【篇一：有你相伴真好】

一个下雨的夜晚，一本松散陈旧的书静静地摆在书桌上，我轻轻地再一次翻阅这本白看不腻的书——《安徒生童话》。

八年前的春节，我第二次回老家，四岁的我一进门就被大人们团团围住。当中一位戴着雷锋帽看起来十分慈祥的陌生老人抱起我，原来，他就是外公。外公将我抱进一间房间，从老旧的柜中拿出一条蓝色碎花裙和一本崭新的《安徒生童话》送给我。四年后，外公去世了，他的样貌在记忆中已模糊不清，他的礼物我一直收藏着，那本书我不时拿出来翻阅，幼时还不能看懂它，伴随我渐渐长大，书中那缤纷的童话故事渐渐走进了我的心里。

去年游玩时我不慎将右脚摔骨折，无缘一个月后的区运会，一个我精心准备了三年的比赛。我将自己锁在房间里痛哭，心中充满了懊悔、无助和悲伤。太阳刚刚升起，我没有心思去观望，从书架上抽出《安徒生童话》，一遍又一遍地翻阅着，一页页纸掠过，泪珠一滴滴滚落在书面。不知不觉，阳光挤进了我的房间，不知遍翻过多少次《打火匣》和《藏着并不等于遗忘》的故事，最终，目光又落在《坚定的锡兵》的故事里，读书让重新充满了勇气和力量。窗外的太阳渐渐落下，我走出房门，回归快乐的生活中。

期末考前的夜晚，紧张和忐忑久久无法平静。于是，我翻开了《安徒生童话》，一页页地翻着，我再一次发现了不一样的世界，色彩更丰富思想也更深远。半个小时过去了，合上这本童话书，恢复如常的平静，再次投身备考。

窗外的雨越下越大，我静静地看着你，泪痕，折角依稀可见。你是简单的童话，是成长的道理，是外公对我满满的爱。是你告诉我什么是勇气，什么是坚持，什么是善良。是你一直守护我成长，守护我内心一座无暇的岛屿，让我在嘈杂的世界中不迷失方向。

谢谢有你相伴。

【篇二：足球大赛】

在一个名叫不乐城的城市，将要举行一场足球比赛，人数是三个人。锡兵、汤姆和不高兴都想参加，他们三个就组成了一支参赛队伍，名叫双星队。

这次比赛有二十四支球队参赛，赛前，每支队伍都在刻苦训练。当然，锡兵他们也不例外。只不过，一个只有一条腿的人去参加足球比赛，可以说是难上加难，所以他们只有比别人付出更多努力才行。他们每天都在训练，早出晚归，从不叫累。

他们这样一天一天地训练，很快，比赛时间到了。

天有不测风云，就在他们比赛那天，锡兵生病了。汤姆和不高兴在球场上等了很久，都不见锡兵来。在他们准备放弃的时候，锡兵出现在了他们的视线里。

“锡兵，你终于来了，我们可等你半天了，比赛就要开始了，快点！”汤姆大声说。

“好。”锡兵用沙哑的声音回答。

“你怎么了？”不高兴问。

“一点小病，没事。”锡兵说，“我们赶快去比赛吧！”

很快激烈的比赛开始了。快看，锡兵快速地运球，进入了敌方的门前。就要射门时，敌人立即冲上来，把球给抢走，把锡兵撞倒在地。当他站起来时，敌人已经来到了自己方的门前，他全速追赶，可是球已经进门了，上半场结束了。

在休息的时候，他们并没有沮丧，反而互相鼓励。

下半场开始。锡兵飞快地运球冲向对方球门，但是，球还是被敌人抢走了。锡兵没有放弃，一路追赶。经过一番厮杀，他又把球给抢了回来，大力射门，球进了。现在比分已经平了，只要再进一球，锡兵他们就胜利了。直到最后一分钟，对方在禁区犯规，锡兵点球，球画了一道完美的弧线进入对方的球门。他们终于胜利了。

全场沸腾了，双星队胜利了，一条腿的锡兵被球迷抬了起来，抛向天空。

【篇三：在那里止步】

倾听水声，靠近这座城，去感受以为为人的传奇

——题记

很多曲折，在这里，就会峰回路转，美满结局，这就是童话里的浪漫。

锡心的誓言

蔓延在古老河畔的传说，用锡铸成的小锡兵，扛着毛瑟枪，精神抖擞，最后一个小锡兵，因为锡不够了，他只有一条腿，但却仍稳稳地站着，他对美丽的舞蹈家心生爱慕，也许是哥玩笑，小魔法师将他摔出了窗外，在奔跑的河流中，他站在纸船上，手中紧握着枪，他用他的坚定否决了事实，他突破重重困障，历经曲折，奇迹般的回到原点，他用坚定的信念战胜了魔法，美丽的舞蹈家为他锁感动，毅然飘向了火炉，永永远远地陪在锡兵的身边。

