【篇一：春分】
像是一首没有前奏的歌曲，直接切入高潮——
春分，在惊蛰离去时，突然来袭。天空仍是一纸浅浅的蓝色，似是有着一股淡淡的忧愁。几丝游云是她的面纱，遮着一张绝美的脸，一张不愿诉说情感的脸。
地面上则是另一幅景象，各种色彩交杂在一起，好比宴会上的彩灯，炫着，闪着。大多是花，其次是树、草。而溪还是一贯保持着他那悠闲的态度，自顾自地向前走着，那一声声脚步却都化作一个个音符，飘在空中。
在溪的脚步声里，颜色们将绿奉为帝王。于是乎，这个原本在春分中毫不起眼的色彩，占据了春分的主调，奏起了专属于春分的狂欢曲。在哪都能寻到在这绿色里的狂欢曲。
尤其在山林。
徒步去山林吧，那里的每一个生灵，都有着一股春分的气息，存着一种神奇的灵性。沿着山路而上，一路上，春风卷着一星半点晨露的气息，扑面而来，冰凉的感觉让精神随之一振。
台阶旁的小草贪婪地扩张着自己的地盘——几根草爬上了台阶。我大步越过，向山林深处而去。眼前的绿意超出了我的想象——他们将这一片天地都收入自己的囊中，丝毫不留一丝空当。土地被植物分割着，他们争吵着所有权，让人不由自主地朝这边看看。相比之下，青苔就悠闲多了，懒洋洋的躺在石头上享受着一天里为数不多的阳光。蛰伏着的虫子，蠢蠢欲动着，追寻着什么——自己的早餐？还是什么呢？我不得而知。
继续向上走着，漫无目的地，为了什么，我自己也不清楚。可能是为了探索，为了了解。但可以肯定的——一股神秘的力量牵引着我前行。那是一种发自内心的，最原始的力量牵引着我前行。
沉思者，自己也行走着。只听一声鸟鸣，叫醒了所有沉睡着的。于是，整片林子，整座山，整个世界，都开始热闹起来。一些候鸟，一些离群的候鸟，都纷纷飞上了枝头，唱起了他们家乡的小调。几十种音调混杂在一起，占据了这个美妙的世界，也算独有一般风味。可能区域不同，可能相貌各异，但在它们的嗓音中，不难听出一些源自心中最热切的声音：兴奋、欢乐、激动……是的，它们都是热爱春天的。一只歌鸲响亮地唱起了自己王国的国歌，一只当地的喜鹊则用民间小调回应着它……
【篇二：落红的启示】
秋风萧瑟，满目萧然，凝视着家里的柿子树的树叶一片片的飘落，我的脑海中渐渐的浮现了以前的画面。那时的我学习非常不稳定，波动极大，我常常对自己自暴自弃，没有信心，认为自己将来的人生道路是一片空白。
我漫步在回家路上，踩着树影，低头沉思者自己将来的人生道路。忽然，秋风吹着残花划过了我的脸颊，顺着我的手臂直下，直到慢慢的飘落在地上。既然花儿注定要枯萎，那么它们的盛开又有多少意义呢？我发出感慨。
不知不觉中又有更多的残瓣向我飘来，我不经意的抬头一看，发现前面不远处有一颗小花树，那些花瓣正是从它身上所飘落。在秋风中，小树的叶与花一片片的飘下，树愈来愈显得憔悴，像一个年老体弱又拄着拐杖的老婆婆，我接住一片落叶，看着这刻着“秋”字的落叶，我越来越对自己的前途感到渺茫。
慢慢的，我已经走到了树下，我抬头一看，发现花瓣下面好像有什么东西，我凑近仔细一看，看到了在花瓣之下还有一颗青色的果实，虽然我不知道它叫什么，但只一眼，我就喜欢上了那青巧油亮的东西，此时，我脑子突然一闪，惶然大悟。我明白只有在困难和挫折面前，才能体现出一个生命的坚强。正是因为这样，叶和花的凋落，正是为了给果实更多的养分，滋养它们的果实啊！有它们的凋落，才能让果实更好的成长啊！我终于明白什么是“落红不是无情物，化作春泥更护花”只要敢于奉献，不失信心，我的未来一定会充满光明的。
“花开固然美丽，花落更具意义”我也会把我成长的花瓣铺撒在我成长的路上。只要我坚强自信，敢于奉献，我一定会有光明的未来。
