【篇一：穿针引线】
“积阴成大雪，看处乱霏霏。”教室外寒风习习，雪花飞飘，可是304班教室里却人声鼎沸，热闹非凡。有的同学如坐针毡似的左摇右摆；有的同学拿着针线焦急地等待机会；还有的同学脖子伸得都快变成长颈鹿了。这就是我们班的穿针引线现场。游戏规则是：两人合作穿针引线，一人拿针一人拿线，看哪一组配合最默契。
首先是王同学和陈同学在台上表演，王同学眨动着大眼睛小心翼翼地拿着针，陈同学端着胳膊立起手腕，捏线的手像一个开屏的孔雀在用尖尖的嘴巴衔一根水草。王同学的针孔不停地往线的头上送。可线就像个调皮的孩子在跳摇摆舞，急得同学们七嘴八舌地出谋划策，但是王同学却面不改色紧紧地盯着线，好像在对线说：“别敬酒不吃吃罚酒。”线好像听懂了一样，终于乖乖地进洞了。
教室顿时掌声雷动，叫好声连成一片。我却正襟危坐，腰板儿挺直，目不转睛地注视着老师，就等幸运降临。
皇天不负有心人，“郑慧琳”！太幸福了，我立刻像弹簧一样从椅子上弹了起来，心里甜得像打翻了蜜罐子一样，美滋滋地走上台，我的同桌像个随从一样一声不吭地跟着我走上台。“开始！”刘老师一声令下，我的小心脏啊！你慢点跳吧！我的手抖得已经不受我控制了，我的同桌像个可爱的木偶一样呆呆的好像在对我说：“下面就看你的了。”我深深地吸了口气，努力不让手发抖，弯着腰，上身前倾，使劲儿地眨了眨眼睛，看准针孔把线往里穿，线像成心和我作对似的，左摇右摆，就是不往针孔里进。我灵机一动，立刻把线头换了一下，用手捻了捻看准针孔，屏住呼吸，眼睛眯成一条缝儿，小心翼翼地把线穿进了针孔。耶！我顿时心花怒放，心里比得了100元博雅币还甜。
下课铃声响了，大家还意犹未尽，这个游戏大家玩得真开心啊！
【篇二：磁力发现】
今天我上完围棋课回来，在晨光文具用5块钱买了一盒磁铁。磁铁是我梦寐以求的礼物，如今却自己把“礼物”买了回来，别提我有多高兴了。
回到家，我连鞋子都没来得及换，第一件事就是把装磁铁的盒子拆开。
我先给妈妈演示了“磁力之摇摆舞”：先把一个吸铁球放在地上，用几片小磁力片来指引吸铁球来跳舞。手气好的你会发现吸铁球在左右摇摆，甚至还会跳起来；手气不好的时候会让吸铁球吸上来。这可是有原因的：吸铁球的吸力异常强大，稍微靠近一点点，吸铁球就会被吸上来。
表演完“磁力摇摆舞”，我又给妈妈表演了“谁的吸力大”：先在“U”形磁铁上吸上两个小磁力片，再把“工”形磁铁放上去，你猜发生了什么？只听“啪”的一声，“工”形磁铁把两片小磁力片都吸走了。看来，还是“工”形磁铁的磁力大！
这两次实验都依靠着一个很有用的原理：同性相斥，异性相吸。看来下次我还要多做实验来得出结论！
【篇三：平凡中的快乐】
鸟儿在空中自由飞翔得到了快乐；鱼儿在河里游来游去得到了快乐；而我却在平凡中得到快乐！
我住在一个优美的乡村，那里树木成荫，鸟语花香。
春姑娘来了，小草悄悄地从地上探出头来。望着可爱的小草，我感觉自己和小草融为一体。微风轻轻拂过，我脑海里闪过一曲儿歌，“小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你们好。”小草似乎听懂了，很高兴地朝我点了点头，表示赞许。咦？那是什么呀？哦，原来是忍俊不禁的花儿们在唱着歌儿“春天在哪里呀？”泉水叮叮咚咚地为花儿伴奏。长辫子柳儿兴高采烈地跳起摇摆舞来。春天真美呀，在这平凡中，我得到了快乐。春姑娘回家了，然而夏小哥来了。
