【篇一：以绝招为题写作文】
妈妈的绝招
当你看了这题目，一定会问：“妈妈能有什么绝技呀？”别说，我妈妈还真有。
夸张招：
早上，每当我还在睡梦中时，妈妈已经早早地醒来了。“于轩，起床了，快点！”“喂，起床了！”我听到了，却懒得动，上眼皮和下眼皮分开了一秒，便又合上了，继续做我的美梦。妈妈见我在床上不起来，便用上了她的独门绝技：夸张技。大声地喊着：“哎呀，都7：50了，还有10分钟，于轩你再不起可就迟到了！”我一听这话，“腾”地一下从床上跳了起来，迅速叠好被子，又以百米冲刺般的速度穿好校服，跑进卫生间洗漱，所有事情都做完后，我揉着不停打架的眼睛走出了卫生间。嗯？不对，如果真的7：50了的话，妈妈不应该不慌不忙的才做早饭呀，我满脸疑惑地瞄了一眼钟表，天呀，才6：50，我立立刻倒在了床上。
铁砂技：
这个铁砂之技其实就是铁砂掌，是一种非常厉害的绝招。挨一下，头有点晕；挨两下，倒在地上；挨三下，内有淤血；挨四下，热血直流；挨五下，口吐白沫。六下？算了吧，你有可能都已经离开这个可爱美丽的世界了。记得上学期，有一次数学我考了89分，妈妈非常生气，便用这招来对付我，那场面真是惨不忍睹啊。结果，周六、周日我都没出去玩，在家里“养伤”。
狮吼功：
这一招也特别厉害，只要妈妈一发出“最强音”，就会有一些玻璃杯子被震碎（此处稍有夸张，其实是掉地上打碎的），而且楼上楼下的邻居也被迫忍受“巨无霸”声音，无法午睡（上下楼隔音不太好）。有一次我在学校犯了错，被妈妈知道了，她的狮吼功弄得我一连好几天耳朵都嗡嗡直响，唉！
做饭技：
妈妈做的饭菜色香味俱全，可谓是“此菜只应天上有，人间难得几回尝”啊！妈妈做的鸡蛋饭最有创意，有的时候，她会用一些胡萝卜丁和生菜叶子放在上面，把普普通通的蛋炒饭“打扮”得像海边美景一般，好看又好吃，真是太有创意了！
……
每个人都有自己的绝招，我最佩服的便是好妈的绝招，虽然有些“暴力”，但却让我更快乐地成长。
【篇二：以漫画老师为题写一篇作文】
老师之称乃“马”也，孩子王之称乃“王”也，两个字合起来，便是我的语文老师王老师的尊称。
“老王”玉树临风，眉清目秀，全身瘦的像一根竹竿，留着一个小平头，弯弯的眉毛像月亮，像香蕉，又像镰刀。一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，鼻子大的像个铃铛。有着一张能说会道的小嘴巴，两只耳朵像茶壶的两个小把手。皮肤白的如雪，平时一笑起来嘴边便会出现两个小酒窝。爱穿红色的格子衬衫，长长的牛仔裤，一双天蓝色的鞋子，一副精神的样子。
“老王”平时风趣幽默，大大咧咧。记得我开学的第一天，我们都端端正正的坐在位子上，安安静静的等待“老王”来上课。终于，“老王”在铃声的催促下匆匆地走进了教师，见我们都认认真真地看着他，他便心满意足地拿起粉笔，在黑板上奋笔疾书地写下了“王华”这两个字。又听他高声道：“本人就叫王华，大家以后叫我老王便可。”我们听见“老王”这两个字，都忍不住哄堂大笑，觉得不可思议，因为在这之前我们还都没见过哪个老师给自己起外号的，心中想道：“这个老师还真是幽默啊。”“老王”其实一点也不老，反而很年轻，才20多岁，在我们心中，他就像个大孩子。每天都和我们玩耍嬉戏，打篮球时，只要“老王”抢到篮球，便举地高高的，我们怎么抢也抢不到，我们急得像热锅上的蚂蚁，他才肯把球给我们。
