有关桑桑的作文

【篇一:读《草房子》有感】

读完了《草房子》之后,我的心深受感触,这里有精灵般的桑桑,有坚强的杜小康,有倔强的陆鹤……但,我还是最敬佩杜小康。

杜小康从小就是油麻地的首富,但有一天杜家一落千丈,他只能跟着父亲去三百里外的大芦荡放鸭。狂风,暴雨侵蚀着他的肉体,孤独忧伤捉弄着他的精神。这一切困扰着他。直到厄运再次降临,杜家一贫如洗时,杜小康“他有父亲的悲伤,却没有父亲的绝望。”在挫折与较量中,他更坚强,自己在学校门口摆摊,他成了生活的强者。我坚信桑乔校长说的:“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康。”

文章读到这儿,我深深地佩服杜小康的坚强,这也让我觉得惭愧。

小时候,又一次,我和爸爸妈妈去超市购物,我东瞧西瞧,好奇极了,渐渐地,“便掉了队”。

突然,我的眼睛被牢牢地粘在了一个玩具上。这是一个炫酷的遥控玩具宾利跑车,逼真极了。我看着玩具,口水不由自主地“哗哗”流了下来,完全没有意识到爸爸妈妈早已走远了。正当我回过头时,想叫爸爸妈妈给自己买一个。我打量了周围好久,茫茫的人海中没有爸爸妈妈的人影,刚开始,我毫不在乎,可是,过了好一会儿,他们都没有来找我,我开始害怕了,在超市里东奔西跑,瞎逛,希望能碰巧碰到,可老天爷就是不给面子。我既着急又害怕:“爸妈,你们都去哪儿了呢?”我在人群穿梭着。突然,不知是什么东西把我绊倒了,我再也忍不住了,放声大哭起来。

“小朋友,你怎么了?”这是一个温柔的声音传了过来。我擦干眼泪,抬起头,看见一位叔叔看着我,于是,我带着哭腔说:“我找不着爸爸妈妈了。呜……”叔叔什么也没说,把我领到广播室:“请智王泽的家长到广播室!”不过多久,心急如焚的妈妈终于到了广播室。

“坚强”这个词说说是很简单的,可真遇到困难时却很难做到,我们要像杜小康一样,不管遇到什么,都要学会坚强。

【篇二:草房子读后感400字】

【篇一:《草房子》读后感】

曾煜景

这几天,老师让我们共读《草房子》,作者曹文轩把它写得栩栩如生。

《草房子》讲了很多有趣的故事,如:细马、白雀(一)、(二)、药寮。他们这几个篇章(包括所有的篇章)都是围绕桑桑和与他接触过的人写的。

其中最有意思的要数红门(一)、(二)和药寮了!

红门讲了:杜小康家破产了,杜小康一天到处向别人借钱为父亲治病。一天他们家那历史悠久,引以为豪的“红门”被拆掉了,杜小康从此变得消沉了,直到有一天,他的父亲身体好了起来,杜小康经历了一年的历练,终于又让他们家变成了当地的首富。

“药寮”主要讲了:主人公桑桑得了重病,这种病可能无法医治,于是,桑桑的父亲—桑乔开始往各种名医院、高人的家里跑。结果都一样,桑桑得的是绝症,无法医治。几番周折,他们父子俩最终回到了油麻地,桑桑的老师温幼菊带着桑桑整夜到她的“药寮”谈心。直到桑乔找到了一位世外高人,治好了桑桑的病,故事到这里就圆满结束了。

这两个故事让我明白了,任何人的生活都不是一帆风顺的,会遇到许多困难和挫折,但我们要积极面对树立自信心,勇往直前,百折不挠地勤奋努力,想尽千方百计,克服一切困难,美好的生活一定是属于我们的。

【篇二:《草房子》读后感】

孙恩恺

草房子的主人公是一个活泼、可爱、勇敢、善良的男孩—桑桑。

桑桑是麻油地小学校长的儿子,他在爸爸的学校里度过了六年的时光,在里面桑桑的朋友很多:秃鹤、细马、白雀、秦大奶奶、杜小康、温幼菊、柳柳、纸月、阿怒、蒋一轮……每读一个故事我都会感受一种震撼人心的力量。善良、尊严、顽强,这一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

