有关寒雪的作文

【篇一:傲春】

桃未芳菲杏未红,冲寒先已笑东风。魂飞庾岭春难辨,霞隔罗浮梦未通

——题记

依然冰封雪盖,依然山寒水冷,但时令已是早春。

在这早春的季节,凌厉的风折断了枯死的树枝,潺潺的小溪还未消融。灿烂的阳光擂动着蔚蓝的梦想,照在雪白的原野上,繁星点点、荧光闪闪,这是春寒料峭。

就在这时,我的目光却被一处“格格不入”的景色所吸引,那层层叠叠的花瓣,晕色相同却不显缭乱,重叠层层却不显的厚重。交错相加,圆润、红艳,慢慢绽开,像一轮火红的太阳,与这枯死的天地作对,她是生机、是炽热、是光芒!

“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”我不自觉的诵起毛主席的《卜算子。咏梅》。是啊!那苍老虬曲的枝头,在凛冽的寒风中傲立,诚然她没有杜鹃的艳,更没有牡丹的娇,但是她所诠释的却真正是早春的不屈与顽强的意志。在洁白无瑕的寒雪映衬下,有着男子汉的英气,仿佛穿着铠甲的将军一样在严冬与呼啸的寒风作斗争,虽然痛却毫不退缩,依旧坚强、勇敢。

人生又岂不如此?我们每时每刻都走在冰冷的大雪中,荆棘划破了我们的皮肤,大雨刺透了我们的脊梁。可我们却不从退缩,更不可能倒下,因为我们是坚强的代表,是不屈的写照,是未来的希望!我们的信念永远不会变,我们不是最华丽的,但我们可以是最朴素的;我们不是最智慧的,但却可以是最勤奋的;我们更不是最坚韧的,但我们可以做最不屈的。

“数丛如雪色,一旦冒霜开。寒蕊差池落,倾向断续来。思念含别怨,芳谢惜年催。千里难同赏,看看有早梅。”我们要牢记这早梅,牢记她的无私与奉献;牢记她的坚强与不屈;牢记她的高洁与积极;牢记!

一剪红梅,傲立寒雪,不屈不挠,寥寥春色……

【篇二:与你一起走过的日子】

抬头仰望天空,月亮渐渐升起,繁星点点。此时,想起你陪我一起走过的日子……

——题记

拉开窗帘,清晨第一缕和煦的阳光洒落在书桌上、床头上、地板上。一切显得那么安静而又祥和,四处洋溢着温暖。推开窗户,一习微风拂过,吹响了风铃、吹开了课本、吹乱了我原本安静祥和的心、吹出了与你一起走过的日子的往事。

我无心坐的在书桌前,面对堆积如山的作业,不由得精神恍惚。一抬头,看见你依然在那里默默地注视着我、陪着我。

才发现,以有好几天没看你了,让你落单了,你却毫不怪我。来到你的脚下,想起了当初。我无意间撒下了一颗种子你竟然奇迹般的长出了一个嫩嫩的小芽儿。此后,我便每天来看望你,希望你快快长大。放学回家的第一件事情就是去看你长了没有。大概过了一年多,你已经跟我一般高,冬天来了,我为你穿上衣服,生怕把你冻坏了。我几乎每天都会跟你聊天,虽然你不曾说过一句话但似乎能听懂我在讲什么。每次在你身边唱歌,你总是摆出一副倾耳恭听的样子,尽管我五音不全,你却毫无反感之意。

春天,在你脚下,眼巴巴的看着你抽出新芽,我高兴地跳了起来,你终于换上了新衣;夏天,骄阳似火,你为我张开绿色的“大手”遮挡炙热的太阳,从不说累喊热;秋天,你身穿一袭金黄色的衣服,飘飘洒洒的从树枝上飞舞下来,煞是好看;你长大了不需要我来保护了,冬天,你一无遮拦,独立在寒雪之间,不畏严寒,默默地注视着我。

