有关木杆的作文

【篇一:雷锋的故事读后感】

最近,我看了《雷锋的故事》,深受感动。1940年12月18日,雷锋出生在湖南望城县安庆乡(现雷锋乡)简家塘一户贫苦农民家里。1947年秋,他的父母、兄弟相继死去,年仅七岁的雷锋成了孤儿。一个没娘没爹的孩子是多么可怜。而我们,从出生开始被父母捧在掌心,衣来伸手,饭来张口。没吃过一点苦,比起雷锋我们太幸福了。我以后再也不能为小事而生气。

有一次,雷锋帮助工地的人推砖,被工地女广播员拦住了。她问:“请问您叫什么名字?是哪个部队的?”问了半天,雷锋才逼得说出了自己的名字。是啊,做好事应该是不留名的。而我们做一点儿小事,就上电视登报纸,恨不得让全国人民都知道。我们与雷锋相比,真是天壤之别啊!

1962年8月15日上午十时,雷锋在指挥倒车时,被刮倒的一根木杆打在头部而负重伤,送到望花区西部医院抢救,但还没有活过来,于1962年8月15日12时零五分不幸牺牲。年仅22岁。雷锋就这样永远的离开了我们,老天爷真不公平,砸谁不行,偏偏就砸在了为祖国贡献一生的雷锋头上。我看到这里不禁泪如雨下。

如今,仍然有许多“雷锋”在助人为乐,我们要继承雷锋精神,发扬雷锋精神。

【篇二:快乐的一天】

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”快乐的春天怎么少得了风筝呢!

我们集合后,穿好马甲,静静地等待着前台阿姨给我们送来风筝和颜料。我们的风筝各式各样,可颜料只有六种,不要害怕,可以用我们的巧手搭配出绚丽多彩的颜色。

我拿到风筝,赶紧拆开包装纸,掏出风筝,风筝蜷缩在一起,怎么也展不开。仔细观察,我终于找到了一个“小机关”——塑料小圈。我把风筝后面的木杆插进塑料圈,蜻蜓的翅膀就展开了。我打开颜料盒,拿出毛笔,蘸上颜料,涂抹在风筝上。经过我的精心描绘,风筝变得栩栩如生。

大功告成后,我们排着整齐的队伍向文体广场进发去放风筝。我们站在台阶上,拍了一张大合影后领到线轴,牢牢地系在风筝上。我牵着风筝,不停地奔跑,风筝好似和我作对一般,一下就坠在地上。这时,丽丽跑过来对我说:“不要泄气,只要努力,就没有什么不可以!”这些话鼓励了我,我重拾信心。我左手拉线,右手举起风筝,向空中一抛,我快速奔跑了起来,一边跑,一边慢慢放线,风筝越飞越高……

“放飞梦想,筝筝日上。”风筝就像我的梦想,只要努力,风筝越飞越高,梦想终会越飘越远。

【篇三:小八”冏事】

下午5:30,是我吃饭的时候啦!我可怜巴巴地张望着。可是小主人还没将我的营养晚餐送来,肚子咕噜噜地直叫,不停地抗议,急得我直打转。我要是会说话该多好!

就在这时,小主人缓缓走来,手里捧着一只青灰色、巨大的、圆圆的东西,上面镶着精美的花纹,里面似乎是一种透明的液体,不容分说,直接放进了我绿色大宅。我既胆怯又好奇地打量着,这又是什么东东?

看我怯生生的表情,小主人示意我下去看看。我心思一动,便跳到这个“大家伙”的边缘,尖尖的小嘴轻轻地啄了一下,只听这奇怪的东西发出“当”的一声,吓得我赶紧跃起,牢牢抓住木杆。不会是陷阱吧!难道小主人想谋害我不成?我惊慌失措失措地东张西望,真想亲口向她问个明白。

我惊魂未定,扭过头一看,小主人正“呵呵”地笑呢,似乎早料到我会有这么大反应。她那双会说话的大眼睛好像在说:“别担心,你可是我的小可爱、小宝贝,我不会伤害你的!”于是,我又看了看那个“大怪物”,“大怪物”似乎也在嘲笑我:“哼!真没文化,我只是一只豪华版的碗而已,你就不认识啦?”哼!谁怕谁,我鼓起勇气,再一次跃到它的边缘,吸了一小口液体。咦?这味道好熟悉,难不成就是水吗?现在我秒懂了小主人的意图。原来她想让我享用大餐前痛痛快快地洗个澡呀!没和我商量,就换了个“大浴缸”,害得我虚惊一场,闹了个大笑话。

没文化、没见识,真可怕!一只大碗就把我吓得上窜下跳、胆破心惊,让我这只八哥糗大了!

