【篇一：冬暖如阳】
冬天，在多数人看来，是冷酷无情的，利刀似的寒风会让你感觉自己置身于冰天雪地之中，同时也会唤醒你已抹去的、悲伤的回忆。但在我看来，冬天的寒风就像春天的太阳，是让我重获信心的转折点。
围棋是我现在最大的业余爱好，我与它接触了近三年，之所以我能坚持这么久，是因为那个冬天所发生的事使我充满了自信。
那年冬天，天气非常寒冷，那时我学习围棋有近一年。有一次，在棋院下完棋回家后，我十分伤心。因为在下棋时，我遭受了七连败，连比我学棋晚、棋力很差的棋手那天也轻松赢了我。我对自己没了信心，开始怀疑自己的能力。回到家，我便扑到床上失声痛哭起来。过了一会，我又迅速冲出家门，大街上空荡荡的，偶尔能见到几个行色匆匆的路人。这时，好友陈大鹏走了过来，他看到我情绪低落后便询问发生了什么事，我将事情的来龙去脉一五一十地告诉他，他听后若有所思地点了点头。
过了一会，他开口了，但是并没有安慰和鼓励我，而是给我讲了一个故事：从前有一对兄弟，他们对航模都有着浓厚的兴趣，有一回，哥俩携手共同打造了一架遥控直升飞机，但结果却不尽人意，这架飞机没能飞起来。经历了这件事后，弟弟特姆放弃了，认为不会有收获，不可能再成功；而哥哥特雷却没有放弃，他寻找失败的原因，多次精心改装过后，这架遥控飞机飞了起来，弟弟特姆后悔莫及。听了这个故事，我不禁感到羞愧，一点挫折就放弃，这是弱者的表现，我要迎难而上，成为强者。
看到我重拾信心，立下目标，陈大鹏满意地笑了，随即又说道：“坚持者不一定成功，而放弃的人，则注定要失败。”从那以后，面对困难，我总是尽力克服，不再因为一点挫折就放弃，就颓丧，更多的，我是迎难而上，越有挑战就越有收获。所以，我的棋力突飞猛进，已经遥遥领先棋龄相同的棋手，成了真正的强者。
尽管冬天是寒冷的，但这件事却使我像太阳一样，射出自信与坚持的光芒。
【篇二：下棋】
每到周末，我就到到少年发展中心国际象棋班上班。同学只要一分到和我下棋，我总能赢他们，还经常要把他们剃个光头。
昨天又去上课下棋了，我认为也会顺顺利利的。看到老师分配了一个同学做我对手，并不把他放在眼里，因为啊，他已经和我下过很多盘了，每次我都能完胜对方，凯旋而归，相信这次也不会例外。
那个同学战战兢兢地坐在我对面，感觉大气也不敢出一口，我得意的说：“不用猜子了，就让你先下吧。”走棋的过程中，他小心翼翼，棋走的也很慢，而我呢，刚才相反，大大咧咧，每次只要他一下子，就随手下个车啊，马啊的什么来应，也不仔细考虑，心想：“对付你这种臭棋手，何必多花精力啊，你应该怎么也不是我对手。”可是我怎么也没想到，当我正得意洋洋的吃对方的后时，想算下和对方的棋盘优势大到什么程度时，才突然发自己的王居然已经给对方将死了。我只好无奈地认输。
看来，就算处在顺境也不能得意忘形，不能骄傲自满，不然有可能就和我走的这盘棋一样，一不小心就输掉了全部。
【篇三：令我高兴的一件事】
“人有悲欢离合，月有阴情圆缺。”在我的记忆相册里，有多少事情让我万分激动，又有多少事情使我十分失望，但只有那件事令我高兴不已。
记得那天是六一儿童节，我参加了一场高水平的少儿围棋赛，参加的选手包括五十多名十二岁以下的业余5段高手，要选拔十名少儿棋手组成市围棋少年队。由于对手的实力强劲，赛前我的预期是排名前二十名。
当我一波三折地艰难赢下最后一盘棋后，我焦急地走来走去，紧张地盼望着最终名次的公布。名次出来了！我迫不及待地挤进了人群里，往名次表上张望。一扫，竟然是第八名！是不是名次排错了，还是我的眼睛出了问题？我真的有点不敢相信自己的眼睛。我瞪大了眼睛凑到了最前面，仔仔细细地又看了好几遍，才终于相信了自己的眼睛。
我原本凝聚着的神情一下子舒展开了，嘴角咧开了花，都快咧到耳朵根上去了。紧张的心情也化为乌有。虽然还是在赛场，但我已经完全按捺不住心中的激动了，开始欢呼雀跃起来。太棒了！第八名还有三百元奖金呢！真没想到能得第八名呀！看来前面一段时间的刻苦训练还是有很大的效果！我紧紧地抱住了妈妈，激动地说：“我是第八名！我是第八名！”
