【篇一：失宠】

转眼又到了我最爱的英语课，也是我大展身手的好机会——举手。我只有英语课时举手最积极，这也是让我爱上英语课的理由。可是今天，我失宠了。

老师讲完课，又到了做练习的时候了。我已做好了热身运动，老师刚把题目放出来，我就把手举得高高的。“先思考一会儿。”老师说。“再思考题目都没了。”我小声嘀咕着。接着有一拨人举手了，我也把手举起来，老师看了看我又看了看别人。“好，某某某，某某某也行。”就这样，黑板上的一道道题目就没了。老师为什么不叫我，是没看到我吗？不对，老师看到我了。呜……我“失宠”了！

老师从我身旁经过，我小声问了一下：“老师你为什么不叫我？我感觉你N次都没叫过我了。”老师也没多说什么，就笑一下。

但是后来我仔细看了一下题目，这不是学法上的题目吗？我昨天都给老师看过了，一个都没错。哦，我明白了，原来老师知道我会这些题目，就不必多此一举了，把机会让给其他同学好喽！

虽然老师是另有企图的，但是我还是有点小小的不开心，我差点误认为是我“失宠”了。真是虚惊一场啊！