【篇一：敬畏的本质】

山是刚，“千障起，长烟落日孤城闭”；水是柔，“风乍起，吹皱一池春水”。我怜爱水的柔，我更敬畏山的刚。

扫遍华夏五千年的风云灿史，我深深明白敬畏的内涵。显然，敬畏有两件外衣，第一件是害怕，是畏惧，而另一件就是崇拜，是爱戴。或许吧，爱戴崇拜才是敬畏的本质。

在我的记忆中，爸爸永远是座山，压得我喘不过气来。多少年来，我不曾从他那里得到过一句赞赏的话，一声关切的问候。每次看他训斥弟弟妹妹，我的心就开始不停的颤动，绷紧所有的神经。是的，我怕他，。我曾一度的对他产生恐惧。或许他就是午日的烈日，死死的烤烧着早已过分缺水的我。那时的我就如同拖着疲倦身躯的绵羊，在夕阳西下的无边大漠中用充满倦意的眼神向遥远的前方张望。

物化的岁月伸手可掬，每一掬都是敬畏，是恐惧，是害怕。

伴着俏皮老人的匆匆脚步，我走入了全封闭式的校园，终于可以自由的呼吸，自由的生活。我本应欢喜，可为何内心总有一丝凉意和隐隐的刺痛？

夜幕悄然开起，静谧的夜，自由的心，躺在床上，我却久久不能入睡，我甚至不敢闭上眼，因为我想看见爸爸，听见他的严厉的呵斥声。陡然明白，我式刚出芽的嫩草，离不开刚毅的山，或许山挡住了草的视线，抑制草自由的成长，但没有山的庇护，草如何立根于大地之上，浮萍般脆弱的生命，焉能挡御狂风暴雨？

“打是疼，骂是爱”，严厉的父亲，你的苦心真的很高奥，女儿此刻才明白，之希望它还不算太晚。

【篇二：发现】

美处处可觅，范仲淹发现了“千嶂里，长烟落日孤城闭”的边塞之美；王勃发现了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的天地之美；杨万里发现了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的湖水之美。生活处处都有美，只是缺少一双去发现美的眼睛。

以前懵懵懂懂的我，没有发现那春雨般的细细叮咛，没有发现那花香般的阵阵安慰……

那是一个寒假的最后几天，外边下着小雪，寒风凛冽，我正在家里写作业，桌子上的一大堆试卷，还有许多书要补充笔记，压得我喘不过气来，我心里十分着急，一气之下直接扔了试卷，在桌子上趴了一会儿。这时，母亲走过来了，什么也没有说，只是将试卷捡了起来，说道：“饿了没有？”我正想倔强的摇头，可是我一整天都没有吃东西，实在饿的不行了。母亲似乎知道了，就去厨房忙活了起来，我叹了一口气，过了一会儿，母亲端着一碗我最爱吃的酸汤面走了进来，她只是微微一笑把面放到我面前，她一笑眉头舒展开来，这一瞬间我发现了母亲对我的关心如春风般温暖。我怀着感激之心，将那碗面吃光了，抬头一看，母亲的笑还是那样温暖如春，还好我发现了它。

那天晚上母亲在家里没事干，听说别人去打扫卫生，一晚上一百八十元，母亲没有问过我的意见，而是当我晚上逛回家时，她说：“我今天晚上不在家，晚上出去打扫卫生，你饿了，我现在给你做点吃的，要是不饿，那你晚上等你姐回来了，你们在一起吃。”睡觉前，我担心第二天早上没有人送我去上学，当到了第二天早上，我被那开门和走动的声音吵醒了，那是妈妈回来了，到了大概六点多，我问母亲：“你今天送我上学？”母亲不以为然的说：“那不是我送你还有谁送你啊？”听到这句话，我的心瞬间痛了一下，妈妈一夜没睡觉，还再坚持送我上学，看着妈妈脸上的黑眼圈和皱纹，我问妈妈：“你不累吗？”她笑着说：“没事。”那一笑寓意深长，还好我发现了它。

去学校的路上，我回想着那一个个被我忽视的镜头，发现了爱，还好为时不晚！母爱无处不在，让我们用心去体会这人世间最朴素、最浓烈、最绵长、最无私的爱吧！这如花如酒如春风如细雨的爱值得我们珍爱一生。

【篇三：瑰的诗韵】

古诗，自古以来就是中国的瑰宝，李白的诗豪放洒脱，杜甫的诗简朴自然，白居易的诗通俗易懂……古诗，韵味无穷，丰富多彩。

诗，重在一个“品”字，一个不会品诗的人必定不会知其内涵，“会当凌绝顶，一览众山小。”抒发了作者昂扬向上，积极进取的情怀。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”此诗是杜甫于安史之乱中所作，当时他流寓成都三年，靠亲朋好友的帮助才盖起一间茅屋，却不料，茅屋为秋风所破，但他不气馁，并通过自己的切身感受来表达天下寒士的痛苦，迸发出激情和火的希望，这足以证明杜甫宽广的胸怀和美好的理想。

