有关玻璃柜的作文

【篇一:快乐的童年】

童年就像一个普普通通的盒子,里面装满了各种各样的东西。有时装满了快乐与童真;有时却装满了一盒子的悲伤与痛苦。我们的记忆长河中童年的往事就如夜空中的繁星一样多,数不胜数。可是令我至今记忆犹新的就是那一次给牛仔裤做“手术”,现在想起来还让我开怀大笑呢!

在一个阳光明媚的上午,我和妈妈在逛街,突然,有一样东西被我盯上了,那就是某一家店铺的玻璃柜上的一个精致的手袋,使我非常喜爱,包装大部分都是用牛皮来做的,我总是想拥有一个,可不幸的是价格不菲,我努力的恳求妈妈给我买下,可她就不愿意。我只好带着失望回家了。

回到家,我还是没有忘记那一个手袋,我绞尽脑汁的思想着:“既然妈妈不给我买,那我就自己动手做一个!”可是,材料怎么办呢?我东张西望地寻找着家里任何一个可靠的材料。时间慢慢的溜走,我已经把整个屋子都找遍了还是没找着。突然,我的眼睛骨碌转了转,发现鞋柜上有一袋东西,好奇心太强的我打开一看,里面有一条牛仔裤,就拿它当做我手工的一部分吧!

我淘气的拿着剪刀在那里剪一剪,刮一刮,再刺一刺。有时我还拿着裤子当做是面具,戴在头上玩耍着。可妈妈却从楼上下来看到我这样的情景给吓呆了,就愤怒不已的对着我说:“你干嘛呀!无缘无故地剪牛仔裤干嘛啊!难道你不知道这是我给你新买的牛仔裤吗?我都跟你说了N次啦!难道你不知道吗?”“啊!”我吃惊地张大了嘴巴。

经过这一件事后我真真正正地知道童年生活的滋味是天真的、可爱的、独一无二的。我给牛仔裤做“手术”后受到了妈妈的大发雷霆,这都对我来说都不重要,重要的是我的心中充满了无比的快乐与自由,这才是属于我独一无二的童年生活!

【篇二:那部手机的诱惑】

在我十岁时,因学习需要,爸妈给我买了一部手机。一开始,我认为它是我学习的好帮手。当我遇到不会写的字时,一查,立马知晓;当我遇到有题目不会做时,一问通天文晓地理的“度娘”,便可豁然开朗。可是渐渐地,我发现了游戏这项功能。于是我便如痴如醉地进入了游戏的世界,直到那一次……

那一天,我坐在桌前翻阅着语文书,做着第二天期末考的准备。大约过了十几分钟,放在一旁的电话响了,“嘿,蔡睿,王者荣耀开黑吗?今天有活动!”“可是明天不是要考试嘛!”“哎!真是的,玩一会儿又不会死。”听到这话,我心想:是啊,玩一会儿游戏又不会怎样。玩一局再继续复习正好放松放松。我暗暗地说服自己,一边拿起手机点开了游戏。炫丽的画面在我眼前闪现着,我用我那娴熟的指法在屏幕上飞舞着,渐渐地我忘记了时间,那一会儿也变成了一个小时,两个小时。

第二天的考试,我的状态很不好,那次的成绩也一落千丈,只得了八十九分。我的心如刀绞一般难受。就是因为我经不起诱惑,才会落得如此下场。如果我那天不受同学的干扰去开黑;如果我只玩一局,而不是连玩几小时;如果我能控制住自己……可惜没有如果呀!

我怀着低落的心情回家,一头栽在床上,看着床头那部手机。是啊!因为这部手机,我从“小书虫”变成了“手机虫”;因为这部手机,我的成绩从山峰跌到了谷底;因为这部手机,我开始对学习失去了兴趣;因为这部手机……

我一把抓住床头的那部手机,深深叹了口气,如果因为它耽误了我的学业,那我还要这部手机有何用?我缓缓起身,将那部手机尘封在了柜子里。

从那以后,我的成绩如芝麻开花——节节高,从前的“书虫”——我,又回来啦!我也常常看着那玻璃柜,看着里面那部手机,我的心中总会无比骄傲,骄傲我的学习又变好了,也骄傲我不再受那手机的诱惑了。

【篇三:多彩少年】

记忆里,童年的天空清透清透。轻轻一下,就掐出水。但是,少年的滋味是怎样的呢?

日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地成长了。后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。

停在每一个成长的心灵站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

蓦然回首,发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起,五年级这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为五年级是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解五年级所蕴藏的丰富内涵,但我明白,五年级意味着成长。也许成长本身就是一种责任吧!

曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望与美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们趋向成熟.走向未来。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点少年的梦境。

成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连起回忆和向往!

【篇四:我的心里有点甜】

一想起这事,我的脸上就会挂起微笑。

这天,我去补习班上语文课,突然想起昨天想换礼品,就问老师能不能换礼品。老师笑着说:“现在不行,要到下个星期才可以换。”我问:“为什么?”“因为,还有很多同学还没攒够数量啊。到时,大家一起换才有意思呢。”

没办法,那就只好等下个星期了。我看见了玻璃柜里的乐高,对老师说:“这个不可以换吗?”老师回答道:“不可以,这是展品!”我说:“啊!我还以为是可以换的,原来不可以换的!”我就像一个漏了气的皮球,一下子就坐在地上,心里沮丧极了。老师就连忙把我拉起来,亲切而小声地对我说:“只要你上课表现好,就可以给你换。”我听了心里美滋滋的。可是我一想:坏了,我的学币还在家里呢!这怎么换啊?老师似乎看出了我的心思,问我:“是不是没带学币啊?”我点点头。老师说:“你出去跟你妈妈说一下,叫她来接你的时候,把学币带过来。”我心想:妈妈不是回去了吗?于是我半信半疑的跑出去一看,原来妈妈还在外面。妈妈看见我跑出来,就问:“你跑出来干什么?”我说:“妈妈你来接我的时候,可不可以帮我拿一下学币呢?老师说我今天表现好可以换乐高了。”妈妈答应了我就回去了,妈妈走后,我的心情特别开心。

开始补习语文了,老师把语文书上的难题和重点讲了一遍,并让我做了一遍,还让我看了几个人家写的好的句子,就让我抄下来,并让我背熟,还告诉我写作的手法运用。

上完了语文课,接着就上英语课了。平时,我看见英语的句子和单词就头痛,今天老师把单词组成一组可爱的音符,教我们一边唱一边拼,很快单词就记住了。时间过的真快啊!妈妈来接我回家我都不知道。

英语课就上完了,我也如愿以偿得到了我的奖励,我心里美滋滋的:学习虽然不是一件简单的事,只要用心,认真学,没有什么事学不好。

【篇五:七彩云南之旅】

夏天像一位朝气蓬勃的少年,在这炎热的夏日里,我和妈妈一起来到了云南。云南被称为“春之城”,和路桥的炎热相比,那儿可凉爽多了。

一来到这“彩云之南”,我就被美景深深吸引住了,每到一处都是流连忘返。一眨眼,就到了在云南的最后一天,也是这几天中最快乐的一天。因为这天我们来到了“七彩云南”景区。

我们坐了一小时的车,总算到了景区。一路上导游都在为我们介绍这儿的独特之处:“这个景区的形状可是超乎你的想象。在地面上行走可能看不出什么,但是在空中俯视,你会发觉它犹如一朵正要盛开的花朵。‘花瓣’是一家酒店,而中间的‘花蕊’就是我们今天要参观的七彩云南了!”

进入景区,第一眼看到的是一扇沉重的大门,看上去很有年代感。刚推开大门,眼前便出现了一只“金孔雀”,是用十几万种鲜花制成的,它的上半部分是由一团团金色的花簇拥而成。它高大挺拔,看上去颇威严。“金孔雀”的两只眼睛是用上好的“翡翠”制成,阳光透下来,澄澈分明而有灵性。“金孔雀”很大,围着它走了半天,才只是看到它前面一部分呢!

我们再往前走,来到了一道瀑布前,冲下的水花击在旁边的岩石上成雪成雾。我们从它旁边经过,被白纱般的雾气包裹着,享受到了一份清凉。

穿过小路,我们来到了一个玻璃柜旁边,玻璃柜里有一棵钻石树。这种树开出的花如同钻石一般,斑白透亮,纯洁又高贵。而我在玻璃柜的前方又见到了那只“金孔雀”,现在我们置身于它的屏后方,那些羽毛是那么真实而亮丽。这只“金孔雀”旁边,许多“人”在陪伴它,也都是用花拼成的卡通人物,有傻傻的海绵宝宝,有呆萌的小黄人……一个个都栩栩如生。

走出景区,我们就来到了购物中心。在这儿我又看到了一种奇特的花,虽然不知道它的名字,可是它的神奇之处至今令我回味无穷。它是那么美,美得都不真实,像是人工制成的,可它又是活生生地生长在我面前。最神奇的是,只要你向它吹一口气,它就会变色。我吹一下,它变成了淡紫色,我再吹一下,它又变成了粉红色。后来,我还听说这花可以测量温度呢。当它感觉到四周的温度降低,花朵的颜色就会变深,反之颜色就会变浓。这朵变色花简直就是花中的奇葩!

