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有关搞笑的作文
一件搞笑的事作文500字
12-27
有一天下午是室内大课间,可以在教室里写作业,我怱怱忙忙的跑到佳佳的课桌上,想跟她一起写作业。开始写的时候,佳佳老是动来动去,一边动一边并说“:唔!这道题就是这样写的,哈!哈!我打败你了吧!”我在旁边听得都烦死了就说“:你能不能安静一会儿呀?”她模仿老奶奶的声音低声说“:唔!你居然说我这个老奶奶,你太不像话了。”我忍不住笑了,便跟她玩了起来“:奶奶,您都一把年纪了,就别伤害身体了。”她用那教育孩子的...
猜猜他是谁作文三年级作文900字
12-22
【猜猜他是谁】邓雅涵在我们班,有个十分幽默、活泼的同学。他中等个,体型微胖,走起路来一蹦一跳。他有一张圆圆的脸蛋,鼻子上方长着一双机灵的大眼睛,不时地眨呀眨的,可爱极了!在美术课上,他总是没有经过老师的同意,就站起来说一些搞笑的话,引得全班同学哈哈大笑!弄得美术老师哭笑不得,只好给他取名叫“外星人”。他就是这样一个活泼、搞笑的同学。还记得有一次吃完午饭后,大家都回到教室,只见他神气十足地走向讲台,...
搞笑老爸作文550字
12-01
我有一个搞笑的老爸。他做过很多好玩的事情,比如:唱歌老跑调,还总是爱没事哼着歌;经常在我背后做各种鬼脸,我一扭头他表情又正常了;打扑克的时候他老是输给我和妈妈,感觉很没有面子,但还是往脸上贴便利贴,最后弄得满脸都是便利贴……。最典型的事件就是上回给我画肖像了。那天是星期六,我正在看书,我老爸正在忙他的事情,一会儿他忙完了,不知道从哪里拿了一本教画人物的书,他看完之后,一本正经的对我说让我坐在板凳上...
搞笑的同学作文400字
11-20
我们班有个“搞笑鬼”——成浦豪。每当语文课或英语课的时候,在他身上总能发生一些意外的事情,让我们的课堂充满欢声笑语。就在上个星期五,他又在语文课堂上“大展身手”了。刚开始,老师叫同学们轮流来回答问题,大家都认真地听老师讲话,课上的还很有秩序。可渐渐的,成浦豪不安分了,老师刚拋出一个问题,他就立刻喊道:“老师!老师!我,我……“声音,响彻班级;那架势,非得他来回答不可了。老师真的让他回答了,只见他慢...
一个搞笑的人作文300字
11-13
在我们班有这样一位同学,他总是以自己的幽默给同学们送去欢乐。他的头发卷卷的,鼻子扁扁的,耳朵也只是比橡皮还大一些。他的十个手指胖胖的,就像一个个小气球。在我们眼里,他似乎不属于这个地球。他也总是说自己是大便超人、汪星人……这些莫名其妙的身份,总能逗得全班同学狂笑不止。我们很喜欢叫他阿衰。阿衰平时喜欢看《呆头农场》这类书籍,几乎所有搞笑的书籍他都看过了。他是我们班的搞笑大王。他就像漫画里的阿衰一样给...
搞笑大王作文400字
11-09
我们班有一个搞笑大王,哪里有他哪里就有快乐!记得有一次上音乐课,一位新来的音乐老师教我们一首歌---《我的中国》。我们以为是女歌手唱的,当一个雄浑的男高音传入我们的耳朵时,全班同学都哈哈大笑,但唯有我后桌一脸严肃,只见他突然站了起来,大喊道﹕“全班安静。”顿时,全班同学停止了笑声,盯着他。只见他从文具盒里拿出一根黑笔,又关上文具盒并把文具盒搭在肩上,他反手握住文具盒的一端,闭上眼睛,一根黑笔在文具...
幽默的爸爸作文350字
11-07
我有一个无比搞笑的爸爸,他长得很高,活像一位“小巨人”。他长着一双水灵灵的眼睛,鼻子、嘴巴、耳朵都小小的,留着一副短头发,可帅气了!可是他的一举一动总是很搞笑,让我们笑掉大牙!他最爱跳舞,一会儿学鸡叫,一会儿学狗走路,一会儿他还骑起马来。我也学着爸爸的样子,做起动作来,可是学得一点也不像,但爸爸却演得很逼真,当时我感觉他活像位明星演员。有一次,我们家开了个生日宴会,邀请了许多小朋友来我家玩,爸爸说...
他真搞笑作文700字
10-30
我的同桌,是我认识这么多人当中,最奇葩、最搞笑的一个。他常常惹得我们班里发出一阵阵哄堂大笑。他吧,长得不咋滴,身为一个大男生,竟戴着一副紫色眼镜。这副紫色眼镜,让大家笑话了很久。他成绩很好,是个学霸,这大概是不足之中的美好弥补吧!他和其他几个男生,组成一伙,每天将搞怪好笑的言行举止交替上演,让我们犹如在看搞笑电影。很不幸,他们却被班主任说成了害群之马。据说,在班主任的传播下,老师们都在说:在某区某...
乐趣的搞笑包作文500字
10-29
我们班有许多许多的调皮鬼,他们快乐、有趣,当然也调皮。呵呵!李佳泉可是我们班鼎鼎大名的调皮鬼,他的调皮能让我们班所有同学哈哈大笑,不愧是我们班的笑星。这不,他又和班长吵起来了,李佳泉心里想,和周怡敏这个河东狮吼斗没有好果子吃,他说:“君子动口不动手,有本事别打架,只斗口”“哼,谁怕谁呀”,周怡敏叫道。现在,李佳泉是黄河之水,滔滔不绝,周怡敏也不甘心,使出了河东狮吼绝招,吓的李佳泉连忙捂住了耳朵,周...
紧张而搞笑的排练作文800字
10-26
一天,老师决定在十岁成长礼上,咱们班表演一出英语课本剧《九色鹿》。当老师选我和其他三名同学扮演“小河波浪”的时候,我很惊讶,这怎么演呢?老师笑眯眯地说:“小河波浪呀,顾名思义,无非是在台上抖几下,小然,你们可以的。”看着老师信任的目光,我暗自松了一口气,觉得这蛮简单。然而排练的时候,我既紧张又发抖。还记起我们“四人波浪组”第三次到舞蹈房排练的情景。那天中午,老师请两名家长帮忙,用三个蓝色的大塑料袋...
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