【篇一：给妈妈的一封信】
亲爱的妈妈：
您好！
如今的我已然是一个16岁的青少年了，这十几年来，您无时无刻不在挂念着我，爱着我。在家里，您不让我干什么事，那是您怕我累着，不忍心让我去干。但不经历风雨怎么能见到彩虹，我想帮您分担一些，但您都说别在这里碍事，玩你的去吧！我刚开始也许还不懂，但是时间久了，我长大了，已经可以感受到您对我的爱是有多么的深。
虽然我长大了，但是在你的眼中我始终是一个长不大、顽皮的小男孩。即使我成人了，可我却还您的孩子。您对我的爱，我能感觉的到。
每一次，我听到您在厨房炒菜的声音，都忍不住过去看看你做菜，但每一次我刚过去还没有来得及看上两眼，您就急急忙忙的想把我推出去，还说：“这么热，你来厨房干嘛，去屋里边看电视吧！不要在这里碍事，还想吃饭不？想吃饭就去屋里边等着！”
我虽然执意不走，但每一次还是被您给推了出去，过了一会儿饭做好了，我看见你从厨房里出来的时候是满头大汗。您拿着块毛巾擦擦汗，说：“吃吧。”我把菜吃在嘴里有种说不出的感觉。
您看见我这个样子便问道：“咋了，不好吃？”我听见这话，顿时心生一计，我说“不好吃！”您有了点怒颜说道：“不好吃别吃，谁让你吃了，想吃好的自己去做！”一切都按预想的发展着。我听见这话，立马接道：“我做就我做，可惜我不会做，要不你教我？”
您当时点了点头说：“明天教你做，吃饭吧！”我拿着筷子继续吃了起来。
第二天，我幻想着您教我做菜，可是一天又一天的过去了，您也没有教我。原来您更胜一筹，缓兵之计，这就是您对我的爱。
但我现在已经长大了，可以为您分担了，不要再认为我是小孩子！
此致
敬礼！
您亲爱的儿子：崔康康
【篇二：爱带给我温暖】
在现在的生活中，每个小孩子都希望得到爱，当然，我也不例外。爱可以分为许多种：“爸妈的爱，同学的爱，老师的爱，甚至不认识的人带来的爱。”可爱又可以带给我们什么呢？那就让我们一起去发掘吧，爱可以给我们带来什么呢？
我第一次感受到爱的时候是爸妈带给我的，我们出生的时候爸妈别提有多高兴，他们也非常爱你。可随着年龄的增长，会跟父母闹矛盾。你会认为他们不爱你，可在他们心里，他们永远爱我。但爱的方法有很多，但我年幼无知，经常以为爸妈不爱我，为此我感到非常惭愧。为此我要对我父母输一声：“我爱你”。
小时候太小；总想出去玩，可爸妈不让我出去，经常把我锁在家，不让我出去，我当时认为爸妈不爱我，总把我锁在家里。可随着时间的增长，我慢慢长大。我不会在那没任性，我也不会那么调皮，因为父母所做的一切都是爱我的，我为此也很满足，因为天下的父母没有不爱自己的孩子，但做为孩子的我们也要体谅下父母。
我再一次感受到的是同学之间的关爱，有一次上体育课时，我不小心扭伤了脚。顿时有许多同学送我去医务室，我顿时感到很温暖，所以爱无处不在。
我慢慢长大，我发现其实老师也是爱我们的，我们都知道老师是无私的，在我除了我们亲生父母还有一个父母那就是老师。老师教会了我们许多做人的东西从而也在慢慢哺育着我们成长，但那一种爱是无形的。
老师的爱体现出作为老师，他也有自己的儿女，但他们把我们当成自己的儿女，又困难事帮助我们，在我们伤心时安慰你，虽说老师不可能陪伴我们一生。但只要你记住，当年是谁教了你，当年是谁在你有困难时帮助你，在你伤心时安慰你，没错，就是老师。为什么说老师是无私，因为老师不仅仅是你的老师，他也相当于你另一个父母，相当于你另一个知心朋友。