夏小哥来了，池塘可热闹了。清晨，荷花朵朵盛开。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。大喇叭演唱家——青蛙坐在荷叶上欢乐地唱着‘夏之歌’；飞行舞蹈家——蜻蜓在花间翩翩起舞。午时，太阳公公笑眯眯的望着池塘，阳光像成百上千的箭似的飘飘然地晒在水面上。傍晚，大树上不知羞耻的知了喋喋不休地吟唱——拉开了夜晚的帷幕。瞧，月亮姐姐出来了。不一会儿，星星们也来了，他们像一群顽童一闪一闪地眨眼睛。我情不自禁地笑了，啊！夏天真美呀，在这平凡中，我得到了快乐。夏小哥玩腻了，秋爷爷来了。
秋爷爷一来，庄稼换上了新装，到处金灿灿一片。闪闪发光的麦子们笑弯了腰，高粱的脸红了，逗来了一群贪吃的小鸟。连我也忍不住轻轻地赞叹。秋天真美呀，在这平凡中，我得到了快乐。
“春姑娘，夏小哥，秋爷爷”，在平凡不过的季节中，我得到了快乐。
【篇四：台风泰利】
台风泰利生成了，我从早间新闻上看到这则消息。
早上，上学路上，行道树被吹得摇摇晃晃，像个醉酒的汉子。随处可见被风击败的枝条败叶。到了学校，“嘭”得一声巨响远远的盖过了我们的琅琅书声原来是风把门吹得重重关上。门边压了凳子也不起作用。风又一次次得把门关上，发出一声声巨响，像个坏脾气的熊孩子。
中午，一阵阵“妖风”刮得窗户呼呼作响，忽然一阵狂风吹进教室，我们头顶上的一盏电灯竟跳上了摇摆舞，好像说着“来来来！我们一起跳！”“会不会掉下来呢？”我的心一阵松一阵悬。
下午，台风这位将军，率领着一大群乌云，浩浩荡荡向我们“杀”来，一路上命令着扔“炸弹”，瞬间成千上万的“炸弹”落下，在地面上炸开，变成一朵朵水花。放学时，天色黄中透红，极其诡异。一些垃圾也趁机到空中狂舞。我那么瘦小，会不会像风筝一样被刮上去呢？
晚上，隔着窗户看，风和雨再次“攻击”我们，风在咆哮，雨在怒吼，它们张牙舞抓的企图扩张领土，台风眼看自己的两员大将都没能“攻下”城市，它们只好灰溜溜的走了。
再见！“泰利”！
【篇五：紧张的长绳比赛】
一个下午，天空万里无云，十分蔚蓝，大操场上鸦雀无声，可是突然，一声尖锐的哨声划破了天空，原来这是长绳比赛开始哨声。此时虽已是春天，但空气中还时不时的飘来一丝丝寒意，而我们一个个却为了比赛，都把外套脱了。
这时老师猝不及防的宣布比赛马上就要开始，我们大家排好队后，随着一声哨声，排在第一位的徐文轩就像离了弦的箭一般飞了出去，只见他快速地跑到绳中间，垫步拧腰就像飞檐走壁的武林高手不留痕迹的轻轻一跃，轻盈的跳过去了。有了他好的开头，同学们一个一个的跟在后面，有的如蜻蜓点水一跳而过，有的像老鹰扑兔势大力沉，还有的如凤舞九天潇洒自如。大家循环往复就像蝴蝶在花丛中飞舞穿梭，场外传来阵阵的叫好声、欢呼声。
这时同学不小心节奏没跟上绊上了长绳，幸亏钻了过去，但绳子却开始跳起了摇摆舞，一晃一晃的，大家的节奏彻底乱了，后面的2位同学都断绳了。这时一个洪亮的声音在耳边飞过“稳住，不要慌，注意节奏！”原来是摇绳的同学奋力的大喊着。渐渐同学们终于找到了感觉，大家有节奏的一一跳过。
“比赛还剩一分钟”老师正在给我们报时。长绳就像彩带一样上下飞舞，每一轮长绳都会打向地面发出啪、啪的声音。就像战鼓一样，有节奏的配合着战士的脚步。女生们更加热烈的为我们加油打气，生怕某一位同学再次失误，大家也开始加快速度，我们要打起精神，要不然之前的训练就白白浪费了。十、九、八，最后十秒，我们的发挥越来越好，终于时间到了。我大口的喘着气，所有的同学一个个的就像刚从水里捞出来的一样，红扑扑的脸上全是汗水。
当老师宣布成绩时，我们忐忑不安、屏息凝神的听着，“第三名是七班”我们全班欢呼着，跳跃着，同学们互相祝贺着，大家都在欢呼雀跃呢！
我们这次虽然不是第一，但在我们的努力下，在一滴滴汗水里，可惜如果没有那次的失误，我们或许还能更好。这次比赛让还我懂得了努力付出就会有回报，也更让我明白了团队合作的重要性。
