有关书箱的作文

【篇一:我的老师】

她个子不算高,却有着很强的震慑力;她嘴巴不大,却能道出丰富的地理知识;她有着大大的眼睛,眼神中透出坚强和严厉。她,就是我的班主任,牛老师。

七年级开学初,牛老师在我的印象里是个极其严厉的人。因为小小的迟到,就会被她大批一顿;课上趴在桌子上小歇片刻,被她看到也会当着全班同学数落;只是因为忘记把水杯放到书箱里,我的水杯就“离我而去”。

可渐渐地,我发现,在她严厉的背后也有温柔可爱的一面。发现有同学没吃早饭,她就会把自己的零食分给她吃;有老师送给她一个冰糖葫芦,她会给回判数学的同学一人一口;发现有同学没带饭卡,她毫不犹豫地把自己的饭卡借给他。

一个周五下午,牛老师把我和小诺叫到门口,板着脸问我们:“你们最近有没有犯什么错误?你们仔细想想。”我和小诺面面相觑,想了好半天,都没想起自己到底犯了什么错误。我豆大的汗珠滚落,心里想:我真的没有犯什么错误呀?可老师都这么说了,肯定是有的,要不她怎么会这么严厉呀?正想着呢,小诺转过头来紧张地看我,好像在说:你能想到你犯了什么错误吗?我真的想不到呀!这时,她扑哧一下笑了出来,“没犯错误最好,看把你俩吓的,我就想逗逗你们。”她拿出藏在身后的饮料,我和小诺又惊又喜,我们三个人哈哈大笑起来。原来她在用这种方式给我们俩运动会的奖励呀!

渐渐地,我似乎明白了:牛老师的严厉都是伪装的,其实内心是个柔软可爱的少女。她每天要努力使自己严厉起来,这样才能使同学们敬畏自己,听自己的话。通过这样的方式,她保护着我们,让我们不要误入歧途。原来,她的严厉是保护我们的厚盾,她的严厉,是引导我们走向成功大路的路灯,是帮助我们打开智慧大门的钥匙。

牛老师,谢谢您,谢谢您因为我们而假装本不属于您的严厉!

【篇二:书路漫漫】

从古至今,从中到西,从竹简到纸质书籍,从纸质书籍到电子书籍,人类一直都没有停下读书的脚步。

战国时期,一位名叫苏秦的说客去秦国游说秦惠王连横,却被秦惠王羞辱没有学问。回到家乡,家人也对贫困潦倒的他不理不睬。一气之下,他立志勤奋苦读。半夜摆开十几只书箱,埋头苦读兵书。读到昏昏欲睡时,就拿锥子刺自己的大腿。鲜血一直流到后脚跟,他却一点也不感到疼痛似的,一直读到天亮。终于,在他的努力之下,得到了赵王的盛情款待和赏识,他也因此一举成名。

现代的著名作家和诗人高尔基曾说过,“我扑在书上,就如饥饿的人扑在面包上。”高尔基从小嗜好读书,而幼年时家庭贫困,不得不当学徒。每天繁重的工作让他一直忙到半夜,劳累了一天的高尔基却还不休息,点上自制的小灯读书。老板娘却极力反对他读书,高尔基也因此挨了不少毒打。但他没有放弃,而是更加珍惜这以毒打为代价换来的读书时光。由于他的刻苦勤奋,长大后的高尔基写下了许多影响世界的作品,被后人传为佳话。

但是在科技发达的今天,人们却认为,读书是一件浪费时间的事情,而是把更多的业余时间放在娱乐上面。据调查显示,中国每年人均读书量不超过四本。但即使在今天以及更远的未来,书也是那些高科技产品所替代不了的。我们现在读书的条件比以前优越很多,我们应该抓住青春时光,不负韶华。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

【篇三:也谈读书】

生活里没有书箱,就好像大地上没有阳光;智慧里没有书箱,就好像鸟儿没有翅膀。

——题记

小时候,我们摇头晃脑地背着“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”;大点后我们就热衷于各类童话而驰骋在梦的国度;现在我们已经会捧着厚厚的名著跟着爸爸探讨。