品诗也如同品山品水。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这是陆游游玩过山西村时所作，明朗的笔调生动而又形象地写出了“重重山，道道水，疑惑无路可走时，忽见一个花明柳绿的村庄。”当面对祖国的分裂，人们颠沛流离的残酷现实时，感到困惑，并从中找到了希望。我们也从中体会到了，当我们在无路可走的时候，经历了一番周折，努力，得到了希望，而在“大漠孤烟直，长河落日圆”中诗人生动、贴切地写出了塞外的壮丽风光，笔调苍劲，意境雄浑，与《渔家傲》中的“长烟落日孤城闭”有着异曲同工之妙。在赵师秀的《约客》中的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”中写出了一个美丽的春夜晚景：黄梅时节的夜晚，乡村池塘传来阵阵蛙声，清脆悦耳，奏响了一曲春夜交响曲，深蕴含蓄，余味无穷。在白居易的《钱塘江春行》一诗中：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”写出了使者，它们的出现给人们带来生机勃勃的感觉，使人浮想联翩，陶醉其中。

诗，真是一个奇怪而又美丽的东西，该让我怎样品味你呢？你是雨后的一片绚丽彩虹，或是春日里的百花怒放，还是夏日里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”或者说你是一位得道仙人，踏着风来，驾着云去。真不虚人们用“瑰丽”二字来赞你。

【篇四：老师之美】

不知不觉中，三年的初中生活已像梦一样过去了，回首这一千多个日日夜夜，漫长的初中生活因你们而美丽。

“从小丘西行百二十步…”在朗朗的读书声中，语文老师面带微笑走进教室，课堂上，他带领我们指点江山，激扬文字，观＂长烟落日孤城闭“的苍凉；闻”大辟天下寒士俱欢颜“的呐喊；赏”会挽雕弓如满月，西北望，射天狼“的狂放；悟”长烟落日孤城闭“的苍凉；品”只恐双溪舴艋舟，载不动着许多愁“的忧伤…语文老师的美，美在他那学富五车的才华。

瞧，数学老师迈着大步走进教室，一套整洁的西装，一副严肃的面孔，还有那一撮短短的小胡子，浑身上下都弥漫着一份数学特有的严谨。只听他轻咳一声后，便开始娓娓道来。不一会儿工整的字迹就布满黑板，虽多却不杂乱，虽小但并不是很难看清。一节课下来黑板上那密密麻麻的解题步骤，整整齐齐的函数图像，仿佛是一件艺术品。数学老师的美，美在他那认真严谨的精神。

每当上物理课时，总能看到物理课代表抱着实验器材走进教室。你瞧，在物理老师手下，一个个神奇美妙的实验呈现在大家面前，重力、浮力、摩擦力。一道道深奥难题在他笔下变得迎刃而解，一条条复杂的公式在他口中变得浅显易懂，你看，打开多媒体是一幅幅精美的课件，翻开作业本是一句句认真的批语，物理老师的美，美在他对待工作的那一丝不苟的态度。

人们常说“老师是人类灵魂的工程师”，这足以体现老师这一职业之美丽。老师之美，美在那学富五车的才华，美在那严谨治学的态度，美在那认真严谨的精神，更美在那一颗乐于奉献的心。

【篇五：秋】

秋，是刘禹锡眼中的“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”；是李清照眼中的“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”；是范仲淹眼中的“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”。而你眼中的秋又是什么模样？

在我眼中，秋天是一位亭亭玉立的姑娘，她不像春活力满满，不像夏那样热情洋溢，也不像冬那样文静淡泊。她不急不躁地向大地上的人们传播着丰收的消息，静静看着瓜果们咧嘴笑着坠弯了枝头，善解人意地为在田野里辛勤劳动的人们带来阵阵凉爽的风。

走在路上，两旁的树在秋风的舞蹈中将片片枯黄的叶子撒下。它们在空中跳动着生命中最后的舞步，缓缓地、缓缓地回到了大地的怀抱。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，待到明年春天，这满树繁叶，哪一片又是它生命的延续呢？

一片叶子从头顶落到肩上，我用手慢慢地将它取下，捧在手心，观察着它错综复杂的叶脉，一根根、一根根……纵使世上的叶子数不胜数，可却找不到一片与之一模一样的。它，即使再渺小，也是这世上绝无仅有的。想到这儿，我便对自己的未来充满无限期待。

秋，是一些生灵凋谢的季节，也是一些生灵灿烂的季节。 秋风习习，桂花的香气便被传播到了更远的地方。这不禁使我诧异，那小小的花朵，还不如指甲盖大，洁白的花瓣围绕在花蕊上，组成一朵精致小巧的花，竟有如此浓郁的香气，果不负“十里香”的盛名。它丝毫不被自己弱小的娇躯所束缚，尽情地释放着那沁人心脾的芬芳。在粗大的枝叶上如点点繁星，那么纯洁，那么美好。

秋风拂过，吹起我的头发，似俯在我耳畔诉说着看到的美景。