有关传达室的作文

【篇一:那一刻我感受到了爱】

刚步入初中,一切都有所改变了,学习课目多了,任务重了,压力也大了,而且偶尔会发生没带全课本的时候,遂让我每天晚上都会对照课目表准备明天所需要的书本及用具,但是偶尔还会有忘记带的东西,需要妈妈再来送的情况。

这不今天早上到了学校又发现忘带了一本书《朝花夕拾》,我好纠结要不要再给妈妈打电话,害怕妈妈训斥我,因为妈妈上班的地方离我的学校很远啊,她需要回家去拿,再送回学校,再去上班,有可能也会迟到。可是如果不拿来,又担心上课用时没有被老师批评,于是小心翼翼的拨通了老妈的电话,不出所料,妈妈一听到我又落下东西,在电话里语气就很不好,一阵刺耳的声音传入耳边,我惊惶失措并也义愤填膺的说:“不愿意送就别送!”然后就挂掉了电话,挂完电话后,心里更不平静了,担心老妈伤心,老妈着急,担心老妈因为送书而上班迟到。就这样整个一上午上课都有点心不在焉,第三节语文课越来越近了,我也越来越紧张了。觉得老妈不可能给我送来。第二节课下课的时候我抱着试一试的心里跑到了传达室,没想到在传达室的桌子上我真的发现了我的朝花夕拾,顿时,一股暖流涌上心头,突然觉得对不起妈妈,也打心底里感谢妈妈,也想起了和妈妈相处的一幕幕,妈妈是一位特别冷静和理智的人,对待我更像是朋友,当然也有让她生气发火的时候,妈妈从不给我太多压力,当我遇到问题的时候,总能帮助我想到好办法解决,而且屡试不爽,并告诉我遇到事情后,如何分析情况,分析处理过程以及能达到的效果,所以每次遇到事情,我都会第一时间想到我的妈妈,妈妈在我的人生道路上帮助了我许多,像精神支柱,像是人生道路上的一片阳光,时刻给予我温暖。

这一刻,我感觉到母女之间那深厚感情和深沉的爱。

【篇二:我和我的老师】

我的学校很特殊,因为这里的同学眼睛都看不见。我们的老师也很特殊,他们和普通的老师不一样?到底怎么不一样,听我来告诉你。

我是一个蒙古族学生,我们班主任是一个和蔼可亲的汉族老师,有点胖,脾气好。我们常叫她刘妈妈。一天,我妈妈有事,不能来学校接我。坐在学校的传达室里。左等右等还是等不来我妈妈。于是,我着急的哭了起来。当时我总觉得妈妈出什么事,吓得坐在椅子上哭。忽然,刘老师走进了传达室。

“图图,不要着急,你妈妈有事情要办,你今天住我们家吧。”

“啊?好吧……”

但是在心里蛮害怕的,因为去了老师家不可以随意玩耍,觉得很拘束!

没有想到,刘老师带我去她家后,先是打开电视让我听声音,又给我拿了零食,让我等着。一会功夫,就给我做了热腾腾香喷喷的饭。我犹如一只饥饿的猴子,狼吞虎咽的吃着那美味的饭菜。我看不见刘老师,但我知道,她一定在笑着看我。吃完饭,刘老师还给我辅导作业。夜深了,我躺在床上想:刘老师,真好!我真想住在她家里不走了,嘿嘿。

学校的老师就像妈妈一样照顾我,像这样的例子,在我们学校的老师和学生之间经常发生,无论发生什么困难,无论出现任何情况,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,我的老师总会第一时间出现在我们身边,不顾一切的帮助我们。这就是人和人之间的真情,从此我们之间有了不可分离的感情,团结自然就形成!

这就是一个蒙古族学生与汉族老师之间发生的故事。我们之间好像是不同民族,又好像没有民族,因为我们的感情始终甜甜的、紧紧的联系在一起。

【篇三:感恩老师】

老师是辛勤的园丁,我们就是一朵朵含苞欲放的花朵。老师像一把钥匙,带领我们打开了知识的大门。他们是人类的工程师,呵护着一棵又一棵的幼苗,我们就在老师的关怀下茁壮成长。

老师,您知道吗?当我怀着害怕又忐忑的心情踏入校园时,是您让我不再彷徨;不再迷惘。

那是四年级的一个上午,正在上课的我突然感到头晕头痛,有气无力的趴在桌子上。这时王老师发现了:“你怎么了?”“我难受,头晕,”王老师走过来摸摸我的额头,然后掐掐我的脖子,着急的说道:“你中暑了,而且还不轻,得赶紧去医院”!接着把我带到了办公室,给我倒了一杯水,“给你妈妈打电话吧,让她带你去医院”,我难受的点点头,心里却充满了感动。

我跟着王老师来到了传达室,她给我拉过凳子让我坐下,并轻轻的摸了摸我的头,轻轻的说:“别怕,妈妈马上就来,我先去上课了”!