书中给我印象最深的是桑桑得病的那几个星期,他的爸爸不辞辛苦的四处求医都没有把桑桑的病看好。最后一名老中医开了一副药,给了桑乔叮嘱他让他给孩子喝下药后要看他的尿是棕色的就说明药有效了。桑桑的药奇苦,是常人无法想象的,但是桑桑还是喝了下去。一个月后桑桑脖子上的肿块慢慢的好了。桑桑考上了中学,他爸爸因为工作出色,而被任命到县城边上的一所中学当校长。

读完这本书,我认为我们要珍惜时间好好学习,天天向上;珍惜友谊,同学朋友之间要相互帮助,相互包容。只要坚持不懈,每件事就能成功。

【篇三:《草房子》读后感】

刘柏源

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮,聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱,文静的纸月……

这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没有能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化,自动离开校园,用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,他竟为学校的一个南瓜不慎落水而永远的离开了我们。

《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹至极致的美。

【篇四:《草房子》读后感】

邵咏琪

“美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永远都不衰老的,那就是美”这是《草房子》里的一句话。《草房子》这本书也是我读过的书中非常有趣的一本。

当我翻开目录,目录里的每个名字都深深诱惑着我,仿佛书里有着一种神秘感,吸引着我,于是,我认真地看起来,当看完《艾地》这篇文章时,我难过得哭了。

这本书记录着桑桑(主人公)从小学一年级到小学六年级的时间里,在油麻地渡过的一段快乐时光。

在《草房子》里有着许多调皮的”小猴子“,他们和桑桑一样都是油麻地小学的学生们,其中有一些人物至今仍让我回味无穷,他们分别有:桑桑,一个活泼可爱的小男孩,他助人为乐,聪明且调皮,总是管不住自己容易冲动;纸月,一个十分文静的小女孩,学习特别刻苦,成绩很好;杜小康,一个很有孝心的孩子;秃鹤,一个十足的小秃子,一个老实的人。

在《草房子》里我还有一些疑问,纸月为什么会突然失踪了呢?桑桑为什么会得炎症?这些让我体会到伤感和深深地遗憾。

《草房子》里有着关于童年的记忆和快乐,我真希望能像他们一样,有着无忧、快乐的童年时光。

【篇五:《草房子》读后感】

李泽亲

九月,我阅读了《草房子》。这是一本书写了关于悲伤和苦痛的童年生活,树立了孩子们面对艰难生活挑战的榜样的书。

这本书是曹文轩的一部讲究品味的长篇小说。讲了桑桑刻骨铭心,终生难忘的六年小学的美好生活。一至六年中,他目睹或参与了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动人心的故事:这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。作品格调高雅,由始至终充满美感。

其中,令我印象最深的是——陆鹤(也叫秃鹤)。为什么说秃鹤令我印象最为深刻?因为他本来叫陆鹤,但同学们觉得他没有头发,是个大光头,就叫他秃鹤。甚至有同学还会捉弄、嘲笑他,但陆鹤坚持做自己,从自卑走向了自信,即将成为世界最英俊的少年。所以,秃鹤令我印象深刻。还有就是文末桑桑突然得病,这让我感到很难过。但终究桑桑没有死,他随着父亲搬到了一个陌生的地方,开始了新的生活……

读完这本书,让我想起了动画片——熊出没。光头强是秃鹤,翠花是纸月,熊二是桑桑,熊大是桑乔……他们在一起上演着一出出有趣的故事。

我建议大家也读一读《草房子》这本书吧!高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。所以,我们应该多读书,读好书。这样,我们才会更聪明,知识更丰富!

