【篇一：漫画老师】
有一位老师，她有一点风趣，还有一些严厉；有一位老师，她有一些迷人的气质，还有一些莫名的神奇……
望着眼前的老师，我心中演奏起了这首自编自演的小歌。瞧，红丝边眼镜静静地架在鼻梁上，这是博学的象征；满头黑发像瀑布般地垂直而下，这是美丽的象征；洁白飘逸的长裙，这是迷人的象征。
她是一位语言学家，她有一副动听的嗓音。她讲课时，那声音如清澈的溪水流入心田。她上课时，总是风趣又幽默，杜绝枯燥无味；她也不是只拘泥于讲课文，会时不时地引经据典，插上几个小故事，用她的经验来告诉我们一些人生的真理；她布置作业并不是又多又难，而是根据上课的内容和我们的负担来适量布置。
她是教语文科的，但每次上课都会拓展一些其他科目的知识。有一次，正在讲析课文，讲着讲着，她就讲到了历史，然后又蹦出关于历史人物的几个小笑话，惹得我们哄堂大笑，都成一锅粥了。这时候，她会说：“不准笑啦，再笑还要上课吗？”可我们这些小机灵鬼总喜欢对着干，都争着说：“不用了，不用了。”结果是什么？结果是她也笑了，笑得可甜了。一节课的知识点就在笑声中轻松落实了。
课间，我的好朋友——别班的女生来找我玩。几个女孩子，谈到老师的时候，难免会进行各种对比。有时还不停叹息，问过几次后才明白，原来她们的老师非常严厉，上课不能笑，笑就“赏赐”作业，让你笑都笑不起来；不能写错别字，写错一个字就抄50遍，看你还敢写错！作业布置一大堆，不写完有你好看的……
听完后我不解，这跟我的老师完全相反呀，我不太相信，也问了好几个女生，她们的回答也是如此。在我得意洋洋地描述自己的语文老师之后，她们坚定地说：“我一定要努力考进你的班（重点班）。”然后迅速跑回班里，温习功课。我望她们的背影，在心里暗暗地给她们打气，同时也给自己鼓鼓劲。
上课了，这节是她的课，听着她的妙语连珠，望着她的温暖和煦的笑容，以及姿态优美地挥舞着手中的笔，我禁不住地想：她，真的与众不同！
她是那么多才多艺，是那么才华横溢，她在我们心目中就是一块完美无瑕的玉，令人心醉，令人折服，令人赞叹。
你们知道她是谁吗？我悄悄告诉你们，她就是——人称“魔法老师”的磨磨老师。
【篇二：我的表弟】
我想介绍的这个人有一个圆圆的脑袋，一双黑葡萄的眼睛，特别神气，他聪明淘气，你知道他是谁吗？对了，他就是我家最淘气的表弟。
有一天，表弟骑着自行车，来到我家门前，大喊：“哥！快跟我比赛骑自行车。”我想：这个淘气鬼又来了。我只好关掉电脑，跟他一起去比赛骑自行车。我把自行车拖到我家门口。表弟开心地说：“快！终点就是广场。”说完，就骑着自行车走人。我急切地说：“喂！我还没说‘开始’呢！”我马上骑车追了过去，我飞快地蹬着，差一点追上他，没想他突然急刹车，幸亏我反应快，但我们俩还是撞在了一起，都痛得哇哇大叫。我问他为什么突然停下来？他无奈说：“前面有人走过去，怕撞到她，就忙停了下来。”我看见一个小女孩走进商店买东西。我大声说：“甭废话了，快点走吧。”我们拍拍屁股又骑起自行车，向广场飞快地骑去。快上坡了，表弟知道骑车上坡是我的强项，转眼之间，他又下车调转过车头，笑着说：“终点还是在家里。”于是他又抢在我的前面。
我的表弟真是个机灵鬼，淘气又聪明！
【篇三：我的小宠物】