至少还有你,陪我走过,我童真的日子;至少还有你,让我想起,我童趣的生活;至少还有你,让我留恋,我天真的时光。

清晨的煦光把他渲染出淡淡的光圈叫做回忆——与你一起走过的日子。

【篇三:等待也是一种幸福】

每个人都经历过等待与被等待,它就像一个接一个的轮回,我亦是如此。

在我看来,有时候等待也是一种幸福。

刚进初中时,面对高手如林,我曾不知所措。这时,我知道我需要的是等待,就像默默生长的寒雪草,终有一天会见到美丽的彩虹。我相信“风雨之后总会见到美丽的彩虹”,所以我把它镌刻在我的心中,用它来作为我前进的动力,鼓励我坚持不懈。

等待并不是虚度光阴的,也不是浪费青春的,而是用它来积累,等到时机成熟就摘取它成熟的硕果。让青春焕发出光彩!

小草的等待是春天让它重新生长,树叶的等待是风儿让它落叶归根,那我的等待是什么呢?

清晨,我起床后天空灰蒙蒙的,我此时多希望有一份早餐向我送来。我却听到隔壁传来均匀的呼吸声,我心里有半分失望也有半分开心。拉开窗帘,天空变得湛蓝,一缕阳光透过窗户照在我的身上,这时我的心情也就没有那么糟糕了!

等待,我细腻的等待。

中午,我背着沉重的书包,拖着狼狈的身体来到公交车站。这时,我拿出手机等待着父母的电话,哪怕是一条短信也好啊!可是没有,不过这也是我意料之中的。到家,我推开沉重的大门,一股香味向我跑来,父母都忙忙碌碌地,我应是高兴啊!可我的心情却是沉重的。

等待,我深沉的等待。

夜晚,我面对如“山”的作业,拿着一支笔走过每个夜晚。我又有多希望这时有一杯热牛奶可以让我打起精神呢?淡淡的月光照在我的身上,寂静的天空上挂着一把弯弯的镰刀,它如同我一样的孤独和悲伤。淡淡的月光,寂静的夜晚,孤独的人。

等待,我安静的等待。

没有经历过程,怎么会有结尾?没有经历努力,怎么会有成功?总会经历什么才能让你感到幸福,它就是等待!

【篇四:因为你我的青春与世界温暖相拥】

这世界上,每个人其实都有不同的相遇,也有不经意而错过的相遇的机会,一旦错过了就可能永远回不来了,相遇后可能就永远留在了对方的心里。而我们的相遇就因为那黄金的麦浪吸引了我。

你若隐若现的出现在麦田里,而此时正好接近黄昏,晚霞美得诱人,你坐在麦田的田梗上,脸上的表情非常痛苦。当我蹲下身来才发现你的脚被一块锋利的玻璃片深深的扎进肉里,你小声的呻吟着。但你很顽强,在我的帮助下,你回到了家,你的母亲热情地感谢了哦,我却不客气的接受了。

可接下来的日子你总是一瘸一拐的来我家,我表示很无奈,没有必要吧,可后来我才渐渐发现,你来我家是帮助我的学习。

在我的青春世界里,你竟然无私的帮助着我,陪伴着我。

自从你来到了我的世界,你让我感觉世界变得阳光明媚,我也知道今后的路有很多的坚难和荆棘,但是有你的帮助,我知道我不会再害怕,你给予了我心灵所需要的一切,你教会了我很多做人做事的方法。我很是喜欢,而这总是不经意之间的事情。

你让我感受到了美的存在,不是那桃花满天、飞流的瀑布、金黄的麦浪、诱人的晚霞……而是那冰冷寒雪中的梅花被丢弃的嫩芽,在那无声的长大,顽强的对抗着自己处境。任人踩踏的土地却无私奉献、只为有朝一日花的绽放。

你教给我的我永生不能忘怀,我会把它当作你的陪伴好好的会烙在我的心上,让它化作人间风雨陪着我。

声声落叶残花,望着夜晚的月,又不知何处可依,你让我与世界温暖相拥,我也愿来世,身化琉璃,内明外净遇见你。

【篇五:以书香为伴】

生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

——题记

品杯香茗,点瓣心香,面朝花海,心向潮汐。在青春朦胧的岁月里,我以书香为伴。

书香中,回荡着壮志豪情。

天下大乱,群雄争霸,他不畏强权先讨董卓,后伐袁绍,威震四海,沧海之上,碣石之边,激起千层浪。他胸怀天下,临时观海,展望祖国壮美河山,心潮澎湃,吟下“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的不朽诗篇。更可贵的是,年过知名之后,他人老而志不衰,“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已!”这壮怀激烈的凯歌,震撼了多少英雄的心!