【篇三:读书的乐趣】

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我想,知识是一座宝藏,而要想获得它,只有多读书。

这学期的语文课本中,第一单元讲的全是关于读书的故事。《窃读记》写出林海音对书的渴望,《小苗与大树的对话》写出了张钫向季老先生请教读书的方法,《走遍天下书为侣》告诉我们读书、写作的方法。

如果有人问我:你有最喜欢的书吗?不用说,肯定有。我喜欢的书有很多很多,多到快数不清了,可令我感动的书只有一两本,其中一本就是著名儿童文学家曹文轩的作品《草房子》。这本书大家应该都看过,讲的是桑桑在油麻地发生的事,人物有很多,除了主人公桑桑,还有桑乔、纸月、秃鹤、秦大奶奶……

有趣的故事就在他们身上发生了。其中有一章,桑桑的脖子上长了一个肿块,因为当时医疗条件并不发达,所以桑乔带着桑桑去了许多地方求医却没有什么作用,最后还是在油麻地附近找到一位郎中医好的。看到这个故事,我内心不禁有些触动。原本我以为这是编造出来的,但当我看了《朗读者》其中一期节目时,我才知道,书中的情节是根据真实事情改编的,曹文轩则就是淘气男孩桑桑。

《草房子》是小学生必读课外书目,书中的内容给了我一个启发:文章写真实了,写得新颖了,才能让人们喜欢它。

是啊,“书籍是全世界的营养品”这句话一点都没错。因为书籍滋润的是我们的心灵,留给我们的是精神财富。一个人拥有精神财富,才是真正的富有。一本好书可以陪伴我们,也可以温暖我们。

开卷有益,只有读书才是我最大的快乐。

【篇四:我们班的“调皮鬼”】

我们班有个“调皮鬼”,她叫桑桑。她的头发乌黑油亮,眼睛又大又黑,像两颗黑黑的杏仁。高耸的鼻梁,再加上一张微微上翘的小嘴,如果她坐着不动,你一定以为她是个文静的女孩。但是大家千万别被她美丽的外表迷惑了。她是我们班头号的“调皮鬼”,每天每时每刻浑身上下有用不完劲,调皮似乎是她的代名词。

你肯定没有见识过她的调皮劲,让我说给你听一听。爬树好像是男孩子专有的,但是她有段时间迷上了“爬门”。只要一下课,她就立马开始爬门。她先把双手撑开,整个人像一个“大”字,架在门框上。接着她把双脚像青蛙一样向上蹬,结果蹬到一半就掉了下来。她没有放弃,她把手在鞋底擦了两把,两只脚还在地上蹭了几下,就开始第二轮“爬门”了。一只青蛙又开始在门框上爬了起来。同学们看得目瞪口呆,她却旁若无人一般,自顾自地爬着门。爬到顶端,她还兴奋地朝我们招招手呢!你说桑桑是不是比男孩子更调皮呢?

前几天,天气开始慢慢变热了。那天我们大家参加完早锻炼,每个同学都热得直冒汗。一回到教室,我们就急忙去开电风扇。可是当我们看到桑桑的时候,大家惊讶得目瞪口呆,眼珠子都差点掉了下来。她一手拿着剪刀,一手抓着一把剪下来的头发。我们顺着她的目光看过去,她的刘海被她剪得像狗啃过一样。原本温顺的刘海,现在只剩一两厘米长,就像小刺猬身上的刺一般,一根根竖在她的额头,看上去比男生还要酷。我们大家看见她的模样,笑得前俯后仰,可她却还是一副不以为然的样子。

还有一次她爬到教室门口的栏杆上,装作要“跳楼”的样子,楼下的同学都被吓得不敢出声。班长赶紧跑上去,把她“抱”了下来,危机总算解决了。

桑桑调皮的事数不甚数呢,我们对桑桑又爱又恨,因为有了她,给我们的校园生活增添了许多乐趣。但是有时又觉得她一刻不消停,让我们无法安心学习呢!

【篇五:读草房子有感】

《草房子》这本书主要讲述了桑桑在油麻地小学刻骨铭心,终身难忘的生活,每一章都是以桑桑的朋友为主角来撰写的如:秃鹰、纸月、白雀、秦大奶奶、杜小康、细马、温幼菊(药寮),有的欢快有趣;但有的也是催人泪下,而这一切就清楚而又朦胧的展现在少年桑桑的小世界中。

其中我比较喜欢《纸月》、《艾地》这两章,《纸月》这一章中中讲述了刻苦学习的纸月之前在板仓小学念书时因被同学欺负,便来到两里外的油麻地小学来上学,但在之后纸月因两周都迟到而且被老师批评了,于是桑桑认为很蹊跷,来到了几十里外的板仓,并从欺负她的三个同学中救下了纸月,并向校长报告后,请了区领导去协调,最后纸月也过上了美好的日子了!从中感到桑桑是乐于助人,敢于向不良行为做斗争的正义之人,我应该向他学习,做一个内心强大的人!