那么我闪到底该如何读书呢?我认为:

读书有三到:即眼到、口到、心到。“眼到”,是指我闪读书时要全神贯注。“口到”,就是指要大声读出来。古人就是这么摇头晃脑地大声念着“之乎者也”的。“心到”想必就是最重要的,只有用心读书才能领悟书中的精髓。

子曰“温故而知新”。凡是我们学过的知识或是读过的书,时间一长,印象自然不深,毕竟它的保质期是有限的。所以我们需要不断地温习它。在温习的过程中,不仅仅是对原有知识的一种巩固,还能从中获得新的感受和得到不同的体会。

五柳先生说“不求甚解”。我们在读书上可以广泛涉猎健康书箱,不需要在一字一句上过分深究。当然这里的“不求甚解”绝不是囫囵吞枣,要知道陶渊明可是“每有会意便欣然忘食”的哟。

古语云“读书破万卷,下笔如有神。”有时我们对某些作文的写作无从下笔,这是因为我们平时的积累太少了,只有在平时看书的过程中多一些好词好句的,多揣摩作者的语言技巧、构思和写作手法,从中让自己的文学素养得到提高,这样写作便会如鱼得水,如有神仙相助般。

培根告诉我们“盖天才犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。”此话点明了读书的重要性。其实读一本好书就像是给自己灵魂的一次洗礼,让自己的思想有所提升,并且能从中学到原来所不知道的。当然这些前提一定都是有前面那些好的读书方法。

好的读书方法是一把钥匙,为我闪打开智慧的大门;好的读书方法是一个航标,引领我们遨游书海;好的读书方法是一盏明灯,照亮我们未来的读书路。让我们拿起身旁的书本,大声地朗读吧!

【篇四:我的青春摆渡人】

夕阳、西湖、小船,在小升初暑假尾声,望着眼前此景,不禁想起了您,我的青春摆渡人。

丢三落四是我一直难以改掉的毛病,在临近小升初考试的时期,课业压力繁重,我更是变得手忙脚乱。

语文老师对我们向来严厉,在这个关键时刻,定下了一个更为严格的规定:上课期间,谁没有准备好复习资料,就站着上课。我最喜欢语文课,对语文的试卷、复习资料也更加上心,从没落下过东西。

一天,老师突击检查前一天发的复习资料的背诵情况,同学们都有些惊慌,我昨晚是背的滚瓜烂熟才睡觉的,自然胸有成竹,慢悠悠的准备把资料找出来。但我翻遍了书包,都没找到复习资料,心中闪过不祥的预感。我连忙跑出去,在书箱中翻找,手心都翻出了汗。哈!找到了!我得意的拿着复习资料,扇着风回到教室。坐到座位定睛一看,这是历史复习资料,不是诗词汇总啊!

六月的阳光开始刺眼了,照得窗外的树叶绿油油的反光,我额头渗出汗珠,不知是热还是紧张。这时,老师走到了我身边,我呼吸都静止了,难道这么快就被老师发现了吗?。“背了吗?”老师问。“背,背了。可是……”我吞吞吐吐的说。“山重水复疑无路,下一句?”老师严厉的看着我。“柳暗花明又一村。”我立马回答。“恩,值得表扬!”老师露出了赞许。可我却低着头不敢看“老师,我,我忘带资料了……”我一边说一边自觉的站了起来,脸羞得红红的。老师走到我旁边,把资料放在我面前,抚着我的肩膀让我坐下。“你的资料已经在你脑子里了。”说着走向讲台,“如果同学们的复习资料都已经放在了脑子里,老师每天就站着上课,好不好!”说完愉快的带着同学们背诗词了。那天,我跟着大家,背得特别起劲,特别大声。

小升初考试结束了,看着眼前把此岸渡向彼岸的船,我格外的想念您!对岸的风景美好,也是您把我渡到了这里,进入初中,我会带着您的期许,走得更加努力。

【篇五:书是人类进步的阶梯作文】

书,人类进步的阶梯书——人类知识的源泉。书,是我在生活中不可缺少的一部分,每次看书,都会到了痴迷的程度,有几次竟然忘了吃饭。每一次到书城,不看完一本书我就不罢休!