书香中,满载着希望之光。

明月撒下清冷的光辉,照着举杯独酌的他。无人相伴,他邀月共歌,携影共舞。他经纶满腹,才华横溢,只希望能如姜尚一样得明君赏识,可一腔抱负最终却落得个“赐金还”的结果。仕途失意的他在人生低谷中徘徊时,仍唱出“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的最强音。遭排斥也不改初衷,遇逆境却仍然乐观,好一份不向命运低头的倔强!

书香中,描绘着自然之美。

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,初春的景致活泼而生动;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,剩下的风光缤纷而绚烂;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,唯美的诗句勾起了我对秋的遐思;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,严冬的寒雪让冬天变得赏心悦目,令我心醉神迷。

书香中有豪情以励志,有美景可怡情。携书而行,我心飞扬,志存高远;携书而走,路上春暖花开,芬芳四溢。在青春朦胧的岁月里,我以书为伴,一路跋涉,一路高歌!

佛曰:前生的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。而我与它,犹如轮回千世的恋人难分难舍……

【篇六:拨雪寻春】

眼前这条小径却迟迟没能拥住年底的雪,路两侧的花也仅开放了几朵。“今年的雪与花都被耽误在冬天里了。”我这样想着,搓着手离开了这里。

一连数日的惊寒过后,我才再想下楼去,却听闻因疫情已经封了小区的大门,身上忽而增加了几道无形的枷锁。我倚在窗边牵挂着我的那条小径,本想酝酿几点“伤冬”之愁,却发现前几日伶仃地开着几朵的树枝,竟赌气似地开了一树的花朵,倒是让人惊讶不已。

路上已难得再见几个人影,楼下的花却“不合时宜”地开放着。楼上的我愈嫉妒地看它,它就愈发骄傲地高举着满枝琼芳,让困在四方窗子里的我频添苦闷。百无聊赖地不知第多少天,期盼了数月有余的雪姗姗来迟。我见她翩然而至,坠入早春的气息里、融进如水的月色里,最后伴着一声鸟鸣沉入了塘底,却没有一刻属于我。我心下清明了几分,原来被困在这冬日里的,是我自己。人们似乎被自然以残酷的绳索束缚着,将今年的春色还给了莺歌燕舞,自己却可望而不可即。不甘心就此错过,我仍然“窥”着这春色。

没有一年的春天像这般缓慢,网课之余的我也总瞥着窗外,生怕再错过哪一场花开。终于在这遍地油菜开花的日子,开学的日子确定下来了,我也拾了空,奔出了我的冬天。清风满怀间,我见校园里的花也不甘寂寞地正在开放着。那道大门依旧还不能为我敞开,但早已阻挡不住这溢出的春色奔我而来。自然,我也不会再如冬日里那般,惶恐着、孤独着。

因为我曾在冬日里独自落了数月的雪,因为我被阻春色之外仍期待春风满怀,因为我始终坚信拨开寒雪即是春暖花开。我相信终有我再踏进校门的那日,那满校的盈盈春意定也正盼着鲜衣怒马的少年凯旋。

“每个冬天的句点都是春暖花开。”我们的春天也将要到来,沉淀了整个冬天的热情,也终将在春暖之时绽放。如今春尚未尽,每一声鸟鸣都是“劝君莫惜金缕衣”,每一缕清风皆是“劝君惜取少年时”。即使春之将尽,少年的脚步不止,努力不息。我们,以汗水为露,诚心为雨,浇灌我们最终的春色满园。