《艾地》这章中讲述了在油麻地小学刚成立时由一位老奶奶住在这里,但因为这块地让当地政府看上了,于是强行掠夺这块地,但秦大奶奶认为她的丈夫秦大死在了这片地上,所以不肯让出,经过几番周旋,政府已经拿秦大奶奶没办法了,于是便让她住进了油麻地小学的校园里。但桑桑的爸爸桑乔调到油麻地小学担任校长时,认为校园应该是完整的,所以桑乔联系了政府再一次的把秦大奶奶赶出校园,但秦大奶奶并不想走,于是桑乔勉强让他住了下来,但又过了几周秦大奶奶因救人受伤后,学校和秦大奶奶关系更加密切,但突然有一天秦大奶奶提出想要离开校园,但桑乔想把他给留住但她坚决离开学校,之后便发现秦大奶奶得病之后便照顾起了奶奶,等病好后因为奶奶想捡南瓜而落水去世了,奶奶去世后学校便举行了隆重的葬礼去埋葬秦大奶奶!

本书通过一件件生动的故事讲述了桑桑六年的小学生活,让我想起我的小学生活,我们的班主任何老师和蔼可亲,像妈妈一样照顾教育我们,我的同学们,虽然偶尔有争执和不愉快,但我们依然像一家人一样互帮互助,相亲相爱,体谅包容对方,我非常珍惜今后相处的点点滴滴!

【篇六:在纯美中成长】

我所渴望的,是当夜幕降临后,在整个世界只听得见钟表的滴答声时,捧起枕边的书,开启心灵的密码,在书中尽情地遨游,陶醉于那丰富多彩的书中世界……最爱在夜间品读的,便是曹文轩的纯美小说了。他的小说总有一种魔力,使我迷失自我。我的第一本纯美小说便是《草房子》,引领我从此啜饮琼浆。

扉页的一行小字首先吸引了我:也许,我们谁也无法走出自己的童年……读毕全书后,再回顾此行小字,我竟潸然泪下了。书中的桑桑、秃鹤、纸月、细马……这一个个农家少年之间的友情是如此的纯粹、真挚,仿佛就像那一根根在阳光下闪着光的稻草,朴实而动人。

我的思绪不禁飘回自己的童年,我也如此爱异想天开,与伙伴有玩不完的花样儿与吵不完的架,过去若不消逝便成为永恒的回忆。桑桑在离开麻油地时是否也如我现在般怀念过去,你我他都知道,我们都必将学会成长,成为适合这个社会的人,而不是纯粹的自己了。桑桑是幸运的,在他即将开始悲哀时,书完结了,他将永远定格在目别麻油地的最后一眼……

书的纯美不仅仅是它的文字,更是它带给我的精神思考,之所以纯美才显得弥足珍贵。在一个宁静安适的夜中,独自流泪,默默地在徘徊、彷徨中成长。

【篇七:读《草房子》有感】

在这个暑假的一天中,我在新华书店中看了一本曹文轩的名著——《草房子》。这本书精彩极了,看完后,我思绪万千。

平常,我看一本书只要半小时,而这本书我却看了一上午。这本书讲的是关于一个叫桑桑的男孩身边的人和事。桑桑是一个调皮活泼的孩子,他虽顽皮,可却保留了孩子的天性。他身边的人物也刻画得很好,像善解人意的纸月、坚韧不屈的杜小康、关心桑桑的桑乔……

故事主要都发生在油麻地小学,在这个小学,教学楼都是草房子。这里有桑桑的同学:杜小康、纸月、“秃鹤”……也有他的老师:蒋一轮、温幼菊……在校园里,“秃鹤”发现自己的秃顶遭同学嘲笑,自尊心受到了伤害,但他却用自己的行动赢得了同学的尊重,这种积极的态度不值得我们学习吗?杜小康,本是村里首富的儿子,在父亲破产时却放弃学业在校门口支小摊赚钱,这种坚强的精神不值得我们学习吗?将自己家的地让给学校的秦大奶奶,为了保护学校的一个南瓜不被冲走,竟溺水而亡,这种舍己为人的品质不值得我们学习吗?