【篇三：同学小传】
大“橙”子，这个让人一听就忍不住流口水的绰号当然就是传记的主人公啦！但在这个绰号背后还有一些故事呢，不信，来看！
语文课上，老师在讲台上腆着小肚子神采飞扬地讲课，同学们都正襟危坐，睁着大眼睛汲取知识。忽然，老师的动作顿了一下，那对不停转动的小眼睛定格在一个地方，我们循着老师的眼光看去，只见大“橙”子一手支着脑门，作沉思状，挡住了半边脸，身体有些向下瘫软，这时他原本矮小的身体更显得不引人注意。老师慢慢走近这位“沉思者”，因见其睡相可爱，不忍警醒，乃轻唤“大成子”。只见他悠悠转醒，看见老师，吓了一跳。自此，这一绰号便专属于他了，因此演变为大“橙”子。
但你别因为他上课易困而片面地认为他不爱学习。他平时可是很喜欢读书的，什么军事、科学、历史、天文、地理……只要是他喜欢看的书，他都不会放过，且过目不忘。往往我读几遍才能记住的书，他读一遍就记住了。想当年，我与他谈起中国历史，只听他侃侃而谈，名言典故信手拈来，一顿神侃之后，我目瞪口呆，半天才回过神来，竟失声叫出了“好”字。没想到他矮矮小小的身子里还蕴藏着如此多的“墨水”，甚至能让我这个自谕“读过万卷书”的人佩服得五体投地！看来我以后还真要向他学习了。
他在生活上还有许多特殊技巧，尤其是在借钱时，更体现出了他的技巧之特殊。有一次，他经费短缺，就是解决不了肚子的问题，便来向我求助。我当时身上的钱并不多，所以并不打算借给他。在他苦苦哀求了一会之后，我还是不打算借钱给他。这时，他立刻改变了战术，做出一副很无奈、很可怜的表情。看到他这幅表情，我还真是哭笑不得，竟不忍心拒绝他，于是便慷慨解囊，给了他十元钱。看到他心满意足，兴高采烈地连声道谢时，我瞬间感到了一种助人为乐的快乐。而事后，他主动要多还我钱，而我制止了他的行为。从此，我和他的友谊更深了一层。而以后他向我借钱时，我也是第一时间借给他。这大概就是他的生活艺术吧！
“橙”，自学则嗜睡；好读书，不求甚解；囊中羞涩，无从致饭以食，每假借钱于我，必千恩万谢，计日以还且走送之，不敢稍逾约；每观其书桌，唯一人、一桌、一椅、一笔、一卷书而已。问今大“橙”子谓者谁？鄙班——成也。
【篇四：秋的遐想】
晨曦的阳光徐徐照在脸上，有股熟悉的温暖。虽然是秋天，但今天的阳光却有着冬天的味道，暖暖的，有一种家的感觉。我逆着阳光，漫步于蜿蜒前行的石子路上，贪婪地享受从脚下传来的丝丝隐隐的触碰感，真切地感受着身体与大地微妙亲近。石子路的两旁是佣佣簇簇的花草，还有花瓣凝着的晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，像璀璨的碎钻一样迷人。那些不知名的花和树，在这个残秋依旧开得灿烂，在秋风的吹动下，摇摇曳曳地飘落下来，醉了一地金阳。
我继续前行，走尽石子路，来到了一片绿草如茵的草地上。此时，已是正午。挺拔的树木在阳光的照射下，投下了一片片阴影。我找了块舒适的绿阴坐下来，塞上耳塞，翻开书本，惬意地享受这静谧的一刻。秋风总是不经意地轻轻吹来，抚摸着我一丝丝的头发，然后又轻轻的走了，留下一分清凉。望着那蓝得像丝绸一般的苍穹，时常飘过几朵软绵绵的小白云。白云？我仿佛快把这个称呼忘记了好久了。曾经有人跟我说过，从白云里落下的不是雨，是思念的泪水。当时我听了，疑惑地瞭望那洁白的云朵。倒希望那时能下一场雨来，好让我尝尝这雨水是不是苦的，因为人们常说相思的泪水最苦了。现在想起，只觉得那时的想法太天真了。