上个星期六晚上,我在家里没事干,就随手从书架上拿了一本书,津津有味地看了起来。温故而知新嘛,我一个字一个字地读书,就像:老鼠进书箱——咬文嚼字一样。奶奶把饭煮好了,叫了我好几声,我都没听见,就像耳聋了一样。要不是奶奶上楼来把我从书里面拉出来,我看那天的晚饭我都会忘记吃的!我三步并做两步地跑到厨房,快马加鞭地吃完饭,再次跑到卧室看起那本书。八点了,我坐在那里看,九点了,我站在那里看,十点了,我还是在那里看,妈妈从店里回来了,看见我还在那儿看书,问我:“程拓,你怎么还在看书?我不是叫你早点睡吗?”“妈妈,这本书太好看了!”我笑着回答道。接着,妈妈把我推到床上,我不到五分钟就睡了。

又有一次,爸爸把我带到书城去,我欣喜若狂,迅速选了一本名叫《鲁宾逊漂流记》的书,拿起来看。我就像一只饿荒了的狼找到的食物一样,狼吞虎咽,但也把每一个部位都嚼细,不放过任何一个东西,当我看完它时,已经是晚上了,我急忙掏出爸爸借我的手机,打了一个电话给爸爸,叫他来接我。

书,像天上的繁星,数不胜数!我就爱这“满天的繁星”。好书籍是全世界的.营养品。伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”我爱读书,读书使我的人生充实、悠闲、舒适、安静、丰富,读书使我快乐。有位名人曾说过:“与经典同行,打好人生底色。与博览同行,开拓广阔视野。腹有诗书气自华,最是书香能致远。”

【篇六:我的财富】

十五载春秋冬夏,我体验生活,在生活中播种,在生命中感悟,一路走来,我最珍爱最宝贵的财富,就是书籍了。

夜已深,我在枕边那本《安徒生童话集》的陪伴下,进入了梦乡。梦里,有美丽的白雪公主和可爱的小矮人,有善良勤劳的灰姑娘,也有狠毒坏心眼的后母……我和丑小鸭一起在林间散步,和精灵一起对付恶毒的皇后。那是童年最美的梦,幻想的国度里,任我自由翱翔。从那里,我明白了是非善恶,明白了要勤劳善良。

当童话集被收进书箱,《西游记》、《水浒传》登上了舞台。我为鲁提辖拳打镇关西叫好,为猪八戒大闹盘丝洞忍俊不禁,为梁山好汉最后的悲惨命运扼腕叹息,也为唐僧取经终成正果欣慰不已……从哪一个个精彩纷呈的故事中,我知晓了做人要忠诚正直,要坚忍不拔,要勇敢无私……

时间的车轮压过,现在,被我视为珍爱的是于丹对《论语》的那番精彩的解说:“人无信而不立”、“三省吾身”、“三人行必有我师焉”……这些名句陪我感悟中庸之道,作为我做人处事的标准。我钟爱那凄美的《红楼梦》,同黛玉一起葬花,发出“天尽头,何处有香丘”的感叹;我为晴雯“心比天高,命比纸薄”的悲惨命运痛惜;感受“都云作者痴,谁解其中味”的辛酸与沧桑。思维迅速转换,《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金坚强的意志令我感动,立志做一个坚毅的人,用拼搏激情实现自己的价值!

太多太多,我已不再把它们当做一些普通的纸张,它们是活的,他们已经有了生命,他们的精神,他们的故事,将给我的人生带来巨大的影响。他们将陪我继续走下去,在人生路上谱写壮歌。

书籍,你是我永远的精神财富!