颁奖仪式上，我上台领了奖状和奖金，心里的那个美呀，真不知道该用什么词来形容。
回家的路上，刚刚还在下雨的天气一下子晴空万里。那调皮的风儿似乎也在为庆祝我的胜利而演奏着一首进行曲呢！
【篇四：一盘精彩绝伦的围棋】
我现在是一名七级的棋手，我准备了许多招数，迎战了一名四段的棋手。
我执白，冷静地下了无忧角，并且二间挂角开头。对手异常冷静，小飞压一手，我逼迫对手三子，用乌龟不出头做活。对手一间挂角，下出了极为复杂的“大雪崩”定式。我因为对“大雪崩”有初步了解，虽然被分为三块，但都活了。
到了中盘阶段，我不顾死活的向他进攻，在中间活了60多目棋。我欲图继续攻边，他却用大头鬼吃秤砣来反击，幸好我渡了回去，可是被吃了十几目棋。接着收官，就数棋了。
我以163目棋输了。而曾老师说在不让子的情况下，能下成这样，这盘棋有一级水平了。我十分高兴，也更加坚定了我成为强者的信心。
【篇五：祖父的背影】
一顶老式的圆礼帽，一件长及膝盖的呢子风衣，左手是数十年不离的旧棋谱，右手一副厚极了的老花镜儿，随时都可以腾出来，怜爱地摸摸孙儿的头。尽管岁月使他的背有些老迈地弓下去，但他仍毫不动摇地站立着。洁白的头发有些长，有风过时，像飞舞的蒲公英般在空中飘散。
这个老人是我的祖父。和蔼的、身怀棋艺的、自强不屈的、坚毅而从容的祖父。祖父令我崇拜，这种崇拜，使我希望成为他这样的人。
我回头望着祖父的背影，走进了中学校门。耳边是祖父的那句话：
“有的棋手擅长用马，有的棋手擅长用车，有的棋手擅长用象……”祖父说过人皆有所长。我是相信他的，我会找到善用的棋子。正如棋坛中一样，这里的高手有很多，他们对技法的熟知和巧妙的运用令人难以想象，在这之中我的技法显得有些平凡。
不过，我并不担心。我得用我稚拙的棋艺继续试探下去。假使遭遇了挫折，我也有内心的一点安慰——一切只待周末，祖父便可以继续教我下棋。祖父的棋艺教学如细水长流。我喜欢这种平缓宁静的生活。要是学校中的学习也能有这般轻缓就好了。
祖父说的话，似乎还没有体现出来。我仍未找到我擅长的那颗棋子。我独自站在新发的榜单下，身边走过一批批的学生。他们的脚步声在入耳时化作了棋子落下的声音，有着清脆的回响。学校中佼佼者们讲的似乎是另一种语言，就像棋坛高手们口中诡奇易变的妙诀。
我想，我的出发点也许错了。也许一个卒子永远只能望着车马象士的背影。
祖父的洞察力一贯很强。他看出了我的疑虑。他坐下来，将眼镜仔细地戴好，甚至连圆礼帽也放在一旁，似乎打算长长地谈一谈。我们谁都没有开口，但我的眼中没有丝毫隐瞒--我也如此地想知道我的那颗棋子到底在哪里。祖父点点头，从棋盘上收走了一个又一个棋子。竹子棋盘与棋子相碰，有悠长清脆的回响。空荡荡的棋盘亮了出来。“这就是你所擅长的。”我不知道该如何作答。祖父再次击破了沉默的空气“这也正是我所擅长的。”他真会开玩笑，我想。“我有的只是一个你看起来不错的整体。”祖父停顿一下，我真的无法在这么短的时间内理解他的话。“但即使只是这样一个整体，”那个声音带有些哽咽，“仍大于任何光鲜亮丽的布局之和。”“你一定用你的熟练与坚定，下出最好的那盘棋。”祖父的声音忽又变得铿锵起来。“那就是对一个没有天赋的人的最大的褒奖。”那份铿锵带有棋落竹盘的清脆悠远，又充满了力量。
我至今仍在仰望祖父的背影。他也一定知道有一天我会超越他而不只是达到。我将坚持前行，一刻不停。我的棋艺在不断地增长，我也在不断地成长着。
【篇六：我与围棋的不解之缘】
三年级时，一次偶然的机会，我与围棋结下了不解之缘。
那天，我经过艺海琴行门口，看到招牌上写着“围棋班特价报名”几个字，顿时来了兴趣，我心想：围棋是什么棋啊？我只知道五子棋和象棋呀！于是我连忙跑回家，向父母提出请求：我要去学围棋，他们爽快地答应了。
就这样，妈妈带我来到艺海琴行。再次站在这里，我不禁心潮起伏：这一次，我将要跨进围棋的大门啦！我兴奋而大胆地走了进去，妈妈与老师经过一番交谈后，这事便定了下来，天知道我当时有多高兴了。