到了笔和橡皮擦的战斗了，教室里连掉下一根针都能听见，原来大家都在考试呢！这次的考试异常简单，而且题量少之又少，大部分同学不一会儿就都做完了，我们也不检查，便在下面开起小差来。
当我正在下面专心致志地在稿纸上画一辆赛车时，不知道“老王”正虎视眈眈地盯着我，我仍继续画画，终于同学们发出一阵阵哄笑，我便惊奇的抬起头，正好与“老王”两眼一对，我顿时面红耳赤，满面羞愧，真想找个老鼠洞钻进去，让他们谁都看不见我。只见“老王”拿起我的试卷，就打个满分，接着又把其他几个开小差的同学都打了满分，教室里顿时沸腾了起来，同学们都成群结队地把试卷交给“老王”，老王看完后，还给他们，走到讲台上，嫣然一笑，说：“你们不检查，以为自己是满分，好，我成全你们，但若审卷时发现错误，双倍扣分。”同学们马上一丝不苟地检查起试卷，心里顿时佩服“老王”：“姜还是老的辣啊。”我们都被“老王”制服了，不得不认真检查，我们都怕自己考低分，回家挨揍。
这就是我喜爱的“漫画”老师——“老王”你们喜欢他吗？
【篇三：我品尝到了成功的喜悦】
哦！成功，它是什么，我又如何品尝到它的喜悦？我带着问题，打开记忆的大门，坐着时光的快车，去记忆的海洋寻找答案。
那是一个阳光灿烂、万里无云的星期三，学校举行一年一次的期末考试。“叮铃铃”，伴着响亮的铃声，数学卷被监考老师发了下来。我先把题大概都看了一遍，哇，好简单！我拿起笔写了起来。第一题写完了，第二题写完了，第三题有点绕，我又读了几遍，没读明白，卡住了。
这时，我想起老师考前对我们说，有不会的先空着，最后再思考。于是我跳过了那一题，继续写其它的题。整张卷不一会儿就写完了，我又回到那道令我头疼的题。我努力地回想做过的题，希望能从中找出一丝线索。可我绞尽脑汁也想不出一丁点儿有用的线索。
我看看窗外，小草小花都好像在嘲笑我的愚蠢。我的目光又回到了数学卷上，突然，我灵机一动，对了，这道题可以设两个未知数。说干就干，我拿起笔写了起来，噢，原来结果是36。紧接着，认真地验算了一遍，对了，就是36。紧接着，我又仔细地检查了一遍整张卷，刚检查完就下课了。
交了试卷后，我心里一阵轻松。这就是成功的喜悦。
【篇四：以漫画老师为题写一篇作文】
她长着一双明亮的眼睛，戴着一副圆圆的眼镜；乌黑的头发；高高的鼻梁；还有那长在脸上有趣的豆豆，我们都把它们称为“智慧豆”这，就是我的可爱的陈敏老师。
她的讲课生动有趣，我们都非常喜欢上她的课。尤其是她的朗读更加打动我的心，在桂林山水的朗读时，让我久久难忘。
“人们都说桂林山水甲天下。我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水……”老师的声音犹如琴弦般跳动，真动听！老师让我们闭上眼睛，去尽情想画面。啊，我的脑海里仿佛看到了漓江的水，桂林的山。那时，老师的朗读声似乎变成了一把有声的笔，让我脑海里的画变得越来越真实，越来越像书中所写的“舟行碧波上，人在画中游。”当我沉浸在这诗情画意之时，“叮叮叮”，下课铃声响了。时间过得真快呀，虽然下课了，但老师那深情并茂的朗读之声还在我的耳边回荡。