【篇七:恋书】

高尔基说,书是人类进步的阶梯,没错,我是一个爱书如命的人,输在黑暗无,天时,是你前行的照明灯,书,是全世界的营养品,书是走向成功的步伐,因此我和书成了知己知彼的知心朋友。

因为爸妈省吃俭用,贴补家用,我每次在他们面前提起美术的事,他们会无情的一口拒绝,冷冷的丢给我一句不痛不痒的话,去书店看去,无奈之下,我硬着头皮,走向书店。

那家书店的老板很凶,大家都怕他,因为姓黄,大伙给他取了个很,可恨的外号,老黄皮,我在书店外面像小偷似的,碗里喵了几眼,确认老黄皮没赞小猫一样,手捏脚的,进了书店,感觉着书香,我急切的寻找着我的书箱,我的眼睛像扫描器,一排一排的,扫描着啊,找到了,原来他搬家了,我找了一个不易被人注意的位置,安然的坐下,翻开书显瘦,这窃读的滋味,贪婪的吸收着,这时老板频现幽灵一样,神不知鬼不觉的飞了过来,第一眼就看到了,脸上洋溢着笑容,读着书毫无察觉的我,他刚才的一张苹果脸顿时拉了下来,可恨的盯着我,要知道他是绝对不允许有人进来偷看书而不购买,而且我不止一次了,机灵的我很快察觉到异常,紧张的,抬起头,看到老黄皮,他像要吃了我似的,我有自知之明,马上准备起身逃之夭夭,他下意识的伸出一只手,哎,真想啊,幸好年轻人手脚灵活,不然待会儿就要被喂虎了。

过了几天我又光临了,可是站在门口犹豫不决,想叫店员的排斥的眼光,请到老黄平那张嘴脸,我就当惊心胆颤。

怎么办?进去吗?小心一点就是了,可是万一被逮了个正着怎么办?要不家里拿点零花钱买一次吧,不行那些我好不容易攒的钱是要给妈妈买生日礼物的。我自相矛盾,又过了一会儿,终于怀着各种复杂的心情再次窃读,一夜两夜,这次没被人发现,因为我总是站在一个大人或小孩旁边,当做是他的女儿过小姐妹,我终于合上书。

回味着那些精彩片段,由此可见我是多么的恋书啊。

【篇八:关于诚信的作文】

童年是由纯真、幼稚的故事编成的美丽珠链,在这串珠链中,有一件事我至今还没有忘记,是她告诉我“做人要讲诚信”。

那时,一年级的我们都很调皮、爱捣蛋。一个课间,我看看课程表,是科学课。同桌曹可心去数学办公室抱作业了,我看着她桌上的科学书,心生一计……

“铃铃铃……”上课了,她坐回座位。“起立!老师好”“同学们好,请坐”。老师让准备好科学书开始讲课,曹可心问我:“我科学书呢?你看到了吗?”我目光转移到书上说:“没有啊”她刚想开口说什么,老师说:“曹可心你来读一下这段`科学在线′。”她急得蹬脚,我一怔,赶紧把书从书箱里抽出来丢给她,她立刻反应过来,没等老师开口她就读起来。

两分钟后,读完了,她坐下来生气地对我说:“下课我有话对你说。”我心里一震,感觉自己做了错事,有种闯了大祸的不安……

下课了,她对我说:“你能不能别在这么闹了!”我羞愧的低下头,小声嘀咕:“我只是开个玩笑,没想到会这样……”她又说:“我刚刚差一点就被老师批评了,你做事能不能先想想后果?”我委屈的快要哭出来,她又心平气和地对我说:“做人要讲诚信,这样你的朋友们才会喜欢你啊!总是这样骗人,以后就不会有人理你了……”