所以爱无处不在，只要你用心去感受，总会感受爱在哪里，爱可以给我们带来什么呢？我觉得爱可以给我带来温暖，幸福和快乐。碍事一种美好的东西，那么就让我把爱传播，把爱带给那些孤寡老人和穷困山区的留守儿童，让他们也感受到爱的美好。
【篇三：天生我“钳”必有用】
“太碍事啦，每次都被这对大钳子拖累！”螃蟹懊恼地自言自语道，“可是无法改变，螃蟹天生就长着一对大钳子啊。”
一次，螃蟹和小伙伴一起玩吹泡泡游戏。一个个闪着彩光的泡泡晶莹剔透，螃蟹兴奋地冲向泡泡，并高兴大喊：“泡泡我来啦！”可是，只听“啪”的一声，大伙原有的笑容凝固在了脸上，直勾勾地盯着螃蟹，好像要用目光把他射穿似的。螃蟹连忙挥着大钳解释道：“不不不……我不是故意的，都怪我长着的这对大钳太碍事了！”
泡泡玩不成了，也罢，大伙玩起了捉迷藏。螃蟹躲进了一个粉色的大贝壳里，关上了盖子，在贝壳里手舞足蹈地挥动着钳子。突然“砰砰”响起来，钳子碰到贝壳，出现了裂痕，随后形成了一个大窟窿，螃蟹举着钳子完全暴露在了大伙面前，并且眼睁睁地看着自己绝妙的藏身之处变成了一块块碎片。
突然，远方传来几声喊叫，原来章鱼被水草绕住了。螃蟹熟练地操着大钳子，一拉一折一剪，水草一下子就被分成了几段，像绿色的绸缎在水中舞蹈，随着水流慢慢漂走了。得救了的章鱼感谢道：“螃蟹，你的大钳子很有用处啊！”
螃蟹笑了，最碍事的大钳子变成了救人的工具，看来天生我“钳”必有用。
【篇四：时间都去哪了】
“我是鱼。我只有七秒的记忆，所以我根本不知道我后背的伤疤是怎么造成的，也不知道脑子为何刺痛刺痛的。我什么也不知道，因为我的记忆很短，仅仅七秒后，时间对我来说就是全新的。在麻木中游走，我的一生就这么过了，我什么也不知道，只知道死前最后几秒的痛苦在我身躯中延展，颠覆了我的此生。一生茫茫，终是只剩痛苦……”
当脑袋昏昏沉沉时，恍惚中听见谁在唤着：“爸，您又说胡话了。”面对如此熟悉的声音，我费力地睁开眼望去——
一个中年男子眼神急切地望着我，还非常不争气地哭了，真是令人气愤！我的脑中突然浮现了句话：“男儿有泪不轻弹。”奇怪。
“爸！”他又说起了话，眼泪止不住似的全落在我的身上，这个臭小子！“不，您不是这样的，您只是全都忘了，不碍事的。”
他在说什么？我费力地听着：“您啊，是我的骄傲啊，才不是您说的那般样子。您的背，是上山种树时伤的。那时您说环境不好，非要自掏腰包买了树苗上山去种，不料背上被滑落的石头划了一个大口子，留了疤。当时您还强笑着对年方十岁的我说，不碍事，保护环境还能苦不成？这些，您都忘了吗？”
种树？我一脸茫然。可看着他的模样，眼前便有一个少年的影子和一声爽朗笑声后的“不碍事”在脑中恍惚。
“您的时间呐，全花在我身上了。小时候我不懂事，常哭，您总是跟我说‘男儿有泪不轻弹’，但是我每每还是忍不住哭了，这次也是，真是对不住您的谆谆教诲。我知道，您为我操碎了心，还一个人把我拉扯养大，为此还落下了头疼的毛病，都是儿子不孝。”
养他？我依旧茫然，可听着这话，脑中不知怎么就有了一个孩子哭哭啼啼地说着：“我知道错了爸，‘男儿有泪不轻弹’。”