在漫无边际的遐想中，时间不知不觉的流逝了。收回一切的思绪，重复着刚才走过的路。踏在枯黄的落叶上，发出清脆的响声，仿佛从远古时代飘来古老的乐声，凄婉而又悲伤。
秋风扫落叶，是风的执着，还是叶的不舍呢？我沉思者，陈旧的往事再一次被唤醒，那熟悉的记忆如海潮般地向我袭来。再也无法掩盖的悲伤弥漫在这薄薄的空气中。似乎空气也难以承载那份沉重的悲伤，眼前的灰尘充满了半片天空。我挪着步子，艰难地前行，努力地把每一份悲伤都踩在脚下。因为我知道，过去并不等于未来。我的梦，还在前方守候着我。要执着，就执着一辈子吧。
前一刻，晨光洒落我身上，温暖着我的梦；下一刻，夕阳便染红了天际，将我的遐想延伸……
【篇五：激烈的跳绳比赛】
星期四这天，我们四年级进行了紧张激烈的跳绳比赛。我们多希望我们班级能赢啊。前两周，我们班拔河胜利，要是这次也能胜利，那就太好了。
我们班到操场时，已经有很多班级比我们先下来，坐好等着比赛开始了。看来，他们和我一样激动。我们按学号排好队，静等念到自己的学号。
比赛开始了，哨声一响起，选手争先恐后地挥动双臂，双腿一蹦，绳子从脚下滑了过去。一下一下，有节奏地跳着，整个操场奏响最美的乐章。你看，有的选手使出浑身解数，尽量地在控制住自己身体平衡，让跳动的频率达到最大；有些选手显得十分紧张，不时被高速甩动的绳子卡到，严重影响到自己正常的发挥；有的选手显得信心十足，在高速跳动的同时还不时地交换左右腿，改变传统的跳绳方式，玩起了花式跳绳，赢得了观众们的喝彩。
场上的选手们紧张地跳着，场下的同学也在积极准备着。你瞧胡嘉恩，有时候低下头，仿佛是一位沉思者；有时候哈哈大笑仿佛高兴地要“飞”起来了；有时候嘴巴啫起来
到子璇了，她走上前去转过身，背对着我们班，轻盈地跳起来，好似一只老鹰要展翅翱翔于天空，更像一只敏捷的小鹿在跳跃。当她结束下来时，她的脸红扑扑的，活像一个红苹果。
终于到我了，我紧张得有些发抖。我平时不怎么训练跳绳，现在要上场了，怎么办？我真是孙悟空大闹天宫——慌了神。不行，我是班干部，我可不能给班级、给老师抹黑，我要尽我最大的努力去跳。这样一想，我的心情平静了很多。我甩起绳子，一下，一下，绳子甩动着，脚跳跃着，终于，我只跳了64个。我伤心地走回队伍中。胡嘉恩过来安慰我说：“没关系，再说你跳了64个已经不错了。”我的心情平静了一些。
比赛结束了，张老师开心地说：“412班优胜奖。”我们班的同学大叫起来：“我们胜利了！我们胜利了！”那声音响彻云霄。
【篇六：我的小台灯】
我有许多喜欢的用品，如：文具盒、书包、小台灯、储钱罐……其中我最喜欢我的小台灯，这是我过生日时，爸爸送给我的生日礼物。
我的小台灯颜色鲜艳，底座由蓝色和黄色组成。底座中间是一红一白的开关，它们就像小台灯的眼睛。底座的两旁各有一只可爱的小白兔，左边像一个正在思考问题的沉思者，右边像一个姿态优雅的舞者。底座的上面是一根长长的灯管，小台灯“低”、“抬头”都得靠它。再向上看是灯罩，灯罩里面是一个像月牙形状的灯泡，别提多漂亮了。
小台灯每天晚上都任劳任怨地陪着我写作业，每当我写作业累了快要把头低下时，小台灯仿佛是慈祥的老师，提醒我：“头抬高一点，要不然会变成近视眼的。”有一次作业很多，我写了好几个小时，手臂发麻，小台灯一直都在我身边耐心地陪着我，一直到我的作业全部完成，没有丝毫不耐烦。
我的小台灯，你真是我的好朋友！
【篇七：新学期新起点】
