跋涉一场梦里作文1500字04-13

我们都有一颗心，心里都有一个远方。我们都有一场梦，梦里都少了份依靠。地下车库的巡查员，记不得全名了，只深记着他名里有个“海”，唤他“海叔”。每次碰面，穿着一身蓝工作服利索地在自行车上溜，他不矮，也会打扮自己。认识六年多了，从没细细打量过他，只是两百多度近视没戴眼镜时远远看出他五边形、棱角分明的脸廓和鼻翼朝外翻起、双眼厉害突出的侧面，我猜他的颊上额上也是沟壑纵横，掩不住老态与光阴沉淀的。交谈过，海叔...

月下之行作文750字03-27

古代有许多描写月亮的诗句，无论是张继的“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，还是李白的“床前明月光，疑是地上霜”，王维的“深林人不知，明月来相照”。这些诗句无不创造了一番美好的意境。而这“月下之行”亦是迷人的。踩着石板路，不知何处传来一阵知了的叫声，声音愈来愈大，似乎远在天边，又仿佛近在眼前。随着轻快的脚步，我们穿过一排排默不作声的树木。有些树根茎粗壮，树...

制作风筝作文1200字03-27

【做风筝】作者：刘烨林放假了，在这一个假期里，老师留了一个非常重要的时间作业。那就是做风筝。这可把我高兴死了。回家的时候，我把我需要做的事情的时间，都推到一边去。第一时间来做风筝。其实啊！我原来一点都不懂。风筝用什么做支架？糊风筝要用一张真么样的纸？怎么样糊风筝？这些问题，我脑子里一点思路都没有。于是，我上网查了视频，一看就恍然大悟了。看完以后，我先准备要准备的材料。上边说，需要竹篾，我不知道，竹...

母亲节报答妈妈的作文作文500字03-19

从我有记忆开始，只知道天天抱着我的人是她、喂我吃东西的是她、守护着我的人还是她。母亲节到来时，是我报答她最好的时机。在学校，星期四的下午美术课，张老师让我们做一张贺卡送给妈妈。我让张老师帮我剪了一只兔子的轮廓，我在正面写了母亲节快乐，在反面写了祝妈妈您节日快乐。里面的内容只有妈妈能知道。到了周五，我非常期待妈妈看到贺卡时的表情。放学了妈妈冒雨来接我们，到了车上，我和弟弟纷纷将礼物送给妈妈。妈妈可开...

一次相逢，一次暖作文1200字02-25

行于江南烟雨中，独自徘徊在悠长而又寂寥的巷口。回眸浅笑间，落英缤纷。惟愿再逢那个桂花般带着暖笑的姑娘，暖暖的，在巷口芬芳自赏。秋风习习，眼望着门前的桂树已绽开繁繁桂花，烂漫而美好。望着，桂香于大雁的翅尖翩翩而舞，跃于阳光之下，金色的香气在空气中蔓延，逐渐勾勒出那个姑娘的轮廓……那日，阳光正好，于云影间投下点点薄纱，为小小人间披上了一层温暖。而我正抱着一堆书行于林荫中。眼望繁茂的枝梢将一束束暖阳剪成...

手印画比赛作文500字02-23

今天，我们班要来比赛画一幅手印画，说到画画，我最拿手了！这场比赛，我一定能拿第一名，不然我的画画就白学了！老师首先在我们当中选了一只小手，然后把小手贴在了黑板上，再用粉笔勾小手的轮廓。把小手拿下来之后，我们发现这个手印也太普通了，根本不能叫做手印画。于是，老师请金封屹来为这只小手上添加一些东西。“金画家”在小手上画了一个半圆，又在里面画了一些苹果，又大又红，看起来很好吃。他画的这幅作品叫做《苹果树...

庄子作文650字02-21

我们无法懂得庄子，但勾得出他依稀的轮廓。真的，遗憾。遗憾千年了，不知多少文献丢失，遗憾不知多少儒人政客的损毁，遗憾那伟岸的身躯只有轮廓。真的，幸甚。幸甚千年前有一个庄子，幸甚他能不凡不俗，无挂无牵，幸甚那里还有一个渺远的轮廓。第一笔是他的超脱，无功于世，是其能极。能够极力延展自己的思想，无限而没有边界。楚境的对话，只是一个小角，庄子于名无求，于利无求，如有求，则将有待。而且是低级的待，不如六月息，...

画笔·唯美·她作文600字02-05

她是我的朋友。她不爱说话。我们走在回家路上。太阳西落，夕阳残留的余辉映在她的脸庞，金色发丝在吹来的微风中飘扬。她的脸虽被阴影掩盖，但清秀的脸形轮廓依旧清晰可见，倒影拉长她，长长睫毛在灿烂余辉中扑闪、下垂……手中画笔“沙沙”地描绘着她的心情……她的生性安静却又不失优雅，一天的课堂，几乎听不到她的一点声响。下课的她，便会走到草坪上那棵唯美的紫藤树下，深情地望着它，喃喃自语又或提笔书画日复一日，年复一年...

我的梦作文900字01-28

“呼！搞定！”合上作业本，我满意地拍拍手，随即被一个哈欠打断。上下眼皮粘合，均匀的呼吸声勾勒出了彩色的梦乡。再次睁眼，已经是在学校的体育场。“嘿！小C，你不去体检么？”小A从背后拍拍我的肩，还是往日的嬉皮笑脸。“这……”“哎呀，走啦！”被她推到视力台前排队，我却发现近在咫尺的视力表模糊不清。“咦？小A，这视力表有问题啊！”回头询问，她却做出一副猴王远眺的姿态，又笑着打趣道：“没有啊，清楚得很呢！不...

制作海报作文400字01-26

今天下午，我在家里制作英语手抄报。我和妈妈先在网上百度找资料，看看别人是怎么做的。接着，我们讨论布局，以及版面的内容。我在课文上找到了一篇有关儿童节的英语童谣。受到启发，我还自己创作了一篇儿童节的英语小短文。接着，我们就开始动手制作了。妈妈先用铅笔帮我在空白画纸的左下方和右上方，根据内容分别量好距离，画好要抄写的横线。我按着横线把这2则英语故事抄到上面。我写得小心翼翼地，尽管这样，我的字还是写得歪...