我会捧一颗春心,在我将尽的冬日里拨雪寻春;我会拥紧今年春日的余温,奔向属于我的暖春,只争朝夕,不负晨昏。

【篇七:与你携手一起走过的日子】

君愿伴我久,我便陪你走。

——题记

青涩的你我慢慢成长,三年的青少年华,你我一同走过,你会在我无助时陪伴着。

严冬三月,寒雪飘零,被茫茫大雪的整个地面平静而美好,冰锥如晶倒挂在树梢上,好似每个细微的声响都能将他惊落。阳光斜射在地面上,发出耀眼的光,街道上人们都结伴而行,唯独我孤零零的踩在地面上,发出刺耳的——嘎吱声。孤寂,在我因老妈唠叨而激发出的怒火被冰封的温度席卷的差不多时,显得愈发强烈。在我不知要去何处时,一抬头在熙攘的街道上看到了你的背影。

我轻唤了你一声,在你停住脚步,转过身的刹那间,冬日的阳光透过身躯暖了我整个心房。我脚步不由得加快速度走到你身边,看出我脸上的苍白所以轻声问我,我抬头眼眶中强忍的泪水禁不住留下来,你伸手扶住我肩头,原以为你会安慰我,没想到你说,“你现在的样子活像个小丑,呀!快看你的红鼻子,比小丑的还丑呢…”“哇!你找打!”作势举起手来追赶过去,一切不愉快都变成了此时的打闹,随着欢腾的汗水蒸发到空气中。

那天,我们毫无顾忌的跑着打着闹着,让我把心中郁闷都尽情挥发。走进学校,看到一团雪将树枝压弯,慢慢的慢慢的,雪团滑落的瞬间,树枝傲然挺起,雪花四散,我似乎意识到了什么……

你对我亦或是安慰亦或是倾诉着你小时候的趣事,那时我笑的很放得开,那种笑是发自内心的;是情不自禁的。你说“用汗水取代泪水,用速度诠释一切要比任何安慰都管用。”

我亲爱的你,最贴心的朋友,三年之久的同学,让我用那三年来祭奠我们哭过笑过闹过的年华。

愿我们,友谊地久天长。怀念,那些日子的我们……

【篇八:我眼中的老师】

老师是学生的灯塔,照亮着我们前方的道路;老师是学生的太阳,使我们在黑暗中得到希望;老师是学生的雨水,用知识让我们健康成长……一个人在成长过程中,遇到一位能改变自己的老师是幸运的。几天前,我就遇到这样一位老师。

上初中以前,我认为语文就是一门很枯燥的学科,可是,就在初中开始的第一节语文课,我改变了这种看法。

“啊——第二节就是语文课,要伤心了呀,老铁!”我站在课程表的前面抱怨着,也就在这时,上课铃声响了起来,我的脸一瞬间开始囧了起来,缓缓地抬起腿走向自己的座位。坐下后,拿出语文书,头一转,平静地看着教室门口。过了几分钟,有一个胖胖的身影出现了,我死死地盯着他。他走到讲台桌后,对着我们轻轻一笑。我被感染了,开始认真地听着。”同学们好,我就是你们的语文老师……”之后,老师在黑板上写了三个大字:黄正泛。“这就是我的名字,你们必须叫我黄老师。你们毕业后,可以叫我泛泛。”就这句话,我被深深吸引住了。

之后的每一节语文课,我都将目光牢牢地定格在每一课的知识点上。如果有什么不明白的地方,老师就会用很幽默的方式帮我解决。黄老师的幽默不仅出现在我们不理解的地方,有时也会出现在易错的知识点上。比如,有一节课,老师在教《咏雪》。在解释“谢太傅寒雪日内集。”中的“集”,老师知道我们可能会写成“急”,便及时地说了一句:“这里的’集’是聚集的意思,若果是’急’的话就成了谢太傅在一个下雪天要去上厕所了,那可不行!”逗得我们全班笑得嘴都合不拢,也深深地记住了这个“集”。

黄老师对于我们来说是朋友,也是老师。对于我来说,黄老师还是一个将逃避语文的我拉出来的“救命恩人”。

这就是我眼中最伟大的老师——黄老师!

