐渐的，春姑娘迈着轻盈的脚步，哼着欢快的小调，向我们走来。

我最喜欢的，自然是春天轻快的，凉爽的雨。雨，她顽皮地从天上跳下来，一跳到地上，就仿佛还不想就这样躺在地上，所以又淘气地从地上轻快地崩了起来。但她似乎还是不累，从斜坡上“咻——”的一下滑了下来，她好像已经把这里当成了她自己一个人的私人公园，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，自由自在地，玩的好不快活。之后她才终于感到困乏了，从一个一个的斜坡上滑下来后，自然地滑进清澈如许的池塘里。

我，就我一个人，悠闲地漫步在那绿意盎然的公园里，没有任何一个人，只有我独自一人能感受到那如诗如画般的风景，不禁沉醉了，沉醉在云雾缭绕的，弥漫着植物散发出来阵阵清香的仙境。清脆的鸟鸣荡漾在我的耳畔。雨，她温柔地洒下一滴滴，清凉的小雨滴，打湿了我的衣服。我的手，情不自禁地抬起来，感受着那清新感觉。呼吸着那新鲜的空气，有点潮乎乎的，凉爽的，还时不时地有种淡淡的清香，顿时，一阵微风向我扑来，这味道可是更浓了，我慢慢地闭上了眼睛，静静地享受着这一刻。这真是梦幻般世界，梦幻般的感受。

这，就是令人如痴如醉，如诗如画般的，春天的雨。不禁读出了这首诗：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天……”

【篇六：抖空竹的乐趣】

嗡嗡嗡……一阵阵“嗡嗡”不绝于耳，原来空竹社团又开始啦，同学们早已跃跃欲试，拿起空竹准备“大干一场”。我和刘子霖也迫不及待想演示一番，可惜我们没带空竹，好在刘炳瑞借了我们一个。我们浩浩荡荡地向操场进发。

天气不好，一会儿就刮起了风，就像“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。但大风似乎并没有阻挡大家的激情，已经做好了一鸣惊人的准备。一场没有哨声的比赛开始啦，空竹一起在绳子的拖动下旋转着。不一会儿已经有不少嗡嗡声传来，定睛一瞧，原来是郑文森，郑文森的技术非比常人，与张惠文在班上的空竹界里称霸着，再看看不远处的张惠文正在表演着捞月，只见他神情自若然一扔，紧接着稳稳地接住了空竹，好精彩的表演。再来看看我们俩，我们俩的滚轮是虽然很实用，但由于我们的技术不高，都玩不过15秒。这时风突然又大了起来，空竹也离开了绳子滚到了汤奥亦那里，没想到他学的这么快，他已经掌握了空竹的所有技巧，仿佛已经达到了炉火纯青的境界。

不知不觉，下课铃打响了，我们收起空竹返回教室抖空竹的乐趣，真是无与伦比呀！

【篇七：实验小记】

这个星期周老师布置了一个作业——写话。听到写话，有的同学可能不大乐意，我可不一样，我很喜欢写话哦。因为要做一个实验呢！

我满不在乎地想：这个实验电视上播过了，很容易的。星期六早上，我拿来一个杯子装满水，盖上白纸，想也没想就往下倒，只听见“哗啦”一声，水珠四溅，全落进了我事先准备好的盆子里，可真是“白雨跳珠乱入盆”。实验失败了，我有些沮丧，但又不甘心，又把水倒进杯子，拿了一张干净的白纸盖好，握住杯子，然后闭上眼倒过来。又是“哗啦”一声，水落入了盆里，身边的妈妈本以为我要放弃了，但我却又把水倒进了杯子，盖上纸，握住杯身，按着白纸好一会儿，才怯怯地拿开手。没想到水杯吸了一会纸，纸就被突如其来的强大的水流赶进了盆里，水也气势汹汹地跳进了盆。

在经过妈妈启发和示范后，我又小心翼翼地装满水，盖上一张干的白纸，紧按住纸片一会儿后倒过来，我闭息凝视，等待奇迹的光临。纸被吸住了，十分牢固。我喜不自禁地欢呼起来，妈妈也会心地微笑着。

后来我和妈妈从网上了解到，因为当水杯装满水盖上纸倒过来后，杯中的大气压就低于杯外的大气压，杯外的大气压就托住了纸，水就流不出来了。但如果是半杯水，那还有半杯是空气，大气压就帮不上忙了，于是，水就流出来了。看到这个解答，我恍然大悟：原来是大气压在“捣蛋”，多有意思的事情呀！以后，生活中的小事要多观察，多留心，一定能发现许多奥妙！

【篇八：地球自述】

大家好，我是地球。我有许多美丽的山川湖泊和丰富的自然资源。诗人说，我是宇宙中的一颗蓝宝石。天文学家说，我是围绕恒星运动的行星。我是人类的母亲，我是生命的摇篮，我也是世间万物的起源。

我也有许多的自然风光。如赫赫有名的西湖，在苏轼的六月二十七日望湖楼醉书中，作者是这样描写它的：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。涓滴风来忽吹散，望湖楼下水如天。我把我所有的各种资源慷慨地送给人类。可人类呢，他们却辜负了我。

他们不加节制地开采各种资源，如金属、石油、金、银……。这些资源中，有很多都是不可再生资源，它们都是经过几万年，甚至几亿年的地质变化才得来的，可如果再这么毫无节制地开采下去，必将使我的资源渐渐减少，直至耗尽。那时，受影响最大的，还是人类自己。

最后，我想在灾难未发生之前就告诉你们：“只有一个地球，除了地球，你们（现在）别无去处。所以，请保护好我，让我成为你们永远的家园吧！如果等我的生态被破坏了，资源枯竭之时再来后悔的话，那就为时已晚了！”

【篇九：成长的路上有你真好】

成长的路上，风雨兼程，可只要牵着你的手，就会安心

——题记

窗外。

乌云翻墨，白雨跳珠。绵绵的细雨斜斜地织满了乌黑的天空，潮湿的风夹杂着点点泥土腥味涌入我的鼻腔，一层薄薄的的水雾在窗前氤氲着，世间的万物沐浴在这场雨下，散发出勃勃生机，可我却异常焦虑——空荡荡的教室里就只剩下我一个人。

我坐在教室里，看着窗外稀疏落下的雨滴无可奈何，几分愁绪伴着清脆的雨声从心间升起，考虑着我该如何回家。

倏地，两滴雨声似乎改变了原本清脆的调子，换成了一种略显沉重的打击声回响在我耳边。我的视线忽然就被一把湛蓝的伞所吸引。

那是怎样的一种蓝啊！有如天般纯净、海般透明，宝石般无暇。刹那间，我仿佛看见了伞下被遮住的脸，一张我无比熟悉的脸。

我急忙冲出水雾，跑到那把熟悉的伞下——我似乎曾在你的办公室撇见过它。你一把抓住我的手，湿冷的水气爬上你的手心，一种冰凉的触感从我的指尖传来。头顶上的天空此时也已不再乌黑，一抹湛蓝填满了我的脑海。

你一路牵着我的手将我送回了家，我原本冰凉的手已然被暖的热乎。站在门前，目送你离开、才发觉，你的左肩好像已经变得湿漉漉，想必在送我回家的路上，你头顶的天空定是一半漆黑一半湛蓝。我的眼不由一酸，待我低下头时，才发现手上不知何时染上了点点粉笔灰……

六年来，你一路照顾着我的成长，好似一只温暖的大手牵着我向前探索。我想，再洋溢的说辞也无法表达我对您的感激，只得将您美丽的名字铭刻于心——我亲爱的张老师！