有关收集的作文

【篇一:编童话故事作文】

小猴子织新衣

在一个树洞里住着两只猴子,一只是小猴子另一只是猴妈妈,猴妈妈非常勤劳,而且是出了名的勤劳,而她的孩子小猴子却一点也不像她,非常懒散,整日里除了吃睡就是玩,猴妈妈每天都对他说“小猴子啊,你应该勤快点,别整日的什么都不干。”小猴子不以为然,依旧我行我素。

有天,猴妈妈终于忍不了了对他大发雷霆,对小猴子严厉斥责,小猴子本来并不在意,但是想到猴妈妈每天那么辛苦的寻找食物,小猴子生病时,猴妈妈没日没夜的照顾小猴子,小猴子觉得十分羞愧,猴妈妈真的很爱小猴子。

小猴子决定为猴妈妈织一件新衣服,他找到蚕宝宝,希望蚕宝宝能够吐一些丝给他,但是蚕宝宝说"我们不能白为你吐丝啊,要我们吐丝也是有条件的,你必须在早晨为我们收集一瓶露水,连续为我们收集三天早晨的露水。”小猴子答应了,这三天的早晨小猴子早早的就起来收集露水。就这样三天过去了,蚕宝宝们为小猴子也吐好了丝。

小猴子又找到了巧手鹿姐姐,“鹿姐姐,你能教我织衣服吗?”鹿姐姐笑了笑,说"当然可以了,你每天上午来找我,我教你。”小猴子和鹿姐姐学了十多天后终于学会了如何织衣服。又过了一个星期,小猴子织好了衣服,悄悄的把衣服放到猴妈妈的床下面,在上面放了片树叶,树叶上写着“给我最亲爱的妈妈”。

【篇二:瑞雪迎新年】

下雪啦!下雪啦!老天要庆祝过年,特意下了一场大雪。

一年之中难得有这么一场大雪,我正在热火朝天地玩游戏,哥哥叫我下楼玩儿雪去,我本来最迷游戏了,可这雪的魅力太大了,我随即穿上羽绒服下楼了。我们先把门口的雪收集了起来,这真是一举两得,既可以让路人方便,也可以收集好多雪,很快就堆成了一座小山,我们就是这座山的山大王,路过熟悉的行人,我们就装模作样地插着腰喊:“此路是我开,此树是我栽,要想过此路,留下买路钱。”他们都笑笑走开了。

我们准备把雪山雕刻成一个雪人,接着各有各的任务,我呢还算轻松,找树枝当雪人的手,用饮料的瓶盖当雪人的眼睛,至于鼻子呢,就用一个小孩刚刚扔掉的奶茶杯好了,还缺一顶帽子呢,我跑回家把妈妈过年买时装用的手提袋拿了出来。哥哥正在滚着一个大大的雪球做雪人的头,哈哈!他的手都冻僵了,我就帮他一起滚雪球,一会儿我的手冻“老年痴呆”了。我们把雪球抬起来放到雪山上,一个巨型雪人诞生了,它挥动着树枝,瞪着两个可乐瓶盖看着我们,撅着奶茶纸杯的嘴巴似乎要说话,还是挺生动的。我的手很冷,揣到兜里取暖,竟然摸出一个红包,于是我饶有兴趣地把红包刮在了树枝上,雪人看看红包,开心地笑了。这时妈妈在楼上喊我们吃中午饭。

美好的时光总是由乌龟送来,让兔子带走,这场雪让新年格外有趣。

【篇三:这儿真美】

秋天是个成熟的季节,也是瓜果飘香的季节。

秋高气爽,天空像一块擦拭得一尘不染的玻璃;天上的云朵雪白雪白的有的像绵羊;有的像棉花糖有;还有的像小白兔……

不远处有一座座连绵不断重重、叠叠的大山,大山像是披上了金色的地毯,从深黄到浅黄再重浅黄到金黄像是一位魔术师,变的独特的美丽;进出的树林,有许多的树,有银杏树树上的银杏叶金黄金黄的像一把把小扇子;有的枫树,树上的枫叶火红火红的像一个个小手掌向人们打招呼;还有的松树上的叶子,像一根根银针;还有许多果树,柿子树上挂满了,一个个像小小的灯笼柿子,又红又亮,一片丰收的景象。

在秋天里,有许多的小动物,有正在采蜜的小蜜蜂;有到处在收集松子的小松鼠;还有小刺猬用刺收集着果实,他们一个个忙碌着。

啊,秋天可真的是多姿多彩啊!