【篇九:风】

忽而粗犷豪放,忽而轻柔婉约,忽而狂妄炽热,忽而冷酷无情,忽而神秘莫测,忽而亲近相知。——这就是我。

春天,我用樱桃小嘴轻轻一吹,吹醒了沉睡的小动物们,吹去了覆盖在小草弟弟身上的寒雪,它冒出了尖尖的小脑袋,好奇地望着周围的一切。大叔哥哥也被我吹得换上了绿色的新衣,枝头上出现了星星点点的嫩绿,花朵姑娘也绽开了笑容。放眼望去,煞是好看。

我还请来雨姐姐下了几场小雨,农民伯伯喜气洋洋的忙着春种,小朋友们也跑出来玩耍了,我暖暖地吹着他们,他们可开心了!我为大地带来一片欣欣向荣,生气勃勃!

温暖的春天过后,炎热的夏天来临。知了热的在树上不停地叫着“知了——知了。”狗热的直伸舌头哈气,人们都不住地骂着:“这该死的天气,热死了!”偏偏雨姐姐又不在,太阳公公一个劲地烤着大地,人都快变成烤肉了!这时,我该出场了,我使劲地吹着大地,似乎要把所有力气用光。“沙啦啦,沙啦啦……”树叶沙沙作响,人们终于觉得凉快了,“这才舒服,凉快多了!”“对啊。”听了人们的话,我心里美滋滋的。

终于,凉爽的秋天到了。我变得勤快起来,一会儿帮助农民伯伯把谷物风干,一会儿跑去果园,把果园的果实吹熟了,一个个又大又好看;他们争着向我表示感谢。我吹着菊花妹妹,它们好像少女一样,在风中偏偏起舞,曼妙的舞姿真好看!

正事干完,我跑去草地间跟蝴蝶玩起捉迷藏,跟小鸡玩躲猫猫,开心地在草地上直打滚。我逗这毛毛虫弟弟,把自己弄得哈哈大笑。最后,我还不忘把大叔上变黄的枯叶梳理干净。

冬天,悄悄地,悄悄地到了。我看见一片片晶莹的雪花飘落下来,顿时,大地就像披了一件雪白色的大衣。我呼呼地刮着,人们穿上了厚重的衣服。风,虽然看不见也摸不着,但却能感受它给我们带来的好处。假如我是风,希望大家能记住我!

【篇十:雪季流韵】

昨夜狂风呼啸,如狮怒吼,直吹得花残叶败,飘落凋零;今朝白雪漫舞,灵动飘逸,天地皆白,浸染大地之鬓。

“山舞银蛇,原驰蜡象”那是壮阔之美,我的眼前却是静谧之美。白茫茫,静悄悄,一切丑陋都湮没在厚厚的积雪下,满眼望去,纯洁美好。枝头无叶,却满是绽放微笑的“梨花”;随风飞散的雪花,就是逐花的蝶吧。这种胜景,让我陶醉。

我踱步于雪地,素雅的雪,淹没了脚踝,回首望,两行足印留在其上,深深浅浅,似两行无字的诗。我每迈出一个步伐,就留下一个显眼印记。其实,漫漫人生篇章,不也是一步一个脚印书写出来的吗?

成长之路布满足迹,我们不求每一个足印写下的都是甜蜜快乐,但求无悔于每一个足印;我们不求每一个足印留下的都是幸福微笑,但求无愧于每一个足印;我们不求每一个足印记下的都是美好痛快,但求无憾于每一足印。

人生之路,如白驹过隙,走好人生每一个步伐。常回首,不留遗憾。

墙角,凌霜傲雪,昂首挺立的是腊梅。留心看,抹白之中,泛着点点亮红。雪寒,梅香,让我驻足,引我轻嗅,涌入脑海的是诗意浓浓。梅,逊雪三分纯白;雪,输梅淡淡清香。诗的温暖,花的醇香,雪的柔美,悄然交汇,顿失自我。寒雪于其他花而言是灭顶之灾,于腊梅却是如鱼得水。是的,看似逆境,或许只是暂时的,只要你藐视它,它反倒成为你彰显自我的台阶与平台。逆境只是为怯懦者设计的。这寒霜冷雪中的梅,就该是前行中的我。遇到挫折,暂处逆境,都微微一笑。微笑了,就有了再次振作的力量与勇气;微笑了,就不会再惧怕挫折与困难,才可能和腊梅一起享受来年的春风。

午后的暖阳,初绽光茫,光雪相融,韵味无穷!

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