总会想起那张照片作文1500字01-30

寻寻觅觅，百转千回。在丝丝隐隐的记忆中，总有你的笑颜。跌跌撞撞的，我从梦中醒来，拉开了梨木做的第二个抽屉，拿出了封尘已久的你，不禁的，我再次，泪眼滂沱。我抹去照片上的灰尘，看着你。照片早已被岁月的痕迹冲的发黄。你却被定格在二十岁的年华中，永不归来。照片上的你，一脸的朝气蓬勃，明朗的笑着。这是年轻时的你，是风华正茂的你。想想自己，不也就处于这青春年华罢了？正好，是一个生命的轮回。只可惜你，不在了，我...

偶尔停下来作文750字01-30

几乎所有的学生都是一样的，一样的上课、作业、写题；几乎所有的家长都是一样的，一样希望孩子们能够努力学习，恨不得孩子在所有时间都端正坐于书桌前，然后自己在深夜递一杯牛奶；几乎所有的老师都是一样的，一样的觉得只有天天刷题成绩好的学生，才是好学生。于是几乎所有的学生心里都藏着一个学霸梦。看到一幅漫画很有意思，画的是大小不一、形状不一的新鲜肉块，被放进了一个巨大的机器里，在经过多层工艺后，最终造就了个形状...

感谢作文1000字01-29

你温暖，而年少时的友谊是我认为最单纯，最没有杂质的感情，那便是我所爱的。那时出现在我生命中的人温润了我的青春时光，他们或许在悄悄的改变着我，使我变得更加美好，而她，的确值得我长久铭记和感谢。四月的天，微暖。清风拂过脸颊。嗅到一丝活力的气息。那时，正值青春年少的我们在那个令人羡慕的春天里，伴着春风悠扬，谱写下我们的青春故事。我们相遇在初中入学的半年后，而我们的故事却也恰巧发生在那个不同寻常的春天里。...

关于风景的作文作文650字01-26

最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。——题记时光是剪不断的线，看不见也来不及等待，流年骤逝，岁月掷地有声，年华易老，我们终会青春不再。所以，趁年华尚在，抬起头看看吧，那些青春里，令人痴迷的风景啊。夏日里的燥热，不安的心，都在下课铃响那一瞬化为轻风，暴挟着雀跃的步代。操场上，少年堪堪投入篮球的孤度，正是青春最美好的，嘴角上扬的孤度，正是青春最美好的，嘴角上扬的孤度，夕阳澄明的暖光，为少年的发丝镀上金色的...

逆风奔跑作文作文800字01-26

我落笔写下青春年华，只是笔墨淡了，没能写出未来可期，也没能写出放荡不羁，所以我一生奔赴山海，沾着林间枫叶，沾着海中腥咸，落笔，写下似水流年。世界不止眼前的苟且，当然，还有诗和远方…十六七八的年纪，正值青春的大好年华。我们不应该在默默生活，而是活出我们这个年级应有的姿态。我们正值少年，应该胸怀抱负为建设祖国的未来而奋斗，每天充满朝气；而不是整天怨声载道，抱怨生活的不满。高尔基曾经为描写海燕而写过一段...

推荐一本书作文500字01-24

长辈经常说这句话：人不要碌碌无为，虚度年华而悔恨终生。后来才知道这句话的意思，为此，我经常鼓励自己主动学习，其中有一本《爱的教育》想推荐给大家。爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱，而读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟到了爱的真谛。《爱的教育》这本书里的作者是埃迪蒙托。德。亚米契斯，书中有许许多多小故事。每一篇小故事...

懵懂的青春年华作文800字01-21

青少年，这个既让人充满感知又美丽的字眼，这个让多少人心心紧牵的字眼，说它是“大人”，它不是，说它是“小孩”，它也不是，而它只是幻发成熟的象征，是变为大人的一个阶段，这个“词”正属于我们。这是我们，让家里操尽心；这是我们，让学校操尽心；这是我们，让社会操尽心，正因为青少年的生理、心理、知识结构、对社会的感知能力，都不够完整，所以“我们”是危险品，对自我保护，对教育，我们不够了解，违法犯罪我们不够感知...

莫留时间为憾作文800字01-20

少壮不努力，老大徒伤悲。——题记如果说，人生是一场舞台剧，那么时光就如同台上的演员；如果说，人生如一条永不停息的长河，那么时光就如同那源头一般；如果说，人生如同广阔的宇宙，那么时光就如同那给予世间万物生命的太阳一般。是的，时光荏苒，光阴蹉跎。却总是有人呼唤着：时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。生命如一条大河奔流不息，但没有时光那股清泉的流淌，又怎会奔噬于大海？上天对于每个人都是公平的，或许出身不...

母爱如泉作文700字01-20

世界上一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基妈妈，您已经慢慢老去了，不再像以前那位已是三个孩子的母亲但仍然青春洋溢的少女了。虽然从小多半是外婆把我带的，但您才是我最亲爱的人啊！您是我的天空，我的大树，我的依靠。打小，我就跟您最亲，上幼儿园时，您每天不论刮风还是下雨，您都骑着车送我上学，您那时一个人拉扯着我和姐姐。每天即使很辛苦，却坚持了十几年。您虽然有时爱对我们发脾气，但我们都理解您。我和姐姐总想...

情也依依作文650字01-18

青春的紫风铃翻阅曾经的时光与岁月，无法诠释，也不需要诠释，用心在象牙四壁涂抹生命的配色。风吹动着桌前的风铃，叮叮当当，就像儿时的初夏，老师清脆的讲课声，又是几度春秋老，昔日的清脆，今昔的沙哑，年轻的润喉已不再动人，岁月无情，在老师身上划下深刻的痕迹，无法抹去，也无需抹去，那是对师魂的最好诠释。今夜，月明风清，微风静静的从校园走过，沿途是树叶孤独吟唱的夜歌，静溢、唯美，衬托黑夜中校园的神秘与安详，这...