桑桑在得了绝症时,纸月告诉他要坚强,让外婆给了他鸡蛋等一些食品让他补好身体,送了他一个书包,重复着说可以背“很久很久”……

《草房子》,是一部纯美的读物。它告诉了我们童年的美好。

【篇八:读《草房子》有感】

感动,是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美的力量。——题记

“最让你感动的是什么?”这个看似简单的问题却一直使我难以说明。当盛夏的阳光被窗外的枝叶剪成一道道碎影,一本《草房子》为我呈上了答案。

哗哗的翻书声和着树叶的摩擦声,一副草房子生活画揉进我的心田。画面中,金黄的草房子错落有致。桑桑、秃鹤、细马、杜小康都笑着、闹着,纸月皱着眉眺望远方。茅草把阳光折射成一片亮光,孩子们脸上绽开的笑容比阳光还要灿烂。正是草房子里的那些故事,泪水一次次溢满我的眼眶,深深地被感动到了。

最先印在我心中的,是倔强的秦大奶奶。她,一个上世纪六十年代的农民。浓浓的土地情结让她倔强地守护油麻地小学这片土地,这片她曾付诸一切的土地;对生命的爱与善使她倔强地救起落水女孩,哪怕险些丧命;对油麻地小学的爱令她倔强地为了一个南瓜失足落水,只是为了把那南瓜扶到岸上,只是因为同学们把她当作油麻地小学的“奶奶”。她永远的睡去了,她的倔强却化为一缕清风长久地飘荡在墓旁的艾地上。感动之余,我发现,做一个倔强的人,是快乐的!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”桑桑正是这样一个坚强无畏的少年。他的童年少不了各种各样的奇思妙想——把碗柜改成鸽笼,把蚊帐改成渔网……每个人都能在桑桑身上找到自己童年的影子。然而,悄然降临的病魔掳走了桑桑快乐的童年。一次次求医问药的失败熄灭了桑桑的希望之火,只剩下绝望与无助。但在小小的药寮中,他在温老师无词的歌声中成长起来,即使面对随时可能来临的死亡,桑桑身上也透出异乎常人的平静与沉着。他,已然是一个无畏的少年。也许是上天不愿伤害如此坚强的孩子,桑桑被奇迹般地治好了。

当我从感动中缓过神时,泪水已润湿了书角。小小的药寮里,无词的歌声中,勇敢的少年挣断了病魔的枷锁,桑桑的勇敢深深触动了我。于是,我沉下心来问问自己:会因为复杂的古筝曲子,还会喊着不要学了吗?会因为周末的书法课,还想放弃吗?……不,不,我已经拥有最大的幸福,唯有一如既往努力才行啊!谢谢你,桑桑,是你给了我最棒的引领!

记得曹爷爷说过:“感动应是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美的力量。”的确,《草房子》中的文字并不华美,并不煽情,而那一份最美好的感动总让我潸然泪下。即使是秦大奶奶、桑桑这些平凡的小人物,也能在简单的故事中放射出动人的人性光辉。真正使人感动的东西,往往是平凡的,往往是永恒的,这就是《草房子》给我最美好的感动。

【篇九:感动——读《草房子》有感】

著名作家于青说过:“荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。”这段话精辟介绍了《草房子》的本质特色。的确,读完本书,留给我的是深深地感动。

《草房子》的主人公是一名既成熟又幼稚的小男孩桑桑。在我眼中,他是一个近乎完美的小男孩,天真、善良、机敏,有他这个年龄应有的调皮,小脑袋里装满了诡计。心情不好时,藏在心里,发泄在自己心爱的鸽子上,害的鸽子四处逃窜,看到这里我就忍俊不住:桑桑啊,桑桑,你干嘛不说出来。对纸月的关心,默默藏起来,不露痕迹,可真是“人小鬼大”。我感动于作品的“真”。