当暖风拂面白雪不再，当芽冒柳枝侯鸟归巢，当羞花含苞蝶舞轻盈，我知道——春天来了！一年之计在于春，就在这个春天里，我们高二年级进行了分班。一开始，我觉得不过仅仅是周围换了新面孔而已，并没有切身体会到老师说的分班的好处。只是痴痴地想着——要开始努力了。
现在分班已近一月，我好像明白了学校决定分班的好处。物理课上，我一直是一个“沉思者”，躲在自己一个人的小天地里神游。所以有时老师讲的重中之重的知识点我都似懂非懂。现在，跟我玩的很好的两个新同学总是在物理课上积极发言，作业也是正确率高。近朱者赤，我在她们的感染下也慢慢重新喜欢上了物理。作业也天天有“笑脸”和“好”了。有什么不懂的题先是讨论一下，实在不会就去问老师。第一次去问老师问题时，有些小心翼翼，不敢开口。可最后说出自己的困惑时，老师耐心讲解，平时在班上的“大嗓门”不见了，取而代之的则是轻言慢语的解题思路。
数学课上我也能跟着老师的步子走了。作业也从“A”“B”变成了“A+”“A++”。我和她们也成了办公室里的常客。知识日益将我空荡的脑瓜充盈起来，我发现勤学好问获得的乐趣一点也不比在课间吃零食聊天所获得的少。反而不仅给自己带来了成绩的提升，还养成了学习的好习惯，结交了学习的好伙伴，何乐而又不为呢？
不过也是因为分班，我们对自己的要求也要更高了。不少老师在我们班上课整顿纪律时说过∶“你们哪像年纪的好班啊，还不如我在次快班上课舒服。”我听了其实心里很不是滋味，我们身为年级的好班，却没有好班的样子，浪费了老师和学校投入在我们身上的心血和寄托的希望，真的很不应该。也许是新的班级，同学们都还需要时间来适应，我也希望我们班的同学能利用好这次的机会，养成好的`学习习惯。
明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味，无法想像。这次的分班又给了我们一个新的起点，也许以前有一些不好的习惯和朋友左右了我们的行为，不要认为就可以这样放任自由下去。而要反思昨天，抓紧今天，创造明天。不要虚度光阴，浪费生命。只要努力，哪怕今天考的是零蛋，也会有高分的一天。让我们一起加油，从这个新的起点，向前冲吧！
【篇八：语文课上】
那双眼睛有专注、有爱、还有过人的智慧。
语文课开始了，她照常地走进教室，步伐稳健，面带最迷人的的微笑。她微卷的长发自然垂在两肩，脖子上系着一条蓝格子的方巾，黑色的长风衣和一双黑色的低筒靴使她既亲切又不失威严。她热爱那三尺讲台，而她的眼睛因为专注而大放异彩。
我最喜欢上的就是香香老师的课堂了……
听，她在为我们作朗诵示范。全班人都凝神的竖起耳朵，感受着春柳拂水、夏花绽放、秋夜作响、冬雪飞扬。突然地，她高亢起来了，正如那万里长城蜿蜒在群山之间，尽情地倾诉着对世间的大爱。全班人为之鼓舞，竟忍不住跟着吟诵起来。那跌宕起伏的旋律里盛满了我们太多太多的情感。不禁地，我们想起了雷鸣般的掌声，久久不散。而她的眼睛里则溢满了浓浓的爱。
香香老师地课堂永远都是最生动有趣的。我们学的不仅是课本上的知识，更有课外的大千语文世界。记得有一次，她跟我们讲起了《小石潭记》，她是这么说的：“柳宗元再一次被贬后，闲余时发现了美丽的小石潭。其实，柳宗元这是告诉皇帝，我柳宗元就是那小石潭，你什么时候能够发现我呢？”香香老师模仿的惟妙惟肖，逗得我们哈哈大笑。香香老师来劲了，只见她皱着眉头问道：“是风在动，还是云在动？”同学们一听，立马思考了起来。有的咬紧笔头，抓耳挠腮；有的头靠手臂，当沉思者；有的紧锁眉头，双手握拳。十秒过后，全班人分成两派，一派认为风在动，一派认为云在动。大家不分胜负的唇枪舌剑，更激动的要跳起来。老师嫣然一笑，说道：“是心在动”。这时，大家才想起王国维大师的一句话来：“一切景语皆情语。”全班人在一场热泪的掌声之后，无不对老师多了一份敬佩。此时，在老师的眼睛里，我仿佛看见了那因阅世之深而沉淀下来的智慧。