【篇六：秋的联想】
“湖波上荡着红叶一片，如一叶扁舟上面坐着秋天。”这是沙白的《秋》。这次，我要插上想像的翅膀“脑补”一下《秋》描绘的那如诗如画的景。
……
金秋九月，正是桂子飘香之时。枫叶在秋风吹催下脱去了绿衣换上了红袍。可偏偏一片叶淘气，不乖。左摇右晃，跳起了摇摆舞。枫叶越是挣扎，树枝就越不放它。有诗曰：“停车坐爱枫叶晚，霜叶红于二月花。”大概说的是这等景吧。远远有风，枫叶随风起舞，奏出一曲又一曲。细听，这枫叶似乎有序，又似乎无章，有序又无章，形成一种别样风格。那倒像文人雅士笔下那一曲不散的妙乐。凝聚着他们对于当今社会的不满，多于人生的大志大勇，青少狂年励志精忠报国之志，对于胡人霸领的土地的回归祖国的向往。这一乐一符，并非一朝一夕！叶，落下了。这正预示着秋天的到来。春去夏来，夏来秋来；秋去冬来，冬去春来。也许事物正按照这等规律发展。人生说到底，简单得是“生死”两字。正因为这“死又生，生又死”才有了意义。
“湖波上荡着红叶一片，如一叶扁舟上面坐着秋天。”……
【篇七：夹气球比赛】
我有一只气球，一只与众不同的气球，准确的说，这是我和雅共同拥有的气球。它外表与一般气球一样，粉红色的。但上面有四个字：友谊万岁。它被我和雅像对待宝贝似的宠着。为什么呢？这还得从那一次夹气球比赛说起。
那天，老师说要举行夹气球比赛，要我们做好准备。听到这个消息，我们都欣喜若狂，因为这是一场比赛，更将是一次有趣的、能体现参赛两人默契的活动。
比赛快开始了，我们仿佛都感到空气都在那一刻凝固了。当老师一声令下，我们就像离弦的箭，飞一般地朝终点跑去。后面的选手个个都把眼睛睁得大大的，紧张地观望前面奔跑的选手，一边还不忘给他们加油鼓劲。
我和雅卖力地跑着，在心中不停地念叨：加油呀，一定要赢，得个第三名也好啊！眼看我们领先了，气球却突然捣起乱来，在腰间跳起了摇摆舞，我和雅急得满头大汗。我着急了，喊着：“雅，怎么办呀？”雅也大声说：“快想想办法啊！”“绝不能放弃，加油！”我们又异口同声说。我们边跑边不断调整。这时，我突然一扭腰，气球又变乖了。可是，趁这功夫，别的队又领先了，他们获得了第一名。但当我们跑到终点时，人群中也爆发了一阵欢呼。我和雅大汗淋漓，气喘吁吁，互相对望着，彼此都笑了。是啊，名次重要，但奋斗的过程更重要，彼此鼓励，一起克服困难的“战斗友谊”更重要。
现在，你们知道我为什么那么喜欢那只气球了吧！因为它见证了我和雅的奋斗和成长，饱含了我和雅浓浓的友谊。
【篇八：我喜欢的一项活动】
那一天虽然已经过去几个学期了，但我依然牢记于心。
那是一个夏天的下午。课上，语文老师突然对我们说：“你们见过会跳舞的硬币吗？”大家异口同声地说：“没见过。”
“你们看！”老师神秘地笑了笑，把手中那枚银白的硬币给每一个同学看了看，还在我们面前晃了晃。
同学们疑惑不解地看着老师，小声地讨论着：“是不是这枚硬币可以跳舞呀？”老师把这枚硬币放在了一瓶打开了瓶口的啤酒瓶上，只见那一枚硬币慢慢地摆动起来，到了最后，那枚硬币竟然东摇西摆地跳起“摇摆舞”来。
“叮铃铃”，下课铃突然响起了，老师对我们说：“大家若不信，也可以让自己试试，下节课我再来讲原理。”同学们不约而同地答应了一声，便进入了紧张的实验中。
大家好不容易才等到第二节课。老师笑眯眯地走进了教师，同学们早已坐得端端正正，等待老师来讲解原理。
“老师，是不是因为啤酒瓶内德气体太多了，所以这枚硬币才会跳起舞来的呀？”一位同学疑惑地问着老师。“你说的一点儿都没错！硬币就是因为啤酒瓶中德气太多才会跳起舞来的。”“哇，原来是这么简单呀！”。
课后，我们依然没有忘记这次有趣的“跳舞”实验，有些同学还在自己的“同学录”做了许多的记录。