“爸，说到这鱼，是您最喜欢的了。您说鱼大富大贵，主要是记忆太短记不起来事情，这样之前发生的事情就不会知道了。您还说您想变成鱼，忘掉自己混吃等死、碌碌无为的一生。但我跟您说，您坚持种树，说‘绿水青山就是金山银山’，把咱们那个村的人都带起来了，现在咱们村山清水秀；您悉心教导我说：‘男儿有泪不轻弹’，塑造了我的吃苦耐劳的品质，现在我有了自己的产业，有了些许名气。这一切的一切，不都是因为您吗？您就是我最大的骄傲啊……”
听着听着，我的眼睛竟滑出一行热泪。啊，明明男儿有泪不轻弹的！
突然，一阵痛苦袭来，“滴滴”的警示声在我耳边响起。我觉得自己喘不上气来了。
“爸！”我听见他的喊声。我知道，那是我儿子在喊我。
“不。”我沙哑着，手艰难地覆上他骨节分明的手，“这一生，能苟且成这样，我也已经满足了。别了……儿子。”
当他听见“儿子”这个字眼时，我清晰地看到他眼中除了悲痛之外还闪过一丝惊喜，也清晰地感觉到自己的生命在不断流逝。我的时间不多了。
“爸！”他紧紧握住我的双手，看着我，挽留的话终是欲言又止。
“爸，”他的声音同样沙哑，“我给您唱首歌吧！”
“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发……”他的眼中是明晃晃的晶莹。
“别哭。”我费尽了全部力气。
【篇五：八年级爱带给我温暖说明文】
在现在的生活中，每个小孩子都希望得到爱，当然，我也不例外。爱可以分为许多种：“爸妈的爱，同学的爱，老师的爱，甚至不认识的人带来的爱。”可爱又可以带给我们什么呢?那就让我们一起去发掘吧，爱可以给我们带来什么呢?
我第一次感受到爱的时候是爸妈带给我的，我们出生的时候爸妈别提有多高兴，他们也非常爱你。可随着年龄的增长，会跟父母闹矛盾。你会认为他们不爱你，可在他们心里，他们永远爱我。但爱的方法有很多，但我年幼无知，经常以为爸妈不爱我，为此我感到非常惭愧。为此我要对我父母输一声：“我爱你”。
小时候太小;总想出去玩，可爸妈不让我出去，经常把我锁在家，不让我出去，我当时认为爸妈不爱我，总把我锁在家里。可随着时间的增长，我慢慢长大。我不会在那没任性，我也不会那么调皮，因为父母所做的一切都是爱我的，我为此也很满足，因为天下的父母没有不爱自己的孩子，但做为孩子的我们也要体谅下父母。
我再一次感受到的是同学之间的关爱，有一次上体育课时，我不小心扭伤了脚。顿时有许多同学送我去医务室，我顿时感到很温暖，所以爱无处不在。
我慢慢长大，我发现其实老师也是爱我们的，我们都知道老师是无私的，在我除了我们亲生父母还有一个父母那就是老师。老师教会了我们许多做人的东西从而也在慢慢哺育着我们成长，但那一种爱是无形的。
老师的爱体现出作为老师，他也有自己的儿女，但他们把我们当成自己的儿女，又困难事帮助我们，在我们伤心时安慰你，虽说老师不可能陪伴我们一生。但只要你记住，当年是谁教了你，当年是谁在你有困难时帮助你，在你伤心时安慰你，没错，就是老师。为什么说老师是无私，因为老师不仅仅是你的老师，他也相当于你另一个父母，相当于你另一个知心朋友。
所以爱无处不在，只要你用心去感受，总会感受爱在哪里，爱可以给我们带来什么呢?我觉得爱可以给我带来温暖，幸福和快乐。碍事一种美好的东西，那么就让我把爱传播，把爱带给那些孤寡老人和穷困山区的留守儿童，让他们也感受到爱的美好。