【篇四:爱,在雨中穿越】

在一年的三百六十五天里,有许多的雨天。每一个雨天都有着不同的味道,但那个雨中的身影却让我怎么也忘不掉。

周日那天,我和同学去植物园写生。空中的薄雾夹着几丝花香,令人神清气爽。突然,天色暗了下来,伴着一阵阵清凉的微风,雨,悄然来了。

雨越下越大。我赶紧躲进一家店铺。向斜对面望去,一头金色的头发十分刺眼,我不禁打量起他来。他的衣服破烂不堪,头发乱蓬蓬的,身旁有一个垃圾车,起初我以为她只是个捡破烂的,便没去搭理他。可是他那车子里除了一些书和笔就没别的了。一个捡破烂的要书干嘛?这引发了我的好奇心。也许他是个酷爱读书的人,因为没钱买,所以只能收集?我见他坐那儿很久了,那书连碰也没有碰一下。我越想越觉得奇怪。

我还是战胜不了好奇心,于是找到了一个保安叔叔,便问道:“叔叔,那个捡破烂的大叔怎么只捡书啊?”“什么?你叫他捡破烂的!真没礼貌,他可是出了名的博士。他的儿女都出国留学了,寄了不少钱给他,但他全部捐给了慈善机构,自己一分都不要,还收集一些书籍捐给失学儿童。你竟然说他是个捡破烂的!”我一时不知该说些什么,只觉得心里像是有一把火在燃烧,很不是滋味。脸微微泛红,我原来误会他了。

我和同学走着走着,我的笔记本掉了出来。他发现了,立刻拾了起来,追上我,亲切地说道:“小朋友,你的本子掉了,可要放好点啊!”那慈祥的笑容让我想到了爸爸。我看见他那些书中有一些我喜欢的书,便问:“大叔,能借我看一看您的书吗?”他毫不犹豫地答应了我。我不禁打了个寒颤,大叔便把他的披风给了我,我好像没那么冷了,可大叔明明很冷却把自己的披风给了我。我的心里暖暖的,可还是有些懊悔。

这位大叔真好!他后来还给我讲了他当博士的经历,还说他这么做只是为了能有更多的人像他那样为人民服务。

那个雨天,那金色的头发在我的脑海里挥之不去。

【篇五:我的作文】

公元20xx年,一座现代化的办公室,一台功能强大的电脑,一个充满智慧的设计师……

我是一个汽车设计师。每天上午,我的邮箱里就收集到许多数据。它们由每一辆汽车终端和路面检测器自动收集、汇总、发送。我的工作就是将收集到的数据,进行科学地分析处理,然后不断地调整汽车设计。

“开机”,随着我的一声指令,电脑自动打开。端着才冲好的咖啡,我坐在电脑前,根据收集到的最新数据,鼠标飞快地点着屏幕。很快,一辆崭新的汽车设计图诞生了。

这辆车外形非常时尚,科学化的流线型设计,线条也很流畅,行驶起来阻力很小,加速极快。

这辆车是不用加油和加气的,它的动力全部来自太阳能。车上有一套完整高效太阳能接收和转换系统。不仅能把太阳能变成电能,供汽车正常行驶之用,还可以把用不完的电储存起来,以便阴雨天气使用。最神奇的'是,汽车行驶过程中还能自己发电。

遇到没地方停车怎么办?拿出汽车遥控器,轻轻一按,车子缓缓缩短,轮子自动变向。你只要像推拉杆箱一样,将车轻轻往里一推就行了。

我设计的汽车还拥有一个特异功能:变形。这样,万一遇到什么危险,汽车可以根据需要变形,自动应付即将出现的各种危险。司机不但过足了驾驶瘾,还感受了一下变形金刚的魅力,更可以抵御危险,真是一举多得。