“小东西白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”哈哈，对了，是小白兔！下面就是我和它的趣事。
小白兔的耳朵长长的，只要有一点点小声音，它就一溜烟没了影儿。眼睛呢？红红的嵌在眼窝里。一个灵敏的小鼻子下有一张三瓣嘴，真有趣！脑袋圆圆的，很可爱！所以我把它称为“机灵鬼”！它的皮毛十分油亮，摸上去非常光滑、柔软，舒服极了！
有一次，我欢天喜地的给它喂食，故意把青菜举得很高，对小白兔说：“快吃青菜呀！快来呀！”小兔好像听懂了我的话，往上跳了又跳。可它直到累得气喘吁吁、满头大汗，都没有吃到青菜。“主人太坏了，主人太坏了！”“嘻嘻，小白兔小东西！”我笑地合不拢嘴了。“哼，不许小看我！”小白兔生气地向我摇了摇尾巴。我有点儿累了，把青菜放了下来。这个小东西像离弦的箭一般夺走了食物，冲进笼子，带上了门。“主人，这下你没有办法了吧！”小白兔调皮地望着我说。“嗯，你就慢慢吃吧！我的‘飞毛腿’！”我乐呵呵地回答到。
小白兔吃东西时可好玩了呀！只见我刚把食物送到它嘴边，两颗大门牙就开动喽！速度真快呀！两颗大门牙犹如菜刀一般，上上下下着。咦？刚才还有一根很长的胡萝卜的，现在到哪里去了呀？真奇怪！呵呵，原来是进了小白兔它那圆滚滚的小肚子里喽！
这就是我的小宠物—小白兔，欢迎和它来交朋友哦！
【篇四：警察叔叔，您辛苦了】
今天，我盼望已久的正月十五终于到了。大街上，张灯结彩，处处充满着节日的气氛，街头的小店也挂起了红红的灯笼，人们的脸上拂起一丝丝笑意，随着人流，我挤进了昌吉的滨湖广场，看着扭秧歌，舞龙，听着周围的人们的叫喊声，欢呼声，我心里不禁感到暖暖的。
可是就在这时，我再次地看到了在大家都在开心过年而他们还坚守在维稳一线的警察叔叔。今天又是一个零下14度的低温，他们为了我们有一个安宁祥和的春节，从大年三十到今天都没有回家的警察叔叔，你们辛苦了！
中午我一回家就联系了和我结对子的好朋友张嘉慧，我们和爸爸妈妈商量了一下，用我们自己的压岁钱去买元宵节的汤圆，送给辛苦的警察叔叔。我和张嘉慧买好汤圆后来到了市中医院门口的便民警务厅敲开了那里的门，那里有好几个警察叔叔正准备出去巡逻，我们就给叔叔们说明了我们来的目的，叔叔们都笑了。
这时一位维吾尔族的警察叔叔站出来说：“这两个小机灵鬼，谢谢你们了！你们好好学习！每天平平安安的就是我们这些叔叔们最大的幸福了！”我和张嘉慧一起向这些不怕苦，不怕累，用血肉之躯捍卫疆土的维稳一线的警察叔叔深深地敬了队礼，并坚持要他们收下我们用自己的压岁钱买来的汤圆。
叔叔，我们想对你们说：叔叔你们辛苦了！
【篇五：我的校园】
【篇一：我的校园】
陈乐萱
我爱我的校园，其中我最爱的也是最美的要属校园里的操场。
春天，一下课同学们都跑向操场，有的同学在跑步、跳绳、打羽毛球，有的同学在观察植物，我走过去看了看，发现一些小草正从土里慢慢的冒出来，他们应该很想伸出头来，用他们嫩嫩的，软软的的身子装扮我们的操场。
夏天，同学们都躲在操场旁郁郁葱葱的大树下，一棵棵树就像绿色的大伞遮住了火球似的大太阳，我们可以在树荫下玩耍。
秋天，绿色的叶子变成了黄色，树叶落在了操场上，踩在上面发出咯吱的响声，我们玩的不亦乐乎。我们这群机灵鬼还在操场边发现了许多菊花，有红色，黄色，橘色，千姿百态，芳香迷人，十分美丽。