望着王老师远去的背影,我心里暖暖的,默默的说:“谢谢您,王老师!”

感恩老师,并不需要我们为他们做什么惊天动地的大事,它就表现在我们生活当中的点点滴滴。心有感恩,心就有爱,心有爱意,穿暖花开,我们要学会感恩。

师恩如海,师爱永记!

【篇四:最美的他】

在和爱园里,有许多后勤人员在为我们默默地付出着。我们经常在大门口看到的保安就是其中一个。

一听“保安”这个名字,就知道他是保卫我们安全的,身穿黑衣服,头戴黑白相间帽子的人。我个人认为,他们身上穿的黑衣服,是为了在夜晚巡逻时更好地隐蔽,这样有小偷,小偷就看不见他。这个保安看起来已经上了岁数,至少有六、七十岁了。头发也有些花白,但他依然站在自己的岗位上,每天微笑地迎接我们。

他的早班要从早上8点上到下午5点;中班要从下午1点上到晚上11点;晚班要从下午5点上到第二天早上8点,而晚上就睡在传达室里。记得有一次,我和妈妈去传达室拿快件,那时已经是深夜10点多了,我敲了敲门,没人开门,我又敲了敲,还是没人开门。这时,我看到窗上有张纸,上面说:保安去巡逻了。“天哪,这么晚了还在巡逻?”我想。又等了好一会儿,保安终于回来了。这时已经快11点了,我们拿好了快件,和保安道了声“谢谢”,就回家了。

现在,感恩节快到了,让我们为他们做一些自己能做的事,不要给他们添麻烦,哪怕就是经过他们身边时,道一声:“谢谢!”也是最好的感恩。

【篇五:爸爸,我想对你说】

爸爸,我想对你说:"我爱您。"您对我无微不至的光怀,我时时刻刻都能体会得到,对我的关爱陪伴着我成长。我就像一棵幼苗一样在您的庇护下一天一天地成长。

您还记得有一天,放学下雨来接我的情景吗?那天放学的时候,老天爷发怒了,风越吹越大看来是要下大雨了。刚走到学校门口,雨就大大的下下起来。我连忙躲进传达室,想等雨停下来。可是与一直没有停,而是越下越大。我非常的慌张也感到非常的无助,心里想:"呀,我是不是再也回家不了了呀!"就在我感到非常无助时,一个身影像我走了过来,我一看原来是我的爸爸您呀!您拿着一把雨伞递给了我,我打着雨伞哼着歌回到家,却没体谅您的感受。您的身上都淋湿了而我身上却没有被淋湿,我非常感谢您我的爸爸。"您是我最好的爸爸,全世界没有一位父亲是可以比得上您的!"我不禁这样想到。

你说"父爱如山"我却在日常生活的小事中,时时刻刻都能感受到父爱的伟大。我只能悄悄地对您说:"我一定好好学习,努力以后成为您心目中的一颗大树,将来好好回报您、孝敬您。我的爸爸我也是很爱您的一个乖孩子。

我一定会报达您,如果您愿意接受我的话。只要我得到高分您就会高兴的对吧,我希望您会笑,因为你很少笑的。

您心中最诚实的乖女儿,佳佳。

【篇六:不一样的真情】

临近春节,天气略有好转,可凛冽的寒风依旧刮得让人寒意顿生。可在这个冰天雪地的冬天,我感受到了那份不一样的真情带来的暖意。

不知是不是温室效应好转的缘故,今年的冬天居然有鹅毛大雪这样难得的景色。我在学校早上起来就看到这银装素裹的世界,还没来得及高兴就感受到了来自身体的寒战,这才猛然想起自己没有足够的衣服防寒,于是,我立刻打电话给妈妈让她寄衣服过来。

衣服寄到学校时已经周末,树上的叶子早已冻得结了一层厚厚的冰,屋檐上的水滴也变成了冰锥。我兴高采烈的跑去传达室,”大叔,我要拿快递!“”除了你老师本人或者她的纸条,其他人都不能来拿。“当时我就懵了,以前可从来没碰到过这样的情况啊,于是我急忙向门卫解释:"不是的不是的,这里面是我的……”话还没说完就被门卫大叔苦口婆心的教导打断了,我愁眉苦脸的,啥也没听,只好两手空空的走回教室。