【篇四:快乐的“王国”】

一年一度的国庆节又到了,我和妈妈决定去奇E国。听说奇E国是一个职业体验城,有六十多个体验项目,一百多个角色可以扮演。

早上,我和妈妈很早就起床了,乘着拥挤的的公交车来到了“我的快乐王国”,我怀着焦急万分的心情等了半个小时,门口有一个大圆形的屏幕,屏幕上播着海洋生物和宇宙,看着看着检票就开始了,我们兴高采烈地蜂拥而上,穿过“时空隧道”,一大堆招牌映入眼帘,“可可工坊”、“警察局”等等,许多招牌连在一起,和我们的生活中的街道一模一样。

我玩了很多项目其中让我记忆犹新的是“眼科”。老师先教我们做眼保健操,做完了,老师叫我们测视力,轮到我测试时我紧张极了,生怕视力不好,但是测好视力两眼睛都是5、1,我高兴极了。轮到我当医生了,我拿着棒点着最小的字给小朋友看,看着她摇头时,我才想起来,这也太小了吧,我赶快把棒子往上移一移,很快就能测准她的视力,体验完后,老师还给我们发“工资”(奇币)。看着自己挣的钱,我开心极了。

体验了七八个项目后,我已经有一百二十奇币了,我心里暗暗想:该消费了。于是,我来到了“高尔夫球场”,老师先教我们木杆,铁杆,推杆分别怎么打,第一次,我没打中,第二次,我吸取了前面的教训,哦,打中了,我高兴得蹦了起来,很快,二十分钟马上过去了,我也只好付了十五奇币。

奇E国是一座少儿职业体验城,让我体验大人职业的辛苦,同时也让我学会了很多知识,也让我玩了一把瘾。

【篇五:老物件】

斑驳的老屋墙角,一把陈年杆秤静静地倚靠着。木制的杆秤分明在诉说岁月的无情,铜制的挂钩早已生了铜绿,连阳光都不想理睬他。

木杆称被岁月无情地割伤,爷爷与这把木杆称那些遥不可及的影像在我脑海中渐渐清晰可见。

手拿一把木杆称,肩挑满满当当一担货物,飘进晨雾里,又手拿一把木杆称,肩挑一担空筐,从暮色中归来。晨雾和暮色似乎比我更懂爷爷,它们能够清楚地感受爷爷脸上的沧桑与苍老。但是当初备受重视它,如今却在时代的洪流中被弃之一隅。

时光流转,岁月无情,木杆称早已被电子秤取而代之,爷爷再也不需要走街串巷地叫卖,但那把称却在我心中埋下了种子。

那日回老家,我无聊在大街小巷中转来转去,走走停停中,在街角拐弯处却发现一家商铺门口挂着一杆木制秤,一种亲切感油然而生,我信步走进店里,只见店里到处挂着各种手工木制称,店里是一个淳朴善良的中年大叔和一个朝气蓬勃的小伙子正有条不紊地忙活着,见我一个小孩子关顾,不免生了几分疑惑。

店里墙壁到处挂着古香古色的称,观看中看到一把跟爷爷的称很像的称,顿生几分亲切,温暖的记忆在脑海中盘旋。恍惚间,听到有人在喊我,原来店主人在招呼我。

“小朋友,你在想什么?我都喊你半天了”店主人亲切地说。

我傻傻地说:“没……没,只是想起了以前。”

“你对这木杆称也感兴趣吗?很少看到小朋友光顾我们这称店的”店主人好奇地问,手里还不停打磨称杆。

我怯怯地说:“我小时候天天看我爷爷在用,每次做生意都用它。对了,你们这店生意怎么样?”

店主人笑着说:“生意还可以,虽然现在人们都不用这个称做生意了,但是还是有人买回去当艺术品的。只要有人买,我就会一直做下去,做到我做不动为止,我的儿子也会继续做下去,只要称还在,人心就不会失重。”

店主人依旧聚精会神地打磨着他手中的称杆,苍老的双手似乎在诉说着逝去岁月的芳华与无奈,眉眼间的笑意,坚定了我对称未来的信心。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,岁月的无情,也无法磨灭店主人对手杆称的热情与信心,岁月见证了它的兴衰,但是店主人的那份信心,仿佛在告诉我们:时光不会辜负用心做事的人。