冬天，树都枯光了，雪松却依然挺立在操场上，像一个个武威的士兵，守卫着我们的校园。
我爱我的校园。
【篇二：我的校园】
施柯秀
远远望去，校门高大雄伟，巨大的铁门像威武的哨兵严密把守我们的校园。走近仰望，校园右边有许多老师的照片，他们还带着灿烂的微笑，仿佛在迎接我们进入校园。
再往前走几步就能看见一块巨大的石头，他好像一位小巨人，每天看我们放学上学，又像慈祥的老人迎接每个学期新来的同学。每年秋天，教学楼前面那一排排的桂花就盛开了，细小的花瓣儿簇拥在一起，五个一群，七个一朵，在凉凉的秋风中催生出独有的香气，淡雅，精致，沁人心脾。秋风托着花香走街串巷，拜访亲友。放学后的小朋友们被诱得团团围住桂花树，用吃奶的劲摇晃着树干，希望得到一场桂花雨，金灿灿的桂花雨。
操场从来都不会寂寞。下课铃一响，操场上便挤满了一个个小脑袋，有的组队玩跳绳，你一跃，我一勾，不亦乐乎；有的你追我赶，仿佛这是天底下第一大的事；有的就静静地晒着太阳，照亮脸上细小的绒毛。
我爱我的学校，爱学校的每个角落。
【篇六：我家的小螃蟹】
今天，奶奶买了我最爱吃的小螃蟹，奶奶说：“明天晚上才能吃！”螃蟹没有绑绳子，奶奶把它们放在水池里，以为它们不会跑，就没有管它们。
到了晚上螃蟹们想：主人们都睡觉了，这次我们的逃跑计划一定要成功，不然我们就死定了。于是，螃蟹们开始行动了。到了早上，“哎呀！”我喊道，“好疼呀！“全家都被我的叫声吵醒了，原来是一只螃蟹用它的小钳子夹着我的脚趾头。我赶快起床，跑向客厅，沙发上全是大大小小的螃蟹。我又去了家里的其它地方，在卫生间的水池下面发现了两只螃蟹，在爸爸的鞋子里找到了一只，它从鞋子里走出来举起钳子像一只威武的大将军，好像在和我说：”你别过来，不然我就用钳子夹你！“我拿起筷子把它夹到了水池里。我又在妈妈化妆的桌子上找到了一只，我觉得这是一只母螃蟹，不然怎么会跑到妈妈的梳妆台上呢？不一会儿我又在我的写字台上找到了一只，只见它两只钳子夹起我的书页，双眼瞪得大大的，好像被书中的内容吸引了，它肯定很爱学习吧！我把它们都夹到了厨房里。可是，奶奶数了数：”不对呀，应该是12只呀怎么变成了11只了。”我们全家都去找了，原来，最后一只躲在洗衣机里呀！
这群调皮的机灵鬼，给我们的生活带来了不少乐趣。
【篇七：我永恒的知己】
俞伯牙为何会摔琴谢知音；刘关张为何会结下生死之交；廉颇与蔺相如又为何会成为刎颈之交？其实，朋友之间都是互相被吸引，互相被欣赏，最终成为彼此永恒的知己。
“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。”
我和我的那个她是先从陪伴开始的。对于我而言，她的陪伴是终点线的曙光。在上学期体育达标测试的时候，八百米跑步是她“帮”我跑完的。当时我站在起跑线上表面坦然，其实心里不安和逃避已织成乱麻。在我众多朋友中，只有她懂我的心思。
她迈着轻盈又坚定的脚步向我走来。那一刻，阳光正好，微风不燥，我们微笑凝视着。我知道，我能达标了！她对我说：“我陪你！”心中无数的感激化作我前进的动力。她陪着我冲出人群，逆风而行，冲过终点。她在每一个有我的时刻陪着我。
“天下快意之事莫若友。”她吸引我的不仅是陪伴，还有她变化莫测的性格。