如果需要,我设计的汽车还可以收起轮子,靠压缩空气释放的反冲力把车子撑起来,再靠另外的压缩空气在尾部排出,车子就可以像磁悬浮列车一样在空中行驶。这样就再也不怕堵车了。

“滴滴”,我的新汽车缓缓地从车间开出,停到我的身旁……

【篇六:我的收藏】

【篇一:一盒子回忆】

王彦今

我有一个盒子,盒子里装着很多东西,这个盒子是我的秘密盒子,我从来没让别人看过哦!里面的东西是我特别喜欢的东西——树叶。

树叶,在学校的小花园里有很多,我总会用下课的时间去寻。我不和朋友们一样随便往口袋里和袋子里塞,跑回教室的时候,树叶就像特别小的绿色纸飞机飞一样走了,或者在口袋里折叠的皱巴巴的。我会把它们一片一片的,细心得放进小盒子里,有时觉得无聊时会把它们分分类。

我收藏的树叶各式各样!有的像手掌;有的像扇子;还有的像远看像一栋大楼;有的是半绿半黄;有的是半红半黄;有的是纯绿色……

有的树叶特别小,像小蚂蚁们的小小号帆船,在微风的吹拂下,叶子一动一动,跟跳舞似的。每当我不开心的时候,只要看一看这些叶子,心情就会好起来。

我对树叶的要求特别高,不完整的我就不捡回去了。为了分类,我还贴上了纸条,每当有空的时候都会把树叶拿出来晾晒一下。大人们都觉得特别没意义,是在乱浪费时间,可他们并懂我们小孩的世界。收集树叶会被爸爸妈妈和老师禁止,可我还是要找,谁让它是我的小宝贝呢!

找树叶是一件轻松的事,轻风吹拂过,大树都把自己的宝贝照顾地好好的,树叶哗哗作响,可是有些小淘气不听话,慢慢儿飘了下来,被我们捡走了……

【篇二:瓶中花】

汤薏喧

我非常喜欢花,因为它散发着淡淡的芳香,颜色也是五彩缤纷。

我会把妈妈喝完的牛奶玻璃瓶清洗后当做花瓶,把鲜花插进去放在我的课桌上。这样我就可以在家里学习的时候,欣赏到那些美丽的花了,也可以随时把喜欢的五颜六色的花都放进去。我也会修剪掉花上的黄叶子和那些枯萎了的小花瓣,让他们时刻都在花瓶里妩媚动人!

我今天要去上学了,我把我的花放在了我的床底下,然后才放心地去上学了,因为我怕我妈妈发现那些花,所以我才放的这么隐秘。

如果,我妈妈发现了那些花,她就会把那些花全部丢掉的,我妈妈害怕花上的虫子,所以不管什么时候,只要发现了花就会把花丢掉,一片花瓣都不剩。

今天下课时,我忽然想起妈妈今天就会大扫除。我心想:“妈妈会不会发现我的花之后,把花丢掉呢?”我今天以为担心花被妈妈扔掉,一直都魂不守舍的,连课都不想上下去了,只想快点回家,看看我的那些花还在不在。

终于放学了!我飞快地奔出了教室,着急得像热锅上的蚂蚁。一回家,我就奔到了房间看我的床底下,咦?花还在,这是为什么?

哦,对了!我才想起来,妈妈明天才大扫除,真是虚惊一场那。

我把花拿了出来,可能大人们总是想孩子把所有的精力都用在学习上。想想小花给我带来的快乐,我还是会继续爱它们,保护好它们。

【篇三:四盒海螺】

汪子悠

清风吹拂着,我坐在阳台上,看着我收藏的海螺。

从五岁开始,我就喜欢收集海螺。在家里,似乎只有我喜欢收集海螺。比如说,有一次,我们全家去海边玩,我快速地跑到沙滩上,和姐姐一起找海螺。可是,一个小时后,姐姐把它扔了,居然也让我扔了,我心里想:花了一个小时捡的东西我才不要扔呢!我要收藏起来我的海螺。