陈老师除了上课生动有趣，在课外她对我们也是关爱有加。
记得那次我发了高烧，居然到了40度！老师刚收到我父亲发的信息，马上就十分关心地发给了我一条问候：“诚轩身体好些了吗？等病好了，再来学校，老师给你补课呦！”当我看到这条微信的时候，我的心被深深的感动了。
这样的好老师，能到何处寻觅？这就是我最敬爱的陈敏老师。
【篇五：以口头禅为题写一个人的作文】
我的姐姐是一个幽默感很强的人，她平时最爱说的一句口头禅是：“不要在意这些细节。”
还记得那一次，姐姐她们班要英语考试，前一天晚上她就让妈妈一定要给她背单词和句型。她的记忆力一直超好，妈妈总是很放心她。开始时姐姐是胸有成竹，轻松应对。突然在背一个单词时，妈妈毫不留情地告诉她：“错了。”姐姐左思右想实在想不出来哪里错了，翻书一看，原来拼错了一个字母，然后她自我解嘲地说：“不要在意这些细节。”
第二天，她们一早就考英语了，由于妈妈昨天晚上的复习，她十分有把握，不像有的同学一样，心里忐忐忑忑，两腿发软。有同学偷偷地问姐姐：“你怎么这么淡定？”她的回答一如既往的干脆利落：“不要在意这些细节。”很快考完试了，所有人都快速地翻阅着书，看看自己有没有哪一题错了，姐姐也不例外。
晚上分数出来了，分数好的同学大多喜出望外，分数差的则是愁眉苦脸的。姐姐呢，当然是好的喽。一回到家，妈妈就关切地问姐姐考得如何，姐姐的表情一点也不显山露水，仍然回答那句话，那就是：“不要在意那些细节。”
妈妈又问：“你说的这些细节是什么细节，你倒是给我们解释清楚呀！是考得好还是不好呢？”
“当然好喽。”姐姐乐呵呵地回答道。
“好就直说，干嘛绕这么多弯子！”妈妈笑着敲敲她的脑袋，一边责怪道，“一天到晚就是不叫人省心，这孩子！”
“不要在意这些细节。”姐姐一点也不害羞地回答道。
我想：姐姐为什么老喜欢说“不要在意这些细节”呢？
有一次，我忍不住好奇，悄悄地问姐姐：“你怎么这么喜欢说‘不要在意这些细节’呢？你真的不在意那些细节吗？”姐姐认真地思索了一会儿，才恳切地回答我：“其实我并不是不在意细节，如果我考到了好的成绩，用这句话告诉自己不能骄傲，如果没考好，就用这句话勉励自己，久而久之嘛……就成了我的口头禅了，‘不要在意这些细节’。”姐姐边说便朝我做鬼脸。
一开始听这句话挺不顺耳的，不过时间一长，我觉得这句话也挺好的，你们说呢？
【篇六：以作业为题写作文】
（一）
最近，我们班掀起了一股热潮——如果没有作业，会发生什么？
“据我的推算”，“数学王”推了推眼镜，在纸上一阵飞快的运算，“咳咳，设十张纸约用0。05棵树，一天的作业量约二十张纸，那么一天就要用去近0。1棵树，一年就要用去36。5棵树，而36。5棵树所吸收的二氧化碳约是……”
“停，停！”几人叫道，“别摔一堆数字了！说重点！“
”总的来说，作业没有了，树木会增多，它们会吸收二氧化碳，会美化环境，净化空气，所以说还是没有作业好！”世烨一脸兴奋。
“好！”“全场”掌声雷动。
“陈世烨……”老师站在教室门口，冷冷地盯着讲台上笑容凝固的他……
(二)
“我的作业呢？！”我抓狂地叫着，全班的目光默默地投向我的同桌——那个曾经发誓与作业结下“世仇”的人。
我一把从他抽屉里拽出作业本，指着他的鼻尖：“难道你想和你的仇人重归旧好？”