虽然这仅仅只是一次小实验，但它让我十分难忘。因为这次的实验给了我一个很特别的小启示：生活中有许多奇妙之处，只要我们在生活中用心观察，就一定会受益无穷！
【篇九：童年记忆】
两三岁时的我还小，发音不准确，就因为这还经常闹笑话。
那是春夏交替的一天，微风轻轻吹拂着大地，柳树的枝条也随风跳起摇摆舞来。
夕阳的余晖染红了半边天，连云朵也变了颜色，由原来的洁白无暇成了火红色。云朵在天边模仿着各种各样事物，有狮子状的，追逐着前面的猎物，有是棉花状的，看起来都能让人“口水直流三千尺”呢！瞧，那边还有一块好像人脸……
我蹲在土地上，拿起一根树枝，用力地往地上戳一个洞，可没想到，我用的力气太猛了，“咔嚓”一声树枝断了，我索性扔掉，又去找了一根，这次我小心翼翼，生怕把它折断。可没等我扎进，一阵“嗡嗡嗡”地声音向我耳边传来。
我好奇地抬起头，想看看是什么东西打扰了我的“雅兴”，我眯着眼，好像有什么东西在天空中飞行，我擦了擦眼重新向那望去，“呀，是灰机！”我激动地喊出了声。我简直有点不相信自己的眼睛，高兴地在原地跳了跳。
我马上喊：“爸——，妈——，快来看，快来看！”
他们听了，放下手中的活，连忙赶来，问我咋了。我说：“看，天上有灰机！有灰机耶！”他们一脸迷惑，不约而同地望向天空，忽然哈哈大笑起来，我用着我那双迷茫的小眼神看向他们，他们说：“那是飞机！飞机！不是灰机！”听了爸妈的话，我不禁挠起头来，尴尬的笑了起来。
夕阳渐渐褪去，替代的是黑幕似的天空，可笑声却久久回荡在大街的上空。
现在每每想起这件事，自己还会情不自禁的笑了起来，那时的自己是多么天真可爱啊。
“看，天上有灰机。”这句经典话语承载了我珍贵的童年记忆，让我的童年充满欢声笑语。
【篇十：有意义的寒假生活作文】
最明亮的火焰大概都是由意外的花火点燃的。人生道路上不时散发出“芳香”。
记得那是一个鸟语花香的早上，我和朋友一起约好到贵州的大山洞，一起旅行。朦胧的远山，仿佛笼罩着一层薄薄的轻纱，在缥缈的云烟中若隐若现，有种神秘感，让你像被磁铁般深深地吸引住。当一阵风轻轻吹过，带着小树小草跳起摇摆舞，风那么柔软，似棉花，似绵羊的绒毛。隐隐感觉又似母亲轻轻抚摸一般，真是沁人心脾。走着走着，我们到了假山，那里有许多的小店铺，整条街满满都是，真是让人一饱眼福啊！我们东逛西逛，双手都被“占满了”而我的钱也花得所剩无几了。
太阳照在我的手表上反射到我的朋友小刘的.眼睛上，她不禁眨了几下，这是我生日的时候爸爸送给我的。我们毫无拘束的躺在草地上望着天空，闭上眼睛好像来到另外一个世界，忘记烦恼、忘记自我，尽情地享受着，自由的吮吸着大自然赐予我们的芳香。突然，小刘一个起身像只野猫似的向我扑过来，我们在花园打闹，我们玩捉迷藏，在树木花丛中闪电般穿梭，一阵阵的欢声笑语伴随着我们，凝结成我们美好的回忆，像琴键般拨动我们的心弦，像城堡般吸引着我们。只见我斜眼一瞧，小刘竟像一个笨重的熊一般爬上了树，还让我拍照，我笑得合不拢嘴。过了一会，我们都玩累了，坐上公交，我猛地站起来。手表不见了，心急如焚。回到旅店，太空中下着朦胧的细雨，如此刻我的心情一样失落。
过了一会，小刘说出去一会儿，我便失落地坐在一旁。差不多11点左右，看着小刘头发散乱，全身湿透，拿着我的手表在我眼前，我不知眼眶中为何布满泪水，真的非常感激她，是她让我明白了什么是友情。是她不顾凄冷的黑夜，是她不顾残忍的雨，让我们共同找到这份珍贵的友谊。
友谊似烟花，在我生命中绽放光彩；友谊似桥梁，通向我生命中的理解、宽容；友谊似阳光，给予我们光明，温暖彼此的心灵。这真是一次与众不同、特别有意义的旅行啊。