雪，在窗外落白了一地，且，安静；纯洁。
这就是语文课上。
【篇九：我们班的学霸】
我们班有一个学霸，他就是庄学梓。他的眼睛大大的，炯炯有神，他还有一头乌黑发亮的头发，头发下面有两条像月亮似的眉毛，弯弯的。只要他认真起来，就像一位“沉思者”在思考问题。
有一次，数学老师给我们班级出了一道思考题，大家都拿着笔，低着头，认真地思考起来。可是这道题看上去很简单的样子，却没有一个人能做得出来。大家都束手无策，有的同学想得不耐烦了就开始讲话，有的同学索性放下笔不做了，只有庄学梓还在冥思苦想。下课了，同学们一窝蜂地冲出教室，我跑去问学梓：“学梓，我们一起出去玩吧。”庄学梓说：“不行，我必须想出这道题。”庄学梓奋笔疾书，把一张草稿纸都写满了。
过了一会儿，第二节上课了，老师问谁想出了这道题，只有学梓举手回答了这个问题。同学们和老师都夸奖庄学梓同学很厉害。只有我知道庄学梓同学不仅学习非常好，而且喜欢看书。每一节下课，学梓同学不是出去玩，而是在教室里看书，看得十分认真。
看，这是一个爱学习又爱看书的同学，怪不得会成为学霸之王。
【篇十：新学期展望作文】
当暖风拂面白雪不再，当芽冒柳枝侯鸟归巢，当羞花含苞蝶舞轻盈，我知道——春天来了！一年之计在于春，就在这个春天里，我们高二年级进行了分班。一开始，我觉得不过仅仅是周围换了新面孔而已，并没有切身体会到老师说的分班的好处。只是痴痴地想着——要开始努力了。
现在分班已近一月，我好像明白了学校决定分班的好处。物理课上，我一直是一个“沉思者”，躲在自己一个人的小天地里神游。所以有时老师讲的重中之重的知识点我都似懂非懂。现在，跟我玩的很好的两个新同学总是在物理课上积极发言，作业也是正确率高。近朱者赤，我在她们的感染下也慢慢重新喜欢上了物理。作业也天天有“笑脸”和“好”了。有什么不懂的题先是讨论一下，实在不会就去问老师。第一次去问老师问题时，有些小心翼翼，不敢开口。可最后说出自己的困惑时，老师耐心讲解，平时在班上的“大嗓门”不见了，取而代之的则是轻言慢语的解题思路。
数学课上我也能跟着老师的步子走了。作业也从“A”“B”变成了“A+”“A++”。我和她们也成了办公室里的常客。知识日益将我空荡的脑瓜充盈起来，我发现勤学好问获得的乐趣一点也不比在课间吃零食聊天所获得的少。反而不仅给自己带来了成绩的`提升，还养成了学习的好习惯，结交了学习的好伙伴，何乐而又不为呢？
不过也是因为分班，我们对自己的要求也要更高了。不少老师在我们班上课整顿纪律时说过∶“你们哪像年纪的好班啊，还不如我在次快班上课舒服。”我听了其实心里很不是滋味，我们身为年级的好班，却没有好班的样子，浪费了老师和学校投入在我们身上的心血和寄托的希望，真的很不应该。也许是新的班级，同学们都还需要时间来适应，我也希望我们班的.同学能利用好这次的机会，养成好的学习习惯。
明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味，无法想像。这次的分班又给了我们一个新的起点，也许以前有一些不好的习惯和朋友左右了我们的行为，不要认为就可以这样放任自由下去。而要反思昨天，抓紧今天，创造明天。不要虚度光阴，浪费生命。只要努力，哪怕今天考的是零蛋，也会有高分的一天。让我们一起加油，从这个新的起点，向前冲吧！