有关背地的作文
给闺蜜的一封信作文750字04-07
亲爱的萌萌:你可安好?在不知不觉中,你我都已成为了真正的初中生。每当我在书山题海中的深渊中,在大考小测的轰炸下,我总是下意识地去寻找,童年时的美好时光,以求在慌乱迷茫中寻求一丝心灵的放松。而那些画面中,往往都是你的身影。你我的美好记忆存录最多的地方就是英语班了吧。初入英语班时,举目无亲,虽然成绩力压群雄,却找不到一位合适的搭档。正当我对着这些陌生的面孔无从下手时,你,就像一位下凡的仙女,出现在我眼...
我的篮球老师作文800字03-16
我怀着一颗戴德的心感谢我的一位篮球老师——杨老师,现如今我虽然无法在您面前展示我的光彩。但我一定会在这条路上越来越好的!记得上四年级时,我们篮球课又换了位教练。他头发上翘,眉毛浓,一双眼睛炯炯有神,衣着一身黑色。只见教练走过来声如洪钟地对我们说道:“以后我就是你们的教练,我姓杨,你们可以叫我杨教!”过了一段时间,杨教说出了他对我的评价:“你是这个篮球队里最努力,最认真的!”从此,杨教的脸庞便深深烙...
朋友,我想你了作文650字03-06
冬天来了,大雪纷飞,窗外洁白的雪花在空中像蝴蝶似的翩翩起舞,给大地换上了一件白色的大衣,北风呼呼的吹着,寒冷极了!寒冷的让湖水成了一面镜子,让人们冷得直哆嗦,可活泼的孩子却不这么认为,他们冲出家门,快乐的堆雪人,打雪仗,让安静的冬天充满了欢声笑语。看着这使得景象,让我不仅想起了我和吴惠文在冬天时在这片雪地里打雪仗的情景。还记得那是一个寒冷的星期日,我和好朋友吴慧文相约在这边雪地里打雪仗。吴慧文当A...
九岁的我作文350字01-10
我是一个九岁的孩子,喜欢玩电脑、看电视、玩手机。我觉得我的耳朵最好玩,因为我的耳朵是招风耳,每次上学,妈妈骑电动车送我的时候,都会感觉风很大。因为招风耳中有“招风”两个字,所以,风越大我的招风耳就越冷。九岁的我是只凶猛的猎豹。每一次运动会上,我就像一只疯狂的猎豹猛冲过去,结果我们的跑步裁判奖给我一枚黄金徽章。所以,大家都喜欢叫我“小猎豹”。九岁的我像一棵粗壮的大树。因为我身体非常胖,所以同学们都叫...
藤野先生读后感作文700字01-09
仔细品析《朝花惜时》里的人物,藤野先生是一位让我挺敬佩的老师。文章内容主要是鲁迅日本仙台求学,准备学成回报祖国。藤野先生是鲁迅的任课教授。他让鲁迅学会了做学问需严谨,更让鲁迅懂得了作为一个中国人的尊严。从文中读出,藤野是一个道德高尚的日本教师。他一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建斗争。更让人震惊的是,一个日本教师在面对一个中国学生时,为他倾注了许多无私的爱:平等公正;一丝不苟得帮他改作业;害怕中国人敬鬼...
我尝到了残忍的滋味作文750字12-23
运动会开幕式结束,就有一同级的校友找到我。“看比赛吗?”“行。”他去小店买了两瓶饮料,扔给我一瓶。我拧开瓶盖灌了下去,但他的那瓶却迟迟未开动。我随他走着,不久就来到了一个隐蔽的地方,有一个女生在那等着。见他,便向我们走近了几步。他手中的饮料刚有送去之势,但又极速地收回。“怎么办?”“谁知道我妈知道的这么快。”“所以到底该做些什么?”他显得有些焦躁,眉头蹙着,声音也略大了几分,但等来的却是她有气无力...
班长的难处作文500字12-05
承蒙老师错爱,在这学期让我当上了班长,但我一点儿都不高兴。因为初中课程本来就很多,再加上同学们我一个都不认识,怎么管呀?“瞧,他好装大呀!”“不就是一个纪律问题吗,他看见了就记,每次名字都记得很多。”……每天,都有很多议论在我耳边响起,直听得我耳朵发麻,似乎总有一只该死的苍蝇在我耳边飞,好烦,好烦。原因是这样的,我每天要把违犯纪律的同学的名字记在本子上,可有些同学脸皮厚,记了名字还是傻瓜治水——照...
“狮子头”老师作文800字12-03
Linda是我在书人上3L的英语老师,她不算太高,但很胖,短短的头发里,夹着几根银丝,常常系着一条棕黄色的小围巾。她不但看起来凶凶巴巴的,而且对我们的要求也非常高。有一次,因为我上课匆忙,作业本上忘记给家长签字了。我把作业本交给了班主任,希望可以蒙混过关,不料班主任把作业给了Linda老师,我就是其中的一个,果然,Linda老师把我叫了过去,并且像狮子一样吼叫:“我不是叫你们签字的吗?怎么又没签,...
我的英语老师作文550字11-16
在我们班里有一个优秀的老师,他工作细心认真,从不粗心大意。虽然这学期上对我们很严格,但是她也有能让我们快乐的学习方式。这些都是我们班的英语成绩大大提高,而她就是我们班的英语老师——田老师。现在我们上英语课已经不会有不专心的学生了。但是,过去有,而且有好多“热爱祖国语言人士”根本就不学英语。现在这些“人士”,根本就不敢在英语课上“热爱祖国语言”了。如果人士们要一意孤行,那是要付出代价的。上课的铃声一...
我的生物老师作文800字11-09
“好,接下来翻到第二章,速度快一点,我们再讲一章。”咦?这是谁?这不就是我们讲课快、效率高的生物刘老师吗?哎呀!我要赶紧去找她帮我签个名,我太崇拜她了!这就是我们雷厉风行的生物刘老师在我们学生心目中的光辉形象。看到这,你肯定就不明白了,到底是一个怎样的老师,会让学生们佩服的五体投地?下面,就由我来为大家揭晓悬念吧。生物老师向来都讲究一个字——快。不仅讲课快,说话快,我们的成绩进步的也快。老师那速度...
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