锡心与金片将带着他们的梦想融化在火海。

上善若水

放弃，是为了更美好的珍惜。

深海中的人鱼公主，憧憬人间，偶然让她认识了王子，然而，他却不知道她正是他的救民恩人“为了能站在他面前，要我付出什么代价都可以”她坚定的答应了巫婆的要求。失去了最甜美的声音，他从人鱼蜕化成了人，忍受着百般折磨，她如愿以偿在王子面前跳舞，在王子新婚之夜，她不愿伤害自己挚爱，宁可自己化为泡沫消散。

至高无上的善良如同水一般，潺潺不息，平静的流淌，划过人间的心间，然后消失，默默祈祷，愿他幸福。但是善良的人，总会收到上天的眷顾，泡沫在聚拢升空，她没有得到真爱，但却化为天使获得永生。

宿命的序曲

童话故事的结局，总是妙不可言的完美，在安徒生先生的笔下，展现了一番别致的色彩。

这位孤独的男子，执笔的手一抬，墨迹未干的童话给多少孩子沉浸在甜美的梦乡。

在他的世界一切都充满了诗意，他赋予身边一切事物以灵力，他唤醒陶瓷牧羊女的心绪，他给予小伊达的花儿舞蹈的活力。

火柴点燃的瞬间，在冰冷的除夕夜，她梦幻中的世界，她所憧憬的一切，在生命终结时熠熠生辉，她缓缓升入天国，远离现实病痛饥寒的折磨，然后很满足的闭上了双眼，脸上带着微笑，她带着她的梦想，在新的国度倾听新年的钟声。

注视这小美人鱼消散成泡沫又渐渐升起，幻化作天使在晨曦的照射下，闪着灿烂的光；卖火柴的小女孩与祖母一起，在天使的过度里，她穿着水晶鞋，在炉火照耀的大厅里，欢快的翩翩起舞。

清晨等一缕阳光倾泻而下，我带着我的怀恋迷失在这个童话古城里。

【篇四：书伴我成长】

书是人们攀登知识海洋的阶梯，书是人们遨游知识海洋的航船，书是我成长的好伙伴，使它促使我健康愉快的成长。

小时候，在妈妈的引导下，我开始了我的"读书生涯"。妈妈给我买了许多连环画，可不到半日，那一本本精美的连环画，就被我"读"得支离破碎，面目全非，气得妈妈骂我是刽子手，小书虫。那时的书在我看来是青涩的，干巴巴的，没有一丝香甜味道的青果。

自从我上了小学，认识了越来越多的字，妈妈给我买了一本《格林童话》，在书中我认识了许多小伙伴，有美丽的白雪公主，心地善良的七个小矮人，坚强勇敢的锡兵和命运悲惨的小女孩……我也经常把她们介绍给我的同学一时之间，我成了最受欢迎的人，我也第一次尝到了读书的乐趣。

到了六年级，我对《四大名着》产生了兴趣，爸爸送我一套《四大名著》，里面的故事真精彩，多愁善感的林黛玉让我泣不成声；神通广大的孙悟空令我惊奇不已；神机妙算的诸葛亮令我敬佩不已；英勇善战的林冲让我连连叫好……

现在我也上初二了，虽然作业多，可课余时间，我仍没有停止过读书，并且读书的范围越来越广，我读过《天蓝色的彼岸》，高尔基的《童年》，《在人间》，《我的大学》……寂寞之时，走进书的世界，去解除心灵的郁闷；困顿之时，走进书的世界，去寻找前行的勇气和信心；疲惫之时，走进书的世界，你会感到很惬意，让你的心在情感中浮现。书给了我无穷的乐趣，也给了我无穷的知识。

愿书继续与我同行，伴随着我的成长，使我走好人生每一步！

【篇五：阅读让生活更美好】

培根曾经说过“原书给人以乐趣给人以光彩，给人以才干。”读书，是牛活中多么美好的一件事啊！

记得在小时候，我的妈妈一有空就给我读故事。渐渐地，我由最初的不满转变为真爱。我开始不和我的小伙伴在外面疯玩，也不总是看电视了，每天缠着妈妈给读书。我为卖火柴的小女孩的悲惨经历而落泪；我为小锡兵他那坚负不屈的爱情而感动……

在小学一年级的时候，我渐渐地识字了，妈妈不给我读书了，让我自己去看书。那些薄薄的绘本早已经满不了我的需求了。于是我开始读拼音版的《十万个为什么》，它让我知道了许多，我以前不知道的东西：比如人什么时候开始会取火？人喝茶和咖啡来有多久了……同时它也让明过了我起识的愿题，于是我更加努力的学习。