洁白的墙壁上,一把陈年杆秤静静地倚靠着。铜绿早已不见,在阳光下,散发着熠熠光辉。

【篇六:勇气制造厂】

期末考终于结束,那复习阶段的紧张也已随着俗世红尘而渐渐消散。老师为了给我们提供一个放松的环境,特地带我们来到了杭州宋城。

到了宋城,走进去,好像到了个集市,吵吵嚷嚷的,吆呼生连绵于耳。继续走,映入眼帘的便是一个“盘丝洞”。大家走了进去。“呀!”害怕蜘蛛的邓力看到洞内那动来动去的假蜘蛛,大惊失色,一声尖叫堪称响彻云霄。大家在一旁看着“怕蜘蛛病”正在发作的邓力,不禁地捂嘴笑起。

一个个项目大家都是那么的喜欢,最后,也是我们男孩子最喜欢的项目到了,那就是“鬼屋”!大家排着长长的队伍,一个接着一个地进入了“鬼屋”。鬼屋的门很宽,像一个大桥洞,两边竖着木杆,木杆上还挂着几串流着血的人头,眼睛突出来,可真叫血腥。一进去,几道冷风席卷而来,让人感到冷飕飕的,再加上面黑,偶尔有几束诡异的绿光,令人毛骨悚然。“滴答滴答滴答……”忽然,隐隐约约听到了不远处有几滴水声。大家移着颤抖的脚步朝前走去,只听“啊~”的一声,一个白色女鬼从天而降,惨白的手臂伸向我们,站在我前面的两位大姐姐都尖叫了起来,快速朝前跑去,惨叫声在整个鬼屋环绕。继续往前走,我们来到了一个公墓。两边各有一个木台,木台上放满了刻着血字的木牌,木牌一上一下,动来动去,像死人即将破土而出。离开这儿的路是个小洞,小洞下方竟是个棺材!众人胆战心惊地踩着棺材疾步而出。继续走,众人又来到了一个散发诡异绿光的竹林。竹林下满是尸体,头上又时常飞过几个舌头极长的僵尸,令前面的几个女生惨叫不已。大家过了一座满是尸体的船,便渐渐看到了几丝白光,那是出口。

大家都出了鬼屋,长吁了一口气,回忆起游鬼屋的流程,又是一阵后怕。这鬼屋虽然可怕,但同时,他又是一个勇气制造厂,因为它让更多的人获得了勇气。

【篇七:知了的回忆】

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却包含着我们的快乐、梦想和追求!有趣的捉知了给我的美丽童年抹上了绚烂的一笔!

炎热的夏天来临了,我与爸爸俩一起来到校园,拿出木杆,把铁丝绑在木杆的一头。然后,拿出一只塑料袋,把它套在被掰圆的铁丝上,一个简陋的捕捉器就这样做好了。捕捉行动正式开始!爸爸先开始教我如何操作,看他先蹑手蹑脚的动作真令我忍俊不禁!走到了一棵满是知了的树旁,那震耳欲聋的“吱吱”声使我马上用手指塞住耳朵。即使是这样也还是起不了什么作用,像是只降低了一分贝。突然,“哗”的一声,我抬头一看,“哇!“爸爸居然这么快捉住了一只。可惜我光顾着噪音,错过了最精彩的捕捉技巧。我告诉了爸爸,爸爸对我说:“我再演示一遍,这次你可要看清楚了!”我连连点头。

爸爸再次走到另一棵树下,拿起捕捉器,然后把捕捉器的袋子慢慢地向一只肥硕的大知了靠近,又“哗”的一声,那只大知了在袋子里“吱吱”地叫,在这么小的空间里到处乱撞。不一会儿,知了放弃了逃生的希望。我们把它放进一只大塑料袋里,让它和刚才那只结个伴,这样也不会那么寂寞地终老了!

终于轮到我小试牛刀了,我的心很急,一拿起杆子就直接往上套,结果知了没套着,只套了几片树叶,还把整棵树上的知了吓跑了。爸爸对我说:“捉知了,心一定不能急,一急了,就绝对捉不住了!”我听了爸爸的话,换了一棵树,找到了目标,慢慢地向它“潜伏”过去,“哗”的一声,太棒了,我也捉住了!我高兴地把自己的猎物放进袋子里。就这样,我与知了又展开了几十次“搏斗”,它们一次次倒在我面前。最后,我与爸爸满载而归!

这夏季午后的美好回忆永远定格在我的心里!