我收集的海螺有的上面有弯弯的条纹,有的上面黄白相间;还有的上面有五种颜色;美丽极了!其中,我最喜欢的是一个很大的上面有小点点的海螺,因为它很神奇,我捡到它时,里面回荡着大海的声音,后来那声音又变成了大风呼呼的声音。

每当我把比较好看的海螺带回家,我还会有一系列的事情要做。先用水大致地洗一下,再用小棍子仔细地把沙土挖出来,最后,趁我妈妈不注意,用我的洗手液再洗一次。清洗好之后,我会专门找四个精美的小盒子来装海螺。第一个盒子装深色的,第二个盒子装浅色的,第三个盒子装有条纹的,最后一个盒子装有点点的。每次我都把四个盒子放在我书桌的一个角落。被大人批评时,我会摇一摇盒子,这样我的烦恼就都烟消云散了。

也许在大人们看来,这些海螺只是吃完肉要放进黑色其它垃圾桶里回收的,但是,在我看来,那些海螺却是无价之宝,是价值连城的宝贝。

【篇四:小小的螺丝钉】

王梓涵

螺丝钉,我的最爱。

因为它个子小小,圆圆的,每次桌子椅子松动了,拿起螺丝刀紧一紧——好了!我们桌椅板凳又变得像以前一样坚固,你说他厉不厉害?

螺丝钉个头很小,可我和弟弟都是“捡螺丝钉专家”,特会在犄角旮旯找出调子地上的螺丝钉,藏在我的小盒子里收藏起来,比比谁攒的比较多。

我藏的螺丝钉有的圆形、有的五边形、有的是六边形、有的是红的、有的是灰的、还有的是红黄绿色。我们住的小区里有许许多多这样的螺丝钉。有的藏在下水管道的地方,有的却藏在花丛里面,像和我们玩捉迷藏,它们才是“捉迷藏专家”,有时候我和弟弟真的会输给“他”。

我会把它们放进一个玻璃瓶里,有时候,觉得无聊,会观察它们的形状,写成一篇篇日记,长大后可以看我的童年对螺丝钉写记录和感想。把它摇一摇还会发出各种各样的声音,哗啦哗啦,这时告诉我们有客人可能回来;沙沙,滴滴,像是告诉我们今天有雨,下午最好别出去;咚咚,叮叮,咚咚,叮叮,这时在说赶紧写作业,一会儿妈妈回来有可能会挨骂……

在大人的眼里,小小的螺丝钉卖废铁都显小,他们有时会说:“这是什么东西呀?快给我扔了,把那种垃圾带回来干什么?”他们不理解小孩子的乐趣。螺丝钉很小,但是它带给我的很大的快乐,它丰富了我的生活,我是真的喜欢它。

【篇五:收藏】

俞优璇

我有一个不算大很精美的首饰盒,里面有一些别人写给我信。

这些信的来历很多,有些是同学写给我的,有些是老师写给我的,还有些是爸爸妈妈写给我的,有些是向我道歉的,有些是鼓励我的,还有些是表扬我的信。

时间很长了,所以信纸也都泛黄了,有的还破了一个窟窿。或许有的人收到信只是看完不久就扔了,我不一样,因为每一封信都是一次回忆,都是我们互相的话语。

有一封信一直让我难以忘怀,写的是一年级下册的时候,我和我最好的朋友闹了矛盾,谁都不愿理谁,一直到了二年级上册,我终于忍不住了,在放学时她拿书包的时候,把一封信放在她课桌里,我早上来的时候,课桌里也收到一封回信,上面写着:“我当然可以再和你做好朋友了,上次是我太过分了”信下面还画了一个爱心,而我又画了两个女孩一起玩的样子,那就是我和她。

别人写给我的信,我几乎每封都收着,还保护的很好。我每次都把信夹在书中,压平整,再轻轻地把它们放进盒子里。爸爸妈妈觉得,信读完就扔掉算了,干嘛要收着呢,又麻烦,又浪费时间,可他们不懂小孩的世界。当我伤心的时候,拿起鼓励的信,伤心就消失得无影无踪;要上台表演之前,看一封夸奖的信,心里就会信心满满。

坐在一颗大枫树下,让微风拂过脸庞,呼吸着野花香,聆听着小鸟的欢叫,再读着我收集的一封一封信,多么美好啊!