到了上课的日子，我早早地便来到了围棋教室，里面已经有五六个孩子了，他们都嘻嘻哈哈地玩着桌上的一些物品。老师进来了，大喊一声：“安静！”之后便鸦雀无声了。
开始上课了，老师先给我们讲了围棋的拿棋手势和下棋方法。我听了目瞪口呆，原来下围棋还这么讲究啊！随后，老师又介绍：围棋是可以互相吃子的。我吃惊得张大了嘴巴，老师似乎注意到了我的表情，便开始讲解道：想要吃子，得把棋的四周用棋堵上才行。哦，原来是这样啊！我听了豁然开朗。一节课下来，我就对围棋很感兴趣了，恨不得每时每刻都下围棋才过瘾。
一个月以后，我感觉自己比以前更善于思考了，屁股也更坐得住了，不像以前那样冒冒失失的了。
半年以后，我不仅棋艺进步了很多，而且数学成绩也提高了许多。这难道不是围棋带给我的巨大收获吗？
围棋，这辈子我下定你了，我爱下围棋！
【篇七：走过才明白作文】
一块方木，散发着淡淡的木香，纵横交错的线条上，载满了历史长河中无数人对它的热爱。小小的围棋子，宛如一枚枚无瑕的玉，任时光打磨着。
初遇围棋，是在电视节目《开学第一课》上，围棋世界冠军柯洁满怀激情地给大家讲述他与围棋的故事。在此之前，我印象中的围棋不过是一种娱乐的游戏。直到听完柯洁的故事，我才明白，围棋不仅仅是游戏，它能流传千古，自然有它的独特魅力。
围棋的魅力何在？我苦苦思寻着。带着一份好奇，我开始了学棋。看着那小小的棋盘，我疑惑不解：这到底该怎样下呢？是不是就是比黑白双方谁围的地盘大就赢了呢？事实就是如此，对，就是比谁的地盘大，可这样，又有什么奥妙在其中？
“围棋盘有361个交叉点，有成千上万种变化，就如这世间万物般，变化万千，每一步棋，都藏着棋手的深思熟虑。”听完老师的介绍，顿时明白了许多。
我心中怀着一份热爱，坚持着对弈，在方圆世界里遨游，到如今，已有三年之久。＂一着不慎，满盘皆输，＂是围棋，教会了我做任何事都要深思熟虑，因为稍不谨慎，就会前功尽弃；是围棋，练就了我宁静专一、不骄不噪，不管遇到什么困难，沉着地应对。是围棋，充盈了我那些空虚的日子，使每一刻都变得有意义。
看着电视中对弈的棋手们，谦谦君子，温润如玉。执子、落下，每一个瞬间都令人着迷。＂有匪君子，如切如磋，如琢如磨。＂他们赋予了每个棋子独特的意义，修长的手指在棋盘上空来回穿梭，眼神紧盯棋盘，静心思索着最佳应手。
走过，才明白，让围棋流传千古的是它独有的魅力和人们对它亘古不变的热爱。
【篇八：我的老师】
一双小小的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一个个子不算高的个头。这就是我四年级的班主任——徐老师。
我特别喜欢上徐老师的课，徐老师用幽默风趣的语言吸引着大家。还有同学开玩笑说徐老师之前一定是说相声的。
一次上课，讲到一个生字——原。徐老师准备“发功”啦：“同学们注意一下，这个字怎么写啊。‘小白’跑进‘厂’子里，记住没有？可别把‘小白’写成‘水白’啊！不然‘小白’要生气的啊！”
徐老师不仅课上得好，下课时也是一个“棋手”。一次下课，我和同学正在下棋。这是徐老师从门外走了进来，见我们正在下棋，笑眯眯的走过来说：“下棋那，我来和你过两招！”说着，便立刻在棋盘上落子。徐老师故意做出一副认真思考的样子。同学们见老师竟在下棋，便一窝蜂地涌了过来，顿时，我们被“十万大军”给“包围”了。大家挤来挤去，都不愿错过这精彩时刻。我和徐老师针锋相对，谁都不愿输。就在我们下的正欢的时候，上课铃突然响了。“哎，这么快就上课了，我还没下完呢！”徐老师很不情愿就这么结束。大伙儿都被徐老师逗乐了。
每当我写一些易错字的时候，就会想起徐老师那些有趣的记忆方式。每当我下棋时，就会想起和徐老师“打仗”时的情景。那个像孩子一样的老师——徐老师。
【篇九：优秀作文】
4月3日，阳光明媚，我在黄岩的橘都大酒店中经历了一场激烈的围棋比赛。
NO.1轻松取胜