“我可没这么说！这是作业之念！”他幽幽地指着作业本的姓名——不是我！又看看封面左边，多了几颗钉子。
我哭笑不得：检查前的临时抱佛脚——换作业是吧？果然是“新潮”！
（三）
第三潮——撕！
“嘶——”“嘶——”大家拿起没用的作业本疯狂撕碎，简直是“放飞自我”。无数纸屑飘洒在教室中。
“真有些消灭仇人的快感！”同桌非常激动，
“哦，是吗？”我抹了抹飘落在头上的纸屑，撇撇嘴，“不知作业何时又会成潮流呢？”
“期末后吧，唉。”是时候努力写作业了！
【篇七：以堵为题写一篇作文】
如蛛网一般的柏油马路交纵着，车的长龙川流不息，我的心却堵了起来。
这繁华的都市，马路愈建愈宽，也容不下一隅菜地了。我家楼下的老爷爷本是农村拆迁上来的，老一辈的庄稼人是离不开土地的。不知什么时候，老爷爷就把小区空地的杂草除了，撒了些菜籽——小小的一片菜地，如老爷爷的第二个家。
记得还上小学的时候，放学后一有空暇就去看那些菜。那时小区里的路很窄，我跑两步就能过去。记得有一次冲劲猛了，竟踩到了一株小菜苗。正在浇水的爷爷见了，忙走过来，替我拍了灰，又把菜苗扶正，继续洒水。被我踩到的菜苗已经矮了一大截，它嫩绿的叶茎折断，露出里面已蒙了土的叶肉。我的负罪之心竟油然而生。我担心地看向一脸慈祥笑呵呵的老爷爷，小声问：“爷爷，这菜还能活吗？”爷爷爽朗地笑了：“活！当然能活！青菜看着脆，只要根不断，在土里撒点水，三天发种，五天抽芽，半个月就长好了。”确实，没几天，那株被我踩断的小青菜又长了起来。
我以为一年又一年，会一直这样种苗收获，但小区的路真得太堵了…。
不知什么时候，有人向物业反映：路窄，把绿化带埋了扩路，这样小区里的车开的方便，路也不会堵了。于是，物业开始挨家挨户上门收物业费，于是，挖土机开进了小区里，于是，那庞然大物突兀地闯进我宁静的生活，将草无情地碾压，将树拦腰斩断，米黄的树心描着一圈一圈的年轮，然后冰冷的铁质工具刺入地里，尚连着土的根被从湿润的大地里挖出，留下一个个孤独的深坑。
看着一个个没了树陪伴的深坑，心里不知为何有些堵。一次晚归，看到几乎所有的空处被混杂着粗糙黄沙的泥土掩埋，也包括那个小小的，不起眼的菜地。随着隐有雏形的路日渐显宽，我竟很久没有见到那个老爷爷了。
机器轰鸣了几天，小区焕然一新。马路吞噬了两边的绿化带，路边有了停车位，小区里再也不会有车堵起来了。只是也看不见那个菜地了，它被铺上了石子水泥，那些菜也许提前被收走了，也许被埋在了路下。他们没有空气，没有阳光，根也断了——活不成了。但不会有人在意这些，日子会像飘落的雨丝一样继续流转，因为所有人都觉得路变宽了，不堵了，生活环境变好了。
一次走过一群闲聊的老奶奶，听她们议论到那个老爷爷。
“嗨，那老头子真犟，死活不让修路，路修好了，人都没影了。”
“修个路有什么不好？不过我昨天还在河边空地见到他……种菜呢……”
老一辈的庄稼人，是离不开土地的。农村曾有他的田，但拆迁了，也许会建起高楼大厦。路边曾有他的地，但修路了，汽车将会从上面飞驰着碾过。河边，他又开辟了自己的菜园，愿再没有什么建楼修路去扰乱他的一隅天地。
我堵着的心，渐渐开塞。纵然外界的喧嚣一次又一次将那个老爷爷的田地掩埋，但就如青菜一般，根还在，对土地的眷恋还在，终会继续扎根，继续生长。