这可怎么办啊,难道我要等到周一谢老师来再拿吗,那时估计我都冻成冰雕了。万般无奈之下,我只好打电话给谢老师求助。老师的声音意外的温和,当即就答应了给门卫打电话说明情况拿快递的的请求。这回,我又满怀希望地奔向传达室和门卫讲清原委,等待着谢老师的电话,可过了半晌,传达室的电话依旧毫无动静,我有点慌了,门卫大叔又开口了:“怎么回事啊,我说过你是不能拿这个包裹的。””没有,我打个电话给老师让她告诉您。“可谁知谢老师电话却没有打通,面对着门卫大叔强硬的态度,我心里甚是委屈:谢老师是怎么了,为什么不接电话呢?又回到教室,谢老师的电话才姗姗来迟,她的话让我一下子明白了事情的原因:”我打了好多电话给传达室都没打通,你给我打电话时我刚好没在呢,那包裹里是什么啊?“我这才反应过来误会了谢老师,连忙答道:”是棉袄。“”哎呀,你怎么不早跟我说呢,现在衣服不够是吧,这可不能冻着了,得赶紧拿到才行啊。“短短几句话却犹如一股暖流涌入我的心田。

没过多久,谢老师又打来电话叫我拿快递,门卫大叔没再阻拦我。顺利地拿到快递后,我给谢老师打电话道谢。”嗯,好,你拿到就行了,赶紧穿上。传达室的电话坏了,我打了电话给寄宿部的老师才让门卫知道这个情况的。好了拿了就赶紧把衣服穿上,千万不能感冒了。“这时,我才知道拿到这个包裹的不易吗,可还是只知道一个劲的儿地道谢,寒风呼啸而来,我却感受不到一点寒意,这手中的衣服暖的是我的身;可谢老师带给我那份不一样的真情,暖的是我的心呐!

在那个周末寒冷的夜晚,一位老师还心系着她的学生,关心着学生的冷暖,这不一样的真情,让这个冬天都温暖如春!

【篇七:研学之旅】

今天,我终于盼来了我们学校首次组织的研学游。

早晨,我高兴地来到了学校。啊!好多同学已经排好了队,我也赶快进入了同学的队伍中,等了一会儿,我们张校长讲了一下注意事项,我们就排队上了大巴车!

坐上了大巴车,开始上路了,看着外面的风景,心情美美哒。在路上,老师和各组的组长都表演了节目,我们笑着、闹着,不知不觉就到了目的地了――徂徕山。

下了车,来到了一个院里,哇!里面可多东西了,比如:1931年9月,日本侵略畜意制造‘九一八事变’,侵占了我国东北省地宣传画;还有我们的老校长――范明枢的照片;莱芜县党的力量较强此前由叛徒,遭受较大损失的一批老部队的历史故事;刘居英,刘舜卿,秦云川等革命烈士图片。那里还有模拟图,有土枪、手榴弹、土地雷、长茅,战士们的头盔等物品。

到了另一个院内,一进门就看到了一个大石碑,名叫敕碟碑,金大定二年1162立,高93厘米,宽86厘米,厚20厘米,还有革命五青年:王荣太――王振兴,卢继谦――卢振中,――刘培――刘振华,六锡德――刘振民。

到了徂徕山纪念碑,为我们的革命前辈默哀,我们把每一朵鲜花摆放在纪念碑前。

参观完毕,到了科技大学吃的饭可丰盛了,吃得饱饱的,真香。

出了门,老师带我们去力明艺术宫,里面名胜古迹可多了,比如有《清明上河图》,玉桌,宝石,以前用的古币等。我就不一一介绍了。

最让我难忘的是做沙画,一位著名老师教我们做沙画,我们学的很快,一学就会,最后做完,看一看,真让人难忘。

参观完了,我们坐上大巴车,不一会儿到学校了,老师说:“李昊轩,你家长晚来一会,在传达室等着。”一会儿,妈妈把我接走了!

今天研学太开心啦,希望下次还有机会来研学。

【篇八:雨伞】

放学的时候,雨突然大了起来,像泼,像倒。

我站在窗前,担心地望着外面的雨,真是的,今天没带雨伞,要被雨淋了。假如因此感冒了,就赶不上学农了。

放学的铃声按时响起,雨还在不停地下。我跟着路队走了出去,拿起书包顶在头上。刷刷刷的雨点落在书包上,刚开始大部分的雨都被书包给挡住了,可难免有漏网之鱼,还是有不少雨点落在我的脸上。慢慢地,水也从书包里渗出来了,我感到头皮有丝丝凉意,用书包显然不是长远之策,哎,看来今天我是难逃落汤鸡这个命运了。