【篇七:爱好与收集】

年少的我,曾不能理解一种追求,直到接触事物不断增加,才明白那种力量的强大,渐渐地,一种爱好的产生,让我的生活中多了一份快乐和期待。

有时,科学的理解,反而会让我们失去想象力,若要在特殊的现实中,得到放松,不失去自我,不如信一信宗教,相信它,千百年的文化,万亿人的信仰,会让你随时充满期望和动力。若是年轻人,或许不会在意,但同样有属于他们的一种精神力量备选——在松弛与紧张中成长,但要不失自我,还需要一种爱好,在精神上给予帮助。

人所遇的事总是阴阳平衡,在悲观中,总有一丝光明的存在;爱好与收集并不是缺少困难与遗憾。而也会带来一种显而易见的快乐的自豪。没有雅兴的人,是经不住长年收集的。

老一辈总有一两种爱好在支持他们的心。曾经,也有像乐仲,一生爱画,即使生活坎坷,但他却始终沉寂在乐趣中,他对于爱好的追求,款之于慰,需现实中不必将他,看得太重,但也不可无心便去做,仔细留心身边的小事,才能找到真正的自己。或许集邮是一种好的方式,即使老套,但他确确实实证明了一种追求的强大魔力。也或多或少的为我们开明了一条新道路。

爱好的收集,不限范围,全凭个人喜好,也可作为一份动力,也可用于规划自己的人生,端正自己的心态。现在回首往事,以往的爱好,那画画,下棋,集卡,都是人生不断进步的证明,不论我会不会坚持他们,继续喜欢或是抛弃他们,他们都是我一生的导师。

历年以来,居之必竹,竹凝重分厚,体现了居者的雅,所谓窗前竹劲风,便是如此,不止为竹,琴棋书画,梅兰竹菊,及更多的种种寄托的物象,都是一方好导师,在平静中,放下生活的欲望,去感受四大君子,四种典雅文风的雍容与风骚。

【篇八:陪伴我成长的照片】

听笔如流沙,我们都已为这中考等待得太久太久,初中三年,漫长得如一个世纪,足以将那昔日健硕的少年打磨成时光的雕塑,唯有不变,是那雕痕。

没有掌声的独白,这是老师每天都会进行的伟大举动,而无兴观赏的我们,却总是睡的睡,吃的吃,玩的玩。或许,是我们太过享受而忽略了真相,而如此的放纵。

当你双鬓堆雪,归于宁静,你会知道,那总是如此与外界格格不入的眼神里是有那么多的关心和鼓励。那粉笔下一道道的彩虹,看似美丽,可留下的是老师磨不去的痕迹,深入我心。我将它收集起来,那是成长的第一张照片,是老师的背影,在风中有些凌乱而又叫人心碎。

在球场上的我们,也因有老师的陪伴而毫不喘息,看着随我们奔跑的老师,其实更在乎的并不是输赢。中场休息,老师认真的指挥和关心的话语,可那焦干的嘴唇却在烈日下如此的明显。我知道,老师手上的水是留给我们的。我又将它们收集起来,那是成长的第二张照片,是老师的正脸,在烈日下的激烈又让人激昂心动。

在课堂上的我们对于那如“功夫熊猫”的身板,更是印象深刻。平头的发型更是显得老师的头大,如松树般的立在我们眼前。可那一如既往的眼神却从未变过,那仅存有关心和鼓励却总是表现的如此沉默。我会将它收集起来,那是成长的第三张照片,是老师的眼神,在威严下又让人如此温暖。

老师是萤火虫的后代,只愿用那微弱的光去照亮我们,去引导指明我们,无论是那伏案的身影还是亲切的眼神,都是让人如此的记忆犹新,无法忘怀;如此的滋润心灵,无法逝去。

以前的我总会悄然在心里最黑暗的角落滋然生成一片荒凉,是自卑,是后退,是放下姿态妥协的面对;是害怕,是躲避,是漠视人群的自我防备。现在的我只渴望在最寂静的角落,被最热烈的掌声包围。然而,这一切的改变,都因那一张张照片的陪伴,在背后默默地鼓励、支持我。让我一步步的改变,一步步的进步,从而一步步的成长。或许,这就是背后的力量,而这些却都源于在校园里老师的付出。学习也好,还是最重要的做人也好,可给予我们这些的,还是老师。