终于,要和云南告别了,虽然我心有不舍,但终归要离开。云南,好一个花花世界!

【篇六:双堂双进德育实践活动】

今天,学校里组织了一个活动,那就是暑期德育实践活动。

我早早起来,吃过早饭,妈妈把我送到学校。老师叫我们把上一次活动展板上的画取下来,交给他。然后,我们排着整齐的队伍,就向文化礼堂出发了。

到了文化礼堂,老师就带领着我们进入会议室。顿时,映入眼帘的是好多记者,他们拿着相机不停地拍摄。在讲堂的上方,挂了一条长长的横幅,上面写着“乾西小学与湖头文化大礼堂德育共建授牌仪式”。横幅下方的讲台上,贴着“善美讲堂”四个大字。右墙上还贴着一些牌子,有:金华市青春中学、研学基地、实践基地。我找好位置以后,我就坐下来,老师开始给我们讲课。老师给我们讲了农耕文化,主要是一些农民用的东西,比如:蒸桶、扁担、盐罐等。老师讲完后就叫我们去参观更多的东西。

我走进第一个房间,哇!我看见了墙上都贴满了一幅幅画与字画,非常的漂亮,使我一饱眼福。一会儿,一位老师在那里用毛笔写着一首诗,这就是书发房,我在里面看见了好多用毛笔写的字,各有所姿,刚劲有力。我心想:要是我的字有这么漂亮,那该多好啊!

接下来,我来到了农业用品房。这里面有非常多的农业用品。比如:独轮车、纬车、手刨、槽刨、边刨、平刨、方斗、马灯、手炉等。

再后来,我来到了一个图书室,里面有非常多的历史图书,使我琳琅满目,比如:《毛主席》、《曹操》、《穷人缺的是什么》、《西游记》等。

最后我来到一个房间,里面有很多的玻璃柜。在这些玻璃柜里呈现的是许许多多的历史记录和书信,如:《湖头军队的粮食记录册》、《给毛主席的建议书》等。

我们参观完以后,再次到老师那里集合,我们所有人都到齐了,就到楼下拍了几张集体照,这次的活动就结束了。我们都依依不舍地回家了。

参加这次活动,我非常的开心,同时也学到了很多关于文化的知识。原来文化知识这么丰富啊!我以后一定要好好学习,争取学到更多。

【篇七:艺术】

艺术——人们琐碎生活中的超脱,黑暗烟尘中的一股清流。在那些旷野巨作之后,又藏着怎样的心。

跨入那并不高的门槛,迎面而来的是隐隐约约笑意,仿佛笑也是一种味道,雕像摆在不大的博物馆中,几经岁月的洗礼,尽显出凝重华贵。奇怪的是,雕像并没有被禁锢在玻璃柜中,而是直接裸露在橘色的投影灯光下,泛出道道光景,若黯淡的夕阳般肃静,一个戴面纱的女人,翩似惊鸿,婉如游龙。而在这美艳动人的外表下,却看不到彷徨与流离,相反,她的心却如“照人冰雪自天真”般纯净。我不知道创造她是怎样一个人,但我已经看到了那个艺术家的影子,这就足够了。

我不知道自己生涩的笔,是否能勾勒出她的嫣然轻笑,或是浅盏凝然,亦不知道是否能拂开历史的迷雾,望见她那颗至真至纯的心。

理解,即价值?或许也并非如此吧。我想到了《蒙拉丽莎》,她一笑,就是永恒,而又何尝有人知晓她为何而笑?

抬起头,我看着眼前,这些雕像中雕刻的多是凡人,他们或许没有惊人的美丽,亦或许没有精细的雕琢与修饰,却在不经意间将艺术诠释。这一切是这样美好纯真,却又质朴无华,雕像已在我的心中永生,在每个人心中永生。可能正是因为共鸣,我们才会为艺术所感动。

人生只不过是一场绚烂花事罢了,要理解艺术何谈容易!即使懵懵懂懂,但我知道,我曾被雕像感动。这已经足够足够了。

爸爸妈妈常说:“有些事,长大就会明白。”但有些事,永远也不需要明白,只沉浸在其中,即可。

【篇八:年味作文】

过年了,家家户户张灯结彩,格外热闹。在城市里打拼的人们大都回到了自己的老家与亲人们团聚在一起,开心地吃着年夜饭、聊家常、看春晚。千门万户都凝聚着浓浓的年味。不过,不只是我们要过年,动物也都喜气洋洋,过着属于它们的年。