柏油马路上车水马龙，河边仍有一抹青意温馨如旧。
【篇八：我喜欢_为题写作文】
【篇一：我喜欢雾】
高艺宸
雾在人们心中是朦胧的，无法触摸到的。
它像一个顽皮又无忧无虑的孩子，正在上演它的恶作剧，把远处的风景全拦了起来，不管是美好的或者是不美好的，它都会藏起来，叫人看得模糊不清。忘记一切烦恼，无所顾忌。
它是一个性格古怪的孩子，有时把自己的颜色变得和乌云一样，披着灰色的斗篷在天空上尽情玩耍。
因此，我喜欢雾。
【篇二：我喜欢的节日】
鹿畅
我喜欢的节日有很多，有国庆节，有儿童节，有母亲节……但我最喜欢的就是春节了。
除夕夜，街上“劈劈啪啪”的鞭炮声接连不断，空中闪烁着耀眼的火花。家家户户灯火通明，金黄色、黄绿色的窗户，在忽明忽暗，忽燃忽灭的花中，好像打开的电视机，在播放精彩的节目。
我站在十二楼的阳台上，放眼望去，除夕夜晚的天空格外亮，许多色彩缤纷的烟花在天空中闪亮着，有的时候好像还要把天笼罩住似的。常常是这里炸开了，还没等落下就又升起了几个，然后再炸开、再升起……有的烟花以闪电般的速度，十个十个的往上蹿，在空中炸开，倾泻而下，好像在下一场美丽的流星雨，又好似一条大瀑布，还真有点儿“飞流直下三千尺”的感觉呢！
我的心情格外爽朗，这真是“爆竹声声辞旧岁，家家户户迎新春”
【篇三：我喜欢松】
高艺宸
松树，向来是高大挺拔的，一到冬天，松便傲然矗在北方繁华的街头。他明知哈尔滨的冷，偏在这里的冬天站岗，像一位位军人，守卫着祖国的边疆！在哈尔滨的冬天，连最耐寒的梅花也顶不住，更何况兰花，竹和菊花呢？这些娇气的花都逃去了南方。但是，唯有松和它们不同，逆流而上，仿佛在骄傲地高呼：“我才是强者。”
我曾拿松针刺过自己的手，针扎一样的疼，但让我感到松树的坚韧不拔。当薄雪轻盈地落在松树上，松便如披上婚纱的新娘，将要与自己的心爱的人结婚，幸福美满。
松的坚强，令人赞叹，松叫我最喜欢不过了。
【篇四：我喜欢苔】
金一铭
冬天去了，燕子飞来，春到了。苔又与我们见面了。
清代诗人袁枚的“苔花如米小，也学牡丹开”一直被人欣赏喜爱。前段时间“经典涌流传”节目，让苔红红遍大江南北，便成了苔的名片。
苔，不挑剔。选其阴处，择其湿处，遍地，石，松，土，木，皆可以看到，城里，家里，森林里。
若不注意，不小心踩上，十有八九，便会摔倒。而苔，则像个调皮的孩子，与周围融为一体，想找，就是找不到。
我愈发喜欢苔了。
【篇五：我喜欢雪】
刘诗淇
当北风吹得紧，人们就把自己裹起来了。但盼着的，还是飘一场雪。
雪下得紧密，六出纷飞，晶莹的雪花结构精巧，玲珑剔透。很快，变成一个白茫茫的世界，连天也是白的。而远处房屋升起的袅袅炊烟，谁也看不出。
松软的雪落在屋顶上，是它暖和的外衣。层层的厚度，仿佛显示了其深沉。其它声音一震，雪就分裂一部分，像是撕裂的大陆――这大多都是小孩子做，恶作剧使他们很开心，而其他的人，却被无辜地吓了一跳。运气糟糕的，雪还会落到自己的身上，湿透了新准备的衣服，而小孩子躲在房后偷偷地笑。这是北方冬天里最欢畅的一景
雪是纯洁的，我这么想着。化了后，便是水，照出你心中的阴霾。
【篇六：我喜欢黄山】
吕昌霖
考考大家：五岳归来不看山，什么山归来不看岳？
五岳雄伟无比，为什么不看呢，你马上就心知肚明了。答案是黄山。