今天,会过去;明天,望不到;过去,回不到。哪怕时光匆匆流去,那些照片、那些回忆、那些温暖。也都一直在我身边,陪伴我成长,直到永远……

【篇九:舍不得】

明天我家就要搬家了,今天我们已经收拾好东西了,爸爸也联系好了搬家公司,明天一大早就可以搬走了,我没有什么可以收拾的,都是妈妈在做,我很舍不得这里,我从一出生就住在这个小房子里,我还有很多的好朋友也住在附近,我明天就要搬走了,那就说明以后我就不能和他们一起玩了,我有些伤心。

我看着自己房间的玩具,我突然想到,以前隔壁家的小妹妹很喜欢我的毛绒兔子,楼上和我同龄的娜娜喜欢我的风筝,我之前收集了一些卡片,阿毛一直都很羡慕我的卡片收集得很全,我可以把这些送给他们,就当离别礼物好了,想着想着,我就把这些东西拿在手里,敲响他们的家门,我把礼物送给了我的小伙伴们,他们都很高兴,都不舍得我,我们大家今晚在一起没有像平时那样玩得那么热闹,也许我们都还不能适应分离。

我想起我们几个人经常在这里玩游戏,捉迷藏,还一起踢毽子,开心得不得了,也许以后都不能和他们一起玩了,我搬家了也要转学了,也不知道以后还会不会有机会见面,我的小伙伴们,我好舍不得你们。

【篇十:碎片收集】

在移动互联网大为发展的今天,手机已经成为了我们生活密不可分的一部分,我们的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的时间,碎片化的阅读,碎片化的购物,碎片化的社交……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态和认知。

想一想,作为初中生的我是怎样度过每一天的?

每天早上妈妈准时把睡眼朦胧的我拖起来,焦躁地催促我快点洗漱吃早餐。上学路上坐在爸爸的车里听一会儿广播。放学后拖着疲惫的身体赶公交车,有时会打开手机看个十五分钟的电子书,就到家了。找些吃点先垫垫肚子就开始写作业,时不时还会被“滴滴滴”的手机铃声或是客厅电视里的说话声打断。我每天还要练习小提琴。如果一天时间还有剩余,就做一点课外班的作业。快要临近十一点,我终于瘫倒在我的舒服的床上,第二天早上完全起不来。

就是这样如此紧凑的生活,我也时不时沉迷一会手机,和同学聊聊天,刷一刷朋友圈,刷一刷微博。我的碎片化的生活就这样日复一日地重演着。我一直计划着每天要有大量的阅读时间,计划着我要看的书,结果我每天最多最多也就只有回家路上的短暂且颠簸的十五分钟的阅读时间。碎片化的阅读还导致我总是忘了我昨天看了些什么,我就不得不再看一遍。这种返工遍布在这碎片化的生活中,而且浪费了我们本就没有多少的时间。

我知道一个王羲之的故事。有一次吃午饭,书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,几次催他快吃,他仍然连头也不抬,像没听见一样,专心致志地看帖、写字。饭都凉了,书童没有办法,只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房,只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢,弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候,眼睛仍然看着字,脑子里也在想这个字怎么写才好,结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景,憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢!听到母亲的笑声他还说:“今天的蒜泥可真香啊!”

有多久了,我们已没能完完整整地读完一本纸质书了?有多少人,还坚持每天写着日记和纸质手账,每天绘出自己的生活?我们已然不能想象,作为一个生活在都市的现代人,如果有一天,突然没了手机,没了电脑,没了电视,也没了报纸,我们的生活将会变成什么样?

所以我们应该收集好零零散散的碎片时间,就像我在公交车上看书的那一点时间,积累起来,一周至少就有了一个半小时的阅读时间。这样总比不阅读来的要强。像这样的类似的碎片时间还很多,“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是会有的”,我们应该按照鲁迅说的做。遇上“碎片化”的生活,又何尝不是一件好事呢?

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