第一轮，对手相对来说比较弱，我稍稍发力，便拿下了第一局。
NO.2”险“！”险“！”险“！
第二轮，对手很强。布局不分上下，进入中盘战斗，双方咬得很紧，我下出精妙的二路”立”，经过激烈的.“官子争夺战”，我以半目险胜。
NO.3小胜
这局很危险。进入中盘，我在他的空里左碰右撞，活出不小的一块，最终获得胜利。
NO.4落败
第四轮对一位很强的五段，落后极多，但虽败犹荣。
后面两盘，对战高手，都是小负。
总的战绩，四胜三负，表现不错。
下次再来——
棋手们在这里付出辛勤的汗水，为此次黄岩围棋旅画上圆满的句号！
【篇十：时代的智慧与诗性】
一六年的时候，人工智能“阿尔法狗”闯入人们的视野，飞快侵袭了大半个棋坛，无数新秀老将都被“狗”所放倒。不过多久，机器人小冰以诗人的身份空降网络，吐出些许句子，再度掀起一片波澜。
近些年，人工智能的爆炸式发展已经不再是什么新鲜话题了。人们一边惊叹一边习惯，然后再度回到生活的罐子，一切仿佛照旧进行着，踏着原来的步子继续向前。
可真的照旧吗？人们应该就此习惯吗？我们所开发出的工人智能掌握了，或者说复制了棋局上的智慧、诗歌中的隐秘深思，可是这仿佛挖去了人性中的某一角，有些人的生命中已没有“棋”，更没有“诗”了。
“棋”并不单单是益智类的小游戏，它是人类长久的，古老的智慧，背后更蕴含着一些说不清道不明的价值观，而这种价值观翻译给我们中国人听，可以是“礼”或“仁”。
一七年，中国国棋界最顶尖的少年天才柯洁迎战“阿尔法狗”，胜负分得毫无悬念。实际上，不光柯洁自己，关心比赛的人们都已经预料到结局。而为什么，我们明知输赢却仍未放弃挑战“狗”？
因为那是一根人性中的反骨，是偏要逆着来的勇气与决心。我们身上有性也有倔性。一如所有棋手们，坚定地迎向未知的机器。正是有这样的心性，我们才得已走到一个又一个高峰上，认知这个世界的。
就在“阿尔法狗”大败柯洁后，柯洁于接下来的赛事中连胜二十场，越战越勇，最终夺得总冠军。或许这便是挑战未知时的勇气与决心为他所带来的大捷。所以我想，人类假若像人工智能一样去思考，事事依照既定的编程而行，将为达目的不择手段。像人类棋手间的对弈我们总能听闻其赛后的趣事，或惺惺相惜或亦师亦友的关系，而冷冰冰的机器仅为最后的赢棋思考。所以人们若真的活成计算机，是失去人性为目的将不择手段地大开杀戒，把刀挥向，或偷偷挥向每个人。
除去“棋”即我们需要棋盘上的智慧良好博弈与竟争，我们还要有“诗”。机器人小冰的诗固然是惊艳的，可这已经背离了“诗”创作的初衷。把诗人们的思想汇聚到一起，而后涂抹出长句短句。她的诗缺乏创作本源，缺乏个人的风格特点。
创作本源，即她的灵感来自于何呢？空无一物。那便是无法贴近人们的思想的。其实每个人都是诗人，诗更像一种独特的生活态度与视角。比如在有诗性的人眼中，月亮是天空的一口井，鲸鱼的肚皮里会开满春天的花，在海中溶化的不是盐而是诗人自己，一只螺的哭泣是漫山遍野泪眼婆娑的螺。
学会诗性地看待世界，就要会感知，而会感知的人才会有悲悯情怀，没有悲悯情怀的人更不懂诗，不懂人性。我之所以认为小冰的诗并非真正的诗，正是如此。
早几年有部颇具特色的文艺片，名叫《钢的琴》，其中透露的无疑蕴涵工业时代工人们的智慧与诗性。与王小波在短篇中讲述的炼钢时代的荒诞与狂热不同的是，那一代的工人有自己的智慧与诗性。像受俄国文学的粗犷与厚重影响深远的知青分子一样，他们有着柔软的“钢铁情结”。在巨大工厂烟囱与钢筋混凝土投射的阴影里，他们造一架钢琴，即使一个时代终结，也要编织一个共同的梦，这是明知结局仍迎向宿命的孤勇，是与身旁人一同行在路上的快慰，是追逐梦，会感知世界而得的诗意。在时代落幕以后。
是的，我想总有些时代将要终结，总有些时代将要开启。我们望不到远方，但我们知道下一个将来的是人工智能的侵袭。可这么多时代过来了，我们留下“棋”与“诗”又这么些年头了，希望这一场开启新世纪的洪水里，它们不会消失，这世界仍有人类本性保留而播撒的福音。