【篇八:想念那份温暖】

当时光已逝,却又总是惹人兀自怀想了。那不是岁月留有的遗憾,而是心中最深处的温暖与美好。若再也回不去,我便愿把它好好寄放在人生的行李箱,带它走完一生。一生想念,一生追寻。

我做了一个梦,梦到回到了童年。

小时候,就爱往姥姥家跑。每去姥姥家前,就总在心中酝酿好即将会到来的惊喜。姥姥家好玩的可多哩。

初夏,花椒树上的花椒随着一下子燥热起来的天气也咧了嘴。当清晨的露珠沾得叶子微润时,便是摘花椒的好时机。姥姥家就刚好有棵花椒树。于是随着姥爷在花椒树前采花椒。花椒树不高,足够我够到。便要趁这时候显示自己的威风。我夺过姥爷手中的剪子,由着性子剪。少时什么也不知,只觉哪个看着好看便要放入筐中,不管它是红还是青。姥爷耐心地告诉我该怎样剪,我也不听。直到姥姥端着喷香的早饭走出厨房,笑吟吟地叫我们吃饭。我才情愿收手极自我欣赏地向姥爷展示那一小筐我的战利品,姥爷笑呵呵地摸着我的头,叫我吃饭。我大口吃着饭,窗外,初夏的太阳明晃晃地照在玻璃上,像是童年金子般的温暖,照进了我的生命。

仲夏,蝉儿随着火红的大太阳嗡嗡地鸣叫一整天。清早,我随着姥爷到山上去捕蝉。姥爷拿着大长木杆走在前,我拿着竹竿另一端走在后,望着四周,却总找不到蝉儿的踪迹。姥爷却总能看到,一抓一个准儿。我便欣喜地大叫,似是比自己抓着了还要神气。满满一瓶子蝉,阳光下晶莹莹的翅膀阳光下闪的晶亮。我盯着,童年的单纯的美好温暖悦动在它们的翅膀上。

梦醒了,我也从回忆中随着清晨刺骨的寒风一下子清醒过来。好像已经很久没有去姥姥姥爷家了,更别提那温暖的夏日小际遇。青春的叛逆与自我让我将他们一步步推开了,那些出自我口中的故带锋芒的话语,可是刺穿了他们的心?我沉默了……

我要重新出发了,我想,它还未逝去,只是走远了罢了。青春的脚步如此之快,怎赶不上岁月的流逝下逐渐苍老的他们缓慢的脚步?想念那份情,想念那份童年美好的温暖,我要再次出发,这一次,我将带着那份温暖,和那许久未实现的想念,满载青春的光影,快步走来。

【篇九:做直升机】

今天,我在贝尔学校上了一节非常有意思的手工课,让我说给你听吧!

上课铃响后,陈老师抱着一大堆东西走进了教室,同学们好奇极了,不知道老师葫芦里卖的是什么药,都眼巴巴地看着老师。

陈老师环视了一周,故作神秘的对我们说:“想不想做一架直升机?”同学们异口同声地大声喊道:“想!”于是,老师详详细细地给我们讲解了制作要求,就让我们自己琢磨去做了。

我平时就喜欢玩模型,做一个简单的直升机肯定不在话下。我首先准备充足材料:机身、两片风叶、橡皮筋、双面胶、木杆、卡扣,然后把两片风叶的一端分别插入一个卡扣的左右两边,再把一个卡扣塞入木杆的顶端,同样把另一个卡扣也塞入木杆的底部,接着把机身用双面胶粘贴在木杆的中间,再把橡皮筋套在手上转一圈对折,再转一圈对折,最后,把橡皮筋套在上下卡扣的钩子上,这样,一只直升机模型就出现在我的面前。

课后,我制作的直升机还得到了老师的表扬,我心里美滋滋的。

【篇十:舟过安仁改写】

“我”吃完晚饭时,一个人悠然自在地在河边散步。

忽然,“我”看见了两个天真无邪的小孩子重在一艘渔船上,用樟使渔船慢慢移动。

忽然,他们好像想到什么似的,收起撑船用的竹竿和木杆,停止摇动船桨,坐在船里聊天。这是为什么呢?好奇心使我停下前进的脚步,站在原地,看个究竟。这是为什么呢?这是为什么呢?这令“我”百般不解。

只见,一个小童从身后拿了一把伞,“我”这才发现他背后有一把伞。这有是干什么呢?“我”好奇地想着。只见,他们又撑开雨伞对准天上,“我”抬起头来看看天上是不是下雨了,不然,“我”的衣服全部都要湿透了。等“我”知道没下雨时,才放心。“我”继续好奇地看着他们,这是为什么呢?

看了一会儿,“我”终于知道他们用伞不是用来遮头,而是用伞使风让他们的渔船前进得更快一点。

这真是两个聪明、趣智的小童啊!

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