渐渐地，我开始读一些想象类的书，如舒克贝塔系列，《败牛大王历险记》《洋葱历险记》……它们让我的想象力大大增起。经常让我浮想连篇，并让我明白了遇到任何事情，都要以积极、乐观的态度去面对。

到了小学四年级，仅仅读童话书和科普书籍已经远远满足不了我了。于是，我像饥饿的人得到一块面包一样，如饥以渴地开始读名著和历史书籍之类的书了。《神秘岛》中的四个人落到荒岛上，但他们依旧很乐观，不气馁。仅仅依靠着双手在与世隔绝的荒惊的岛上生活了整整12年还有很多家畜和农田。他们的那种精神让我每次都能不畏困难，知唯而进，《海底两片里》这本书，带着我在深海里遨游，也让我学会她何去描写世界的美丽景色，《明朝那些事儿》让我了解了明朝的历史，也让我领悟了许多人生的道理……

日复一日，年复一年的阅读，让我从三年级的一写作文就头痛到现在作文成绩在班上名列前茅。在功劳上，书的作用最大，这是毋庸置疑的。

阅读，让我的生活变得更加绚丽多彩！我爱阅读！

【篇六：我爱阅读】

我喜欢读书。读一本好书就像交了一个益友。每当捧起书，我总会情不自禁地想起那段往事。

上学前班时，作业少，一写完作业，我就缠着表姐陪我玩。有一天，我去表姐家玩，看见表姐正坐在沙发上津津有味地看书。我让她陪我玩，表姐就是不肯。我想：“书本里有什么好看的，这么吸引表姐？”便凑过去一看，原来表姐是在看一本叫《安徒生童话》的书。我推了推表姐，问道：“姐，这本书里都写了什么，你看得这么入神？”

表姐抬起头，笑着说：“书里的童话故事可精彩了，不信你也看看。”我夺过书，一本正经地读起来。可是才读了两行就遇到了“拦路虎”，好多字我都不认识，只好问表姐。表姐被我问烦了，说：“你让姨丈给你买一本注音版的《安徒生童话》吧，这样既可以让你认识更多的字，又可以让你读到精彩的故事。”

我半信半疑，回到家就让爸爸带我去书店买注音版的《安徒生童话》。一拿到书，我就迫不及待地读了起来。啊，《皇帝的新装》、《海的女儿》、《坚定的锡兵》……里面的故事深深地吸引了我。课间，我把读过的童话故事讲给小伙伴们听，他们听得津津有味，听完后都朝我竖起了大拇指，我自豪极了。渐渐地，我爱上了阅读。除了读童话故事，还读寓言故事、历史故事、成语故事、神话故事……在书中，我读到的是一颗颗为达到理想彼岸而奋斗的豁达的心，是面对生活挫折时的坦然与坚强。

我爱阅读，阅读让我快乐满足，阅读让我增长了知识，开阔了眼界，让我的作文水平不断提高，给我的生活带来了许多乐趣。

【篇七：《安徒生童话》读后感】

在初中刚开始学习的时候，我读了，一本著名的、有去的——《安徒生童话》。

在这个童话里面塑造了非常多的而且生动形象的人物，如：可怜的卖火柴的小姑、可爱的拇指姑娘、坚定的锡兵、聪明的小克劳斯……

安徒生在这部著作所用的语言别具一格，它来源于人民生活，但经过他的提炼表现出人民的智慧、生活气息和幽默感。

但在这部著作，让我有深刻感触的是——《野天鹅》。

《野天鹅》主要讲的一个小女孩叫艾丽莎，她和他的11个哥哥过着无忧无虑的生活，但他们的后母千方百计的想陷害他们，她把她的哥哥变成了11个天鹅，把艾丽莎送倒到了乡下。艾丽莎经历了许多困难，终于找到了她的11个哥哥，她们想去玩往另一个国度，经历了风吹雨打，终于来到了另一个国度。一个老巫婆跟艾丽莎说，让她用荆棘做十一件衣服给他们穿上才能让他的哥哥变成人，而且在这做的过程中不能说一个字。爱艾丽莎经历了很多困难，终于做成了让她的哥哥变成了人。

我非常敬佩艾丽莎，尽管他的父母多么邪恶，多么想陷害他她，但他从都没有讨厌过她的父母。爱丽莎也有坚持不懈的精神，经历了重重困难才让她的哥哥变成了人。我也要学习另一个国度的国王，尽管别人在后面说她的坏话，但他还是没有放弃艾丽莎。

在这个社会上，这样的人特别少。有的人不能坚持，遇到点点困难就退缩；有的人他的父母对他好，但他还是不孝敬他们，甚至还责骂他的父母。我要学习艾丽莎，这个坚持孝敬父母的人，还要乐于助人，帮助他人。