友情作文900字06-25

友情如诗，需要细细品味；友情如阳，温暖你的心房；友情如书，只有认真阅读，才能理解真谛。周一的早上，我在人行道上飞奔，还不时望一眼时间。惨了惨了，今天早上洞口堵车，我为了不迟到只好从车上下来跑去学校。时间迫在眉睫，迟一点儿迎接我的将是班主任的批评和惩罚。我自是焦急万分，使出全力冲向学校，耐何时间不等人，我刚到学校附近已听到清脆的上课铃声。这时电话手表响起，我一边抱怨谁在关键时刻打扰我，一边按下接听键...

巾帼不让须眉作文500字06-15

“加油，加油！”一阵此起彼伏的加油声从教室传来，推门而入，看到同学们围坐一团，在进行一场激烈的扳手腕比赛。参赛选手竟然是小静和一个人高马大的男生。当老师宣布扳手腕比赛马上开始前。两位选手分别开始热身运动。只见小静甩甩手，扭扭膀子，做好了十足的准备。而我却在心里为她捏一把汗：你一个女孩子，竟然敢跟男孩子扳手腕，是不是白日做梦呢？再看人高马大的小刘，已经迫不及待地想要证明男孩子的实力了。“现在请选手入...

有意义的寒假生活作文作文750字06-02

最明亮的火焰大概都是由意外的花火点燃的。人生道路上不时散发出“芳香”。记得那是一个鸟语花香的早上，我和朋友一起约好到贵州的大山洞，一起旅行。朦胧的远山，仿佛笼罩着一层薄薄的轻纱，在缥缈的云烟中若隐若现，有种神秘感，让你像被磁铁般深深地吸引住。当一阵风轻轻吹过，带着小树小草跳起摇摆舞，风那么柔软，似棉花，似绵羊的绒毛。隐隐感觉又似母亲轻轻抚摸一般，真是沁人心脾。走着走着，我们到了假山，那里有许多的小...

我的篮球梦作文1000字05-22

“梦要自己扛，泪要自己尝，活着是战场，沉着的抵抗，别轻易投降，弱小的身躯斗争顽强，逆境中不能绝望，强者强在坚持梦想……”我喜欢这首歌，因为我有一个美妙的梦想，我会乘风破浪为梦想起航。几年前的我，还是内敛害羞的小男孩。偶然的一次机会接触到了我认为是我生命中最重要的东西——“篮球”。那是一个暑假，在家闲得无聊便出门寻找乐趣。那天，太阳似火，烘烤着大地，站在阴凉地儿也会流汗，然而篮球场上一群大哥哥们打篮...

跑步作文550字05-11

我盼星星盼月亮，终于盼到了这个令人兴奋的时候——课辅课，每天的最后一节课。在这一节课，我们全班都要测试长跑。这次长跑，男生一千米，女生八百米，时间限制都是四分钟。还没有开始的时候，我心想，应该没有问题吧——寒假上跆拳道的时候几乎天天都要跑步，几千米几千米地跑，只不过没有时间限制罢了。现在也应该没有问题吧！虽然心里这么想，但也比较紧张，毕竟有那么多天没有锻炼了。就在这时，一声哨声响起——要跑步了！我...

放风筝作文500字05-10

阳春三月，春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的好时节。我和我的几个好朋友约好一起到广场放风筝。刚刚到广场门口，就看到一只只风筝随风摇摆。它们在欢快地同我们招手，好像在说：“快来呀！”你们瞧！天空被这些美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。这时，我们也按捺不住喜悦的心情，飞奔到小卖部买了一只美丽的“孔雀”风筝。我让巧巧稳稳当当地拿着风筝，我说：“一，二，三放。”巧巧马上松开手，我迎...

我的辫子作文900字05-05

说起我的辫子，这是我最自豪的一点，也是悲哀的一点。悲哀的今天暂时不说，留着下回说。自豪在于：我的辫子，远可攻击，近可防御；能挠痒痒，还能扇风。犹记三年前，也就是我读二年级时，已经能熟练地使用辫子做以上这些事。那时候我的头发已长得过腰，杀伤力不是一般的大，扇过去，脸都给你扇出一条红色的“血痕”，可现在的杀伤力，还不及以前的十分之一。二年级跑操时，我们班我是“带头大哥”，第一排的同学从来不超过我，我一...

我们班的自恋狂作文650字05-04

谁是“自恋狂”？我们班的小刘就是最佳人选了！小刘戴着一副绿框眼镜，个子高高的，有点瘦，学习成绩总是名列前茅，因此，超级自恋。这个学期初，语文老师让我们每个人画一张“竞赛卡”，写上一句口号。第二天早上，小刘亮出了他的“竞赛卡”，卡片上的图画不是很漂亮，但那句口号却特别显眼。小刘拿着他的“竞赛卡”，旁若无人地高喊出“竞赛卡”上的口号：“一般一般，世界第三，想跟我斗，一亿年后！”小刘嗓门大，说起话来像开...

成语接龙作文400字04-18

今天下午的作文课，覃老师决定带着我们玩“成语接龙”游戏。第一轮开始了，覃老师出了一个成语“人山人海”，小吴胸有成竹地说“海底捞针”，这下可难坏了小刘，小刘想了半天，脸涨得通红，最后她求助别人才说出了“针锋相对”四个字。“针锋相对”的“对”可把我难住了，我无可奈何，只能请这节课最搞笑的小羽帮忙，她一口说出“对牛弹琴”。覃老师突然哈哈大笑起来说：“小羽，你给自己挖了一个大坑呀。”果然，下一个成语正好轮...

有趣的课间活动作文500字04-16

“丁零零！丁零零！”原来是下课铃响了，我们不慌不忙地放下书本，走出了教室，迎接大课间的到来。紧接着，我和同学们井然有序地跑到宽阔的操场。同学们看到操场，一个个精神抖擞，刚才的累劲全都消失了。同学们马上东跳跳，西跳跳，时不时拥抱对方，时而挥洒着手，时而开心地跑。此时，安静无比的操场变得吵闹起来，同学们在操场上展现着自我风采。终于，我们可以活动了，同学们像一群疯狗似的扑向个个角落。顿时，活动区域变得人...