“做人要讲诚信”这句话时常在我做一件事时提醒我,让我在与朋友的交往中做到诚心待人,言出必行。

【篇九:我的校园有故事】

作为学生,最熟悉的莫过于校园了,初中三年,我们经历了不少的人或事儿。这些暖心的点点滴滴犹如穿透厚重云层的阳光一般照射到我的心房,折射出七彩的光辉。

雨天的阳光

还记得上八年级时的那场大雨,吃罢晚饭的时候,天阴沉沉的。我们坐在教室里,看着窗外的风肆无忌惮地抽打着树木,不一会儿,哗哗啦啦的雨就下起来了。下晚自习了,我们就回寝室睡觉了。

第二天早上,雨还没有停的意思。我冲进雨幕,跑进教室。竟被眼前的一幕惊呆了:我的座位下面全是水,地上放书的箱子已被水浸得变了形,里面的书皱巴巴地立着。房顶上的小水滴还在不紧不慢地“噗哒噗哒”滴着,打在书页上,溅到地面上。天啊!这可怎么办呢?我急得就快要哭出来了,这时,耳边响起了一个声音:“你的座位已经不能坐了,来,坐在我旁边吧。我来帮你收拾书箱。”我扭头一看,是她,昨天她问我一道数学题,我因为心里烦把她赶走了。我惊讶地看着她,她难道不记恨我吗?一瞬间,我心里充满了愧疚,但更多的是感动。我觉得自己的心灵得到了洗礼,她乐于助人的精神如阳光一般照耀着我,温暖着我,感染着我。我赶快蹲下来,和她一起整理书箱。

冬日的暖阳

还记得去年的那场大雪,雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬,轻轻地落在房顶上,落在大地上。一会儿,整个世界都变成银白色的了。然而美丽的背后却有后患,雪刚停,校园的道路上就被六年级的小同学“造”出了一条条的“滑雪道”,有几个同学一不小心就摔倒了。

下午吃过饭,我们在教室里上自习。一会儿就听到了外面有“咔嚓咔嚓”铲雪的声音,循声望去,丁老师正带着几个大个子男生在干活呢。只见他们每人握着一把铁锨,弯着腰,弓着背,用力地往地上铲,因为天气太寒冷,贴近地面被冻上了厚厚的一层,坚实的很。他们先把铁锨立起来,一点一点的把冰铲开,再送到路边的花池里。有几个没有带手套的同学,时不时停下来,把手放到嘴边哈哈气再干,他们一定是手都冻僵了吧。等到自习下课的时候,道路上已经有了一条一米宽的通道。同学们走过去的时候,都不忘送给他们一个感谢的微笑。这个寒冷的冬天因为有了他们而变得温暖起来了。

校园里同学们热心的帮助,老师细心的照顾,就像一块儿美好的拼图,拼出了我们美好的青春回忆,点缀着我们的人生。

【篇十:书,我的挚友】

在漫长的人生道路上,或许没有什么可以伴随我一辈子,但是书却是例外。书是我心灵的归宿,灵魂的住所,更是我一生中最亲密的朋友,我将与书并肩同行,一起将漫长的人生之路走到最后。

我从小就在爷爷身边长大,爷爷是一位退休的国语老师,我很小的时候爷爷便教我读写汉字,受爷爷的熏陶,渐渐的读写汉字已经不能满足我对文学的浓厚兴趣。于是我开始阅读小人书,开始时我只是觉得小人书里的插图很有趣,后来认识的汉字多了,又开始阅读小人书里的汉字,虽然不能全部读懂,但是结合插图也能理解个大概。从那时起,我便完全被小人书迷住了,有事没事就喜欢捧着小人书乱翻。渐渐的,我积累了更多的字词,可以凭借文字就把故事了解地八九不离十。上小学起我便开始阅读纯文字的书籍,爷爷的书箱都被我“啃”光了。如今,我已经阅读过不少经典名著,每当我遇到挫折不想继续前进时,保罗那坚持不懈的精神总是给予我前行的勇气和力量。每当我看到饭桌上浪费的食物,我总是会不由自主地发出“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的感叹……

书籍是人类进步的阶梯,是人类的营养品,也是我的挚友!我将与它并肩同行!

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