如果她心情不好，只要我出现，就一定会小雨转晴；在我被别人欺负的时候，她又像保镖一样潇洒站出来，为我保驾护航；有时，她又因为误会委屈的像个孩子，需要我的守护；她还会像个万事通，机灵鬼一样聪明，为我指点迷津。我喜欢她捉摸不透的性格。如果说，她是变化多端的天气，那我可能就是天气主导者吧。
“闲于望桂华树，繁而无艳美路”。感谢在大好时光遇见你。大好年华，且歌且扬，白驹过隙，如箭如梭。我们的故事才刚刚开始，三年同窗，三年白昼，只是别忘了这时的我们，当惜每刻，相忆每时，永恒勿忘……
知音难得，但总会相遇。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
【篇八：撕名牌大战】
每当有人谈起《奔跑吧！兄弟》时，我就会想起昨天我和伙伴们在小区里玩撕名牌的快乐时光。
昨天，我和伙伴们开展了一个好玩的游戏——撕名牌。撕名牌就是一张可贴的纸上写着自己的名字，贴在背上，哪一方撕掉了另一方的贴纸，哪一方就赢了。
我们先分好队，红队队员是：李畅莹、李涵和我。蓝队队员是：刘嘉慧、王思远和刘颖。
游戏开始了，我飞奔到一个水果摊的后面。虽然这里是一个隐蔽的地方，但我并没有放松警惕，生怕“敌人”来个突然袭击。过了一会儿，只见“敌人”刘嘉慧走了过来。趁她没注意，我冲了上去，跳到她的背后，伸手就要去撕她的名牌。可她猛地一转，逃过了一劫。我又反身跑到她背后，他在之敏捷的像只猴子躲了过去。不知什么时候，我的“同伙”李畅莹来帮忙了。我和李畅莹双面夹击。刘嘉慧这下只能使劲跑，我们就在她身后拼命追。终于，在我和李畅莹的合作下，把刘嘉慧的名牌撕了来。我和李畅莹激动得紧紧拥抱在一起欢呼着。要知道，刘嘉慧可是我们中的“飞毛腿”。
干掉对方的一名得力干将后，我就和李畅莹分开，去找另一个“猎物”了。突然，我发现了敌人——王思远和刘颖。同时，他们也发现了我。二比一，我只能打得过呢？三十六计，走为上计，我撒开腿就跑，他们就在后面紧追。我还隐隐约约听到王思远在喊：“你给我站住！你是跑不掉了！”紧接着，我跑到了一条死路，王思远和刘颖也跟着来了。想抓我易可瑜？门都没有！我将计就计，立刻躺在地上，用力挥舞着手，脚使劲地蹬。谁知他们走上前来，一个扯住我的脚，另一个扯住我的手，我使出吃奶的劲挣扎着。当王思远没力气车住我的手时，我见机行事，“撕——”王思远的名牌被我撕了下来。“这不愧是我们当中的‘机灵鬼’，厉害！”王思远有气无力地说。我呢，就在一旁沾沾自喜。随后，因为我的手能动了，所以我轻而易举地撕下了刘颖的名牌。
虽然这只是个游戏，但还是让我记忆犹新。童年就是这么有趣，这么令人回味。
【篇九：他实在好玩儿】
在色彩斑斓的生活中总会多多少少遇到几个人，他们或性格特点突出，或感情特点鲜明，或有自己独特的爱好……而我遇到了这样一个人，实在令我觉得有趣。
他是我的一位同学，个子矮小，皮肤黄得像香蕉，头却超常的大，活像个“大头儿子”，但正因为他，让我感到了世界的五彩缤纷。