人性的“善”令我久久不能平静,感动之时泪水悄然滑落。一开始看秦大奶奶,我实在时憎恶她:赖在油麻地不走也就罢了,可是你故意把鸭子赶到校园、放进教室,岂不是太过分?可往后看,看到秦大奶奶给小女孩梳漂亮的辫子,任由男孩子在她宝贝的艾草地上打滚嬉闹,我竟然有点喜欢她了。后来,自家的鸭子管住了,不再打扰学生学习了,甚至还能将其他人家跑进学校的鸭子一个个赶走。嗯,这才是我心中的秦大奶奶。时间就这样平静的流逝,秦大奶奶也年迈体弱了,一次为了救落水的孩子差点淹死,在麻油地人们的千呼万唤下,好不容易醒来,好几天才能下地走动。看到这里我想:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,她再也不会下水救人了。可不久她竟然为了捞学校里掉进池塘的南瓜,永远的离开麻油地,看到这里我已经泣不成声,“你怎么这样傻,就为了学校的一个南瓜!”秦大奶奶走了,留下身后的一片艾草,留给麻油地人们无尽地回忆,留给我纯真的感动……

“此时无声胜有声”。桑桑病了,父亲背着他四处求医,默默地走在泥泞的小路上,纸月看见了,急忙抱着稻草铺在他们将要经过的小桥上,生怕他们滑倒,可自己却被淋湿了;细马,邱二爷的过继儿,就在邱二爷病的快不行了,在寒冬里,到河边柳树下,冒着凛冽的寒风,用瘦弱的身躯去刨树根,急了就用手去挖,双手血淋淋的……邱二爷走后,和邱二妈一起撑起一个家。

令我感动、回味无穷的还有很多,读《草房子》,如跟一群善良、纯真的麻油地孩子在交谈,放飞思绪,真情在麻油地上空荡漾,留下无尽地感动,我仿佛跟淳朴的麻油地人们在一起,我此时真正领悟到“余音绕梁,三月不知肉味”。

【篇十:与书结缘】

缘,像是奇妙的音符,雀跃在五线谱上,组成一支支华丽的乐章;缘,又像是无形的纽带,将毫无关联的彼此牵引到了一起。最是让我印象深刻的,是我与书的结缘。

在我刚刚识得一些字的时候,看到报刊亭外面挂着一本封面画着精美小人的漫画书,这本漫画书牢牢的吸引住了我的目光,妈妈见我如此喜欢,就给我买了那本漫画书。得到书后,我对它爱不释手。在阅读的过程中,我对文字也产生了兴趣。从此,一段我与文字的奇缘就此展开。

后来,妈妈不再给我买漫画书了,开始给我买文学类书籍,像《儿童文学》。没有了心爱的漫画,我很不高兴,撅着嘴巴使了好多天的脾气。那本书也就被我打入冷宫好多天。可是晾了它许久后,我的书瘾犯了,实在耐不住无聊,只好不情愿地打开了它。我没想到的是,一篇篇文章下来,我竟然情不自禁地继续看。

我不满足于一本杂志、几个童话,我开始接二连三的买课外书,开始徜徉在书的海洋里。记得在阅读《假如给我三天光明》时,我体会到了光明与希望的可贵;在阅读《繁星·春水》时,我感悟到了诗的美妙;在阅读《聊斋志异》时,我体验到了鬼狐故事的动人心魄。

有一次,我发高烧,全身发热,感觉自己像棵干枯的树,特别难受。就当我感到特别无助的时候,脑海中突然出现了那个自由自在、活在油麻地中的男孩——桑桑。他淘气又善良,鲁莽却细腻,可是一场恶疾已悄然临身,他在同学们留恋的目光中离开了课堂。但是,他却从未感到胆怯,在他眼中生活依然充满了诗情画意。身边的人们给予他的爱也是他坚强走下去的动力,终于,卖茶老人的一贴良药让桑桑的生命之火又燃烧了起来。想到这里,我心中仿佛有一股暖暖的力量支撑着我。对,我也要坚强!

年岁渐长,学业的压力也越来越大,但无论怎样,我每天都还是会抽出一点时间阅读,寻回属于自己的天地。手捧一本书,安抚内心的躁动与焦虑。在阅读中感悟笑与泪,爱与恨,冷与暖。

与书际会,喜悦相逢。与书结缘,大幸之至。

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