这天,我来到杭州野生动物园。走进大门,是一条绿色的长廊,两边的玻璃中关着许多动物,几条巨蜥正在玻璃柜中手舞足蹈,做着许多不同的“舞姿”,几只乌龟聚在一起,轻轻舞动手脚,似乎在聚会。一条鳄鱼抬起自己的前驱,仿佛在喜迎春节。

走出长廊,我们还看到了雪虎与华南虎的共舞,猴子骑马道贺,大象空中接胡萝卜“拱鼻道谢”和四只孟加拉虎齐齐鞠躬道喜等有趣的动物春节活动。动物园中洋溢着过年的氛围。

接下来,我们走进了最华丽的地方——熊猫殿。大门十分宏伟,挂了许多灯笼,两边贴着春联。走进立面更是喜气洋洋,十分热闹。两只大熊的“卧室”十分宽敞,一只熊猫在“床”边走来走去,仿佛在欢迎我们的到来,想与我们一起过年。而另一只熊猫则不是那么热情好客,懒洋洋的睡着它的“年夜觉”,好不容易在大家催促下起身,又躺下睡觉了。先前那只熊猫则拿出箭竹,邀请它来吃年夜饭。它这才在木桌上与先前的那只熊猫吃起了饭,又跳了个“熊猫舞”庆祝新年的到来。

新年不仅仅是我们的节目,也是动物欢乐多彩,喜气洋洋的节日。所有动物都拿出了自己的绝活,动物园里好不热闹!文/方恺亮

【篇九:童年成长】

记忆里,童年的天空清透清透。轻轻一下,就掐出水。

日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地成长了。儿时的影像是珍贵的,回想从前,像是易碎而晶莹的玻璃柜。

停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰。

成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,痛苦,常常孕育着快乐的种子。在这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。

成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。

站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。

岁月的年轮记载着我的心情文字,欢畅的笑声、伤感的曲调、成长的无奈。这些多么宝贵的记忆啊,青春的溪流正从这些字迹中缓缓漂走,漂到永远的永远。

拥有回忆的人才是最幸福的人,成长的路坎坷崎岖,路上的回忆像是流沙一样印在每一处的里程碑上,尽管我会把成长的车慢慢向前开去。

金色的秋千,散落着金色的记忆,夕阳下铺满落叶的长廊,再回头眺望,成长的路上撒满了金黄色的种子。

【篇十:镇海招宝山之旅】

今天,天气格外晴朗,学校组织我们春游招宝山风景区。一路上我们欢声笑语,不知不觉到达了招宝山风景区。漂亮的导游首先带我们到镇海海防历史纪念馆,一入馆内,我们就被墙上刻着的讲述历史的字眼所吸引。导游说:“镇海是兵家必争之地,这座博物馆就记载着镇海的海防战争历史。”走进陈列室,我们早已被玻璃柜中的各色弹丸、匕首、手枪、宝剑、字画、战袍、船模所迷住了,大家纷纷拿出手机、相机拍照,时不时发出阵阵惊叹声。

我们又来到另一个陈列室,那个陈列室披露着日军的暴行,我们都驻足在了一个石像场景前,那是一间旧屋子,里面的锅碗瓢盆都碎落一地,一看就是日军所为,屋子中间,一个妇女跪着,面容憔悴,头发乱成一团,在她的腿上躺着一个不满三岁的孩子,已经死了,那妇女仰天大哭,这一切令人不寒而栗,不远的玻璃柜中里陈列有一张泛黄的纸张,上面记载了镇海人民的死伤,数字触目惊心,大家看了之后都愤愤不平。我们永远不会忘记中国曾经的屈辱的历史。

随后我们又参观了镇海防空洞,那儿摆放着许多的飞机模型,形象生动地向我们展示了防空知识,这些一下子激发了男生们兴趣,情不自禁地摸了摸玻璃柜子。午餐后,我们爬了招宝山,山上的杜鹃花争奇斗艳,仿佛像热情好客的主人一般,争先恐后地欢迎我们。山上有着蕴含浓郁历史气息的威海城,在这一带至今还留有大大小小的火炮,伫立山巅,远眺滔滔甬江,当年我们英勇的人民扬起保家卫国的大旗,用愤怒的炮火抵挡住了侵略者入侵。在那一刻,我忘却了攀登的炎热和疲劳。

这一天的活动结束了,可我的心却是沉甸甸的,我们祖国的安定正需要我们少年儿童付出更大的努力。

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