这是一个阴雨绵绵的上午，灰色的颜料涂满了整个天空。此时我的心情却比这天气还要糟糕。然而，他的出现让这一切有了转机——他先是猝不及防地给我做了个酷似“刑天”的鬼脸，看我的反应，拉着我就向外跑。我想“外面可下着雨呢，这哥们儿又要闹哪出？！”我还没想完，他就给我拽到了雨里，他身子一斜，踉跄了几步，然后吟起了诗“黄河之水天上来，奔流到海不复回……”别说，还真有李白醉酒吟诗的样子。然而，他“诗”音未落，就打了个趔趄，倒在了泥泞的草坪上。我正要扶他起来，他却就势换了个姿势，侧躺在地上，继续吟诗“天生我材必有用，千金散尽还复来……”我被他的滑稽和执着逗笑了，他也笑着站起来，说“我可不能被你传染了，你今天负能量爆棚啊！”这时，刚好云开见日，温暖的阳光照在我们身上，一如他明媚的笑容投映在我的心里。
然而，他的“好玩儿”还不止如此。
他喜欢足球，是我们班前锋的不二人选。球场上，他总能凭借自己超凡的技术、速度和力量，如疾风般带球逼近对手的禁区；在即将被断球时，他总能使出他的独门绝技“龙卷风”，快速转身，潇洒突围；在临门一脚时，他总能祭出“鹰眼”绝技——用极坚定的眼神，极刁钻的角度，极快的球速大力射门。如果球进了，他会先摆出一副英雄凯旋的姿态，再张大了嘴狂跑回自己的半场；如果球打歪了或打飞了，他会先做出十分懊恼的样子，然后发疯似地甩动他的手臂和大头，引人发笑。他的“夸张表演”，常常让场上队员笑得前仰后合。
除此之外，他的画作也是令我们大家喜爱的，画得栩栩如生，表演也是绘声绘色。因此，大家都叫他“小机灵鬼”。
我为有这样一个幽默风趣、特立独行的同学而幸运；我为有这样一个用自己独特方法逗人开心的同学而骄傲；我为有这样一个懂得关心别人的朋友而自豪。
他，实在是好玩儿。
他，让我感到了这个世界的美好。
【篇十：多彩的活动作文】
星期五下午，细雨蒙蒙，老师笑容满面走进教室，说我们这一节举行吹瓶子的游戏，教室里像炸开了锅，老师大使劲地敲着桌子才将声浪压下去，老师宣布了游戏规则：在不接触瓶子的情况下，把装满水的瓶子吹倒的人算胜利。
听了游戏规则，有的人目瞪口呆，有些人欢呼雀跃，有些人跃跃欲试，我忐忑不安，瓶子里面装这么多水，怎么吹得倒呢？希望老师别选我。
游戏开始了，老师首先选的是我们班的调皮鬼马皓然、史君浩同学，马浩然听见老师喊到他的名字，他高兴得直蹦三尺高，满脸笑容地走上了讲台，而史君浩表情非常认真慢悠悠地走上讲台，老师说比赛开始，马浩然同学两腿岔开，双手扶着桌子，他的脸颊一鼓一鼓像是在练蛤蟆功一样，它的对手史君浩也不甘示弱。他深吸一口气，只听见“呼”的一声，像是刮来了一阵龙卷风，但是瓶子仍然屹立不倒，好像在桌子上扎了根一样。一分钟，两分钟过去啦，可是瓶子还是纹丝不动。但是两位执着的选手，还是没有放弃比赛，马浩然的手一不小心碰到了桌子，桌子开始轻轻地晃动，瓶子也开始摇摆起来，马浩然似乎找到了突破口，他用手猛的摇动桌子，一口气把瓶子吹倒了，“胜利了”马浩然大声喊道。
第一场后，老师让我们趴在桌子上休息一会儿，休息完，比赛又开始了，老师选出的是两个重量级的选手，大力士袁林浩和秦琪坤，他们两个跑上讲台。秦琦坤儿两腿岔开，双手扶着膝盖，弯着等待老师宣布比赛开始。秦琪坤刚吹一口气，只听见“砰”的`一声，袁林浩的瓶子倒了，原来在我们休息的时候，老师在两个瓶子下面各夹了一张纸，机灵鬼袁林浩捕捉到了这个细节，把纸抽掉就赢了，
这个游戏让我懂得了一个道理，遇事的时候我们要认真观察，仔细思考用智慧取胜。