突然,天空变成了红色的,原来是张老师!他拿着一把巨大的红伞向我走来,那是一把放在小店门口遮阳的特大号太阳伞。伞下一会儿就挤进了十几个孩子,大家一起走向了大门,伞面非常的巨大,撑它的人要费很大的力气才行。在这寒冬腊月里,小汗珠竟布满了张老师的前额。他的双手紧紧地握着伞柄,地上的水已经积得很深了,连我这个密不透风的雨鞋都已经进了水了,张老师的鞋应该也进了许多水吧,袜子也应该都湿透了,可他坚持送我们到学校门口……

张老师帮我送到校门口,让我打电话给奶奶,奶奶接到电话,马上就带伞过来。我一边在传达室等奶奶,一边望着张老师远去的背影,心里很感激他。等了一会儿,我看见张老师又接了一批学生过来,伞下的同学们欣喜地挤在张老师旁边,叽叽喳喳的聊天,而张老师却很费劲地撑着伞,伞已经开始摇晃,我为张老师捏了把汗,可张老师却把这一波送到校门口时,没停下来喘口气,马上又跑去接下一波。他的大红衣服上,已经湿了一大片,额头的汗水顺着他的脸庞流淌下来。

这件事情已经过了很久了,但在我的记忆里面,始终有一个人,在大雨倾盆的傍晚,撑着一把大伞,快步向我走来……

【篇九:霜重色愈浓】

霜降之时的清晨,每一片树叶都披上了白色的蒙纱,然而这些树叶并没有因此而失去动人的光采。当暖阳出升,严霜退去,叶子呈现出更加浓郁的颜色,它们用自己的顽强诠释着生命的意义。

我们学校门卫房里有一位老大爷,他个儿不高,十分削瘦,黝黑的脸上布满了岁月的皱纹,白发如雪,愈发显得苍老。最不幸的是,由于先天的小儿麻痹症让他走起路来,十分困难。

有一次,我去传达室拿钥匙,正好他值班,临走时,我瞟了一眼他的桌子上有一本翻开的《中国历史》,带着内心的好奇,我问他:“大爷,在研究历史吗?”他不好意思地说:“小时候,身体不好没上过学,但是我对历史很感兴趣,每次听到被人谈古论今,我都会仔细地去听,没事的时候就翻翻看看。”听完他的话,我被他的好学精神深深地折服。

每天放学时,他都站在校门口尽职尽责地疏导学生,记得有一次,天气十分寒冷,树枝被狂风吹得直不起腰,他还是一如既往地伫立在寒风中,像往常一样地疏导每一位学生,使他们能安全地进入地下通道,穿过马路。他的衣衫被风吹得不停地晃动,他那瘦小的身躯也在瑟瑟发抖,但是他却一直坚持到护送完最后一名学生,才一瘸一拐地回到警卫室,望着他那削瘦的背影,我不禁为之一震。

还有一次,我来到东花园锻炼,走到单杠那儿时,我竟然发现了一个熟悉的身影,仔细一看,竟然是那位老大爷,我非常吃惊,连忙走上前去跟他打了个招呼,我疑惑不解地问:“您的身体能进行这样的锻炼吗?”他笑了笑说:“孩子,生命在于运动,如果我不坚持锻炼,哪能有今天的这个样子,别看我一身老骨头,上身可有劲了!”说着,他便很轻松地做了几个引体向上,边做还边说:“看我,厉害吧。”他的背影被夕阳照的通红,就好似他身边那一片片颜色浓郁的红叶。

一位身患残疾、身处逆境的老人没有屈服于命运的折磨,正如那饱经风霜的红叶,在寒冷的秋风中焕发着灿烂如火的光芒。

【篇十:金鱼池】

在我们的校园里有一座小桥,小桥下有一个金鱼池,每天上学和放学都要经过它。

小桥是用石头造的,两头都有两只刻工精美的小狮子。而那金鱼池是我二年级时挖的,里面铺满了大大小小的鹅卵石,加上那活泼可爱的小金鱼,简直是井上添花。

小金鱼的颜色很鲜艳,有黑的、红的、黄的、橙的……它们有的在打圈圈,有的在玩迂回的游戏,还有的在“跟踪”别的小金鱼……从传达室旁边望去,就像一枚枚五彩缤纷的迷你炮弹模型在水里漂动。真是又鲜艳又可爱。

我每次经过那,都想给小金鱼喂食,再看看小鱼儿怎么争抢到食物。不过,可惜的是上学没有特殊情况,不能带任何食物。

记得有一次,科学老师叫我们带金鱼,在课上观察,我们班有个女同学。她在金鱼池给金鱼灌水,没想到她的金鱼跑掉了一只。在教室里哭,就这样,我们的教室就被搞得乌烟瘴气的。

金鱼池真是又漂亮又是充满了生机。我真喜欢金鱼池。

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