黄山有四绝，乃是奇松、怪石、云海、温泉。
大到迎客松，小到我下山时看见的一只小松，都有咬定青山不放松的品质。
怪石出奇的多，只要你有想象力，地上随手拾起一块石头便可看作怪石。黄山的怪石可谓形象，如“妙笔生花”。只见笔状的石头上直直地长着一株松，人们不禁为如此奇观赞叹，同时也为松的生命力感到惊讶。
云海呢？一朵朵云，紧紧地依偎在一起，形成一片白色的海洋。我真想在云中划一叶小舟尽情地徜徉。
由于时间的关系，我未能遨游于温泉之中。只能魂牵梦绕再游黄山。
黄山之美，何山可及。
【篇七：我喜欢山】
姚殿霖
有一句话不是说的好吗，“知者乐水，仁者乐山”，我并非什么知者，偏爱水，而我却独爱山。
山里有一种悠雅而寂静之感，当你爬上山顶，看到天空中满是茫茫云海时，你会觉得步入“仙境一样”，体验神仙之悠闲。
我喜欢泰山，黄山之类的山，登上便有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的哲理感想，因为泰山是那么的巍峨，傲然屹立在齐鲁大地上。黄山是多么的奇幻，神奇地荡漾在皖界里。我喜欢这种感觉，这种自由自在的感觉。
大自然的鬼斧神工赋予了山的灵性，或俊秀、或巍峨、或张扬、或幽静。这世上本无名山和小丘之分，只是到访的人多了也便变得出类拔萃了。正如鲁迅先生所说“其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路”。
山之雄伟壮阔，水之波澜壮丽，山水构在一起，就是一幅美不胜收的“山水图”，水虽波澜壮丽，但也会飘飘而去，而山却毅然挺立，我喜欢这种精神，这种坚韧不拔的精神。
无论是山也好，水也罢，让天地万物变之美好，才是真的快乐。
【篇九：以漫画老师为题写一篇作文】
世界上有许多老师，有人喜欢漂亮的老师，有人喜欢“调皮”的老师，有人喜欢温柔的老师……而我最喜欢我的班主任—叶老师。
她的个子不高，棕黑的头发每天都梳成短短的马尾，走路时在脖子后扫来扫去。嘴巴上面不尖不扁的鼻子竖立在正中间。当然，最具特色的非眼睛莫属了，那闪闪发亮的眼睛衬托着浓浓的又有型的眉毛，上课时，讲到重点时总是挑一下眉，瞪一下眼，似乎在说：“注意，敲黑板了！”
“叮铃铃”，上课了，叶老师在上课前几十分钟总会讲一些班级大事，瞧！今天的语文课又开始了，叶老师迈着轻快的步伐，像小鸟般“跳”到讲台上，不知谁喊了一声：“叶老师来了！”全班立刻安静下来，不在座位的人，也窜回了自己的座位，在这一刹那，我脑袋里浮现出这样一个画面：叶老师万兽之王般站在我们中间，我们这群百兽像小绵羊一样，立马安静了。叶老师敲了敲讲台，挑了挑眉：“昨天的卫生搞得很干净，大组长加二十分”。接着又用甜甜的嗓音说：“同学们的作文水平都提高了许多，很多人都写得很好。”啊！叶老师又要长篇大论了，只见叶老师的眼睛在教室里快速扫描，随口叫到：“陈煜诚，上来读下作文。”被点名的同桌正在搞小动作，他茫然的眼睛伴随着“啊！”的一声，不知所措的走上讲台，全班哄堂大笑，在看看叶老师，她的表情还真让人琢磨不透，那是一种想笑而又像保持风度不敢笑的表情，只好动一下眉毛，做此掩饰，叶老师啊，你想笑的就笑吧，哎，我们的叶老师，为了保持雅观，也是拼命了。
这就是我的班主任——我最爱的叶老师。