【篇一：追忆似水年华】
静静地走过了一个秋季，我闻到了冬的味道。秋天带着昨日的喧器走向终结，只剩下风雨的洗礼，只剩下柔弱的阳光。
捧着一本语文书和同学肩并肩一起走着，谈着曾经的我们，不禁会哑然失笑。
思绪渐渐恍惚，又回到那时的一个又一个纯真的画面，朋友一起扯着皮绳在上面跳来跳去。上课铃声响起，一哄而散地跑回班级等候着老师的到来。
如今，物是人非。我站在校园里，风卷着飘零的落叶，像一只只断翼的蝶凌空飞舞。透过枯黄的树叶，又高又蓝的天空像鸟羽般轻盈，像溪水般澄澈。我闭上眼睛……
在有着灿烂阳光的午后，我和同桌一起趴在桌上谈心。
考试考得不好，我心中充满了悔恨。朋友们，你一句他一句地逗我开心。下课时，同学们围在一起，说说笑笑的……
阳光依旧灿烂，曾经磕磕绊绊的心情就这样被掩过去了。时间像一面镜子，打碎了，回望时，身后只有一地碎片，拾不起。
然而，又是从什么地方开始，我们的眉宇之间多了几分沉重，那是成长在我们身上刻下的永不磨灭的痕迹。成长，是奋斗中甜蜜和苦涩交织的一种回忆，是暴风雨来了又退去的一种沉思。高中的生活引领我走向成长，让我明白了许多未知的事情，在给予我们一些东西的同时又毫不留情地带走了我们最珍贵的东西。但是无论怎样，我们都应该感谢它，感谢它让生活不再是一条无声无息的河流。我相信，当我在陌生的路口驻足回首时，看见的将不是迷茫而是青春的骄傲和快乐；我也相信，总有一天，我们的心茧会一层层脱落，灵魂会通透而柔软，一只拥有美丽翅膀的蝶将会在阳光下翩然起舞。
“昨日是已停的风，是坠落的夕阳，我能告诉你，明天又是新的一天。”耳边的旋律已经停止，淡淡的忧伤也随着阳光逐渐蒸发，渐渐消失，就像自己的似水年华在岁月的河流中悄然无声地流走。
平淡如水的高中生活，刚在起点潜行着，我坐在教室里，看着阳光透过树叶在地上映出斑斑驳驳的碎影，过去的所有写照已告别了如今的自己。
“年华似水，匆匆流过，多少岁月，轻描淡写”。我想，每个人都应该坚定地向前走，正如军训时那种毅志般地向前走，而不是站在十字路口无助地张望彷徨。
【篇二：竹语】
举世爱栽花，老丈只栽竹，霜雪满庭院，洒然昭新绿。
——题记
在那偏远的小乡村里，有一大片一大片翠绿的竹，给小乡村添上了些许意境，那一大片的翠竹，远远望去，有着不可言喻的美，那翠竹的竹，是我童年里必不可缺少的玩伴。
我是爱竹的，我喜爱竹的那翠绿，每当观看它时，我总是带着一种膜拜的心情，它身上所透露的翠与绿，是能够直逼人的内心最深处的，能让一切邪念无处遁形。
曾有一位诗人这样描述翠竹，“细细的叶，疏疏的节，雪压不倒，风吹不折。”是的，竹子它就是俱有一种抗争的精神，否则它又怎能与“松梅”并称为“岁寒三友”，与“梅兰菊”合称“四竹子”呢？
手中有一个珍藏已久的小竹楼，是二位朋友送我的，我喜欢它，它高雅间约，还透露着清香，我多想拥有一座这样真实的竹楼，“壁兮紫坛，播芬椒兮成堂，桂栋兮兰撩，辛夷楣药房，薜荔分为维，擗惠檄兮既张，白玉兮为镇，疏石兰佤为芳，合百草兮实庭，建芳馨兮门”，这样的竹楼一定会充满清新的气息的。
我本来有机会实现的，柰何却失去了，乡里曾有一个竹子搭建的大棚，是用来摆放东的，后来却被拆掉了，有人认为它太占地方了，如今那块地，是一大片鲜艳的花，不仅那块地，几乎整个村子，都是一片浓艳，再也寻找不到那片翠绿了。
优胜劣汰，是恒古不变以道理，但难道鲜花比翠竹的价更高吗？
滚滚红尘中，每个人都渴望做枝头的花，让人引颈瞩目，做团锦上的蕊，让人心之向往，但却像乱花迷乱了双眼，春风吹醉了看花客，心一会儿在云端，一会儿又坠入深渊，任何喧器都能引了心去，任何名利都能耿耿于怀，为什么不做一翠竹呢！把寂寞当作营养自已的肥料，把苦难默默当作自已的钙质，默默地将根插入，深深埋在在地下，做直耸云端沐浴阳光。
“好竹千竿翠，新泉一勺水”，将那翠绿埋在心底，成为一竿青葱的翠竹。
【篇三：幸福】
幸福是简单的。不需要惊天动地。只要有一双会发现的眼睛，回眸望去，每一步的脚印都洋益着满满的幸福。
拥有
幸福不是你得到了什么，而是你正拥有什么。我总羡慕其他孩子，每天早上他们的父母都会准时地起床，为他们准备早餐；
直到有一天，母亲疲患着的双眼把我唤醒，我竟无法为她做些什么。那时才知道了父母的辛苦。我不应再为他们增添负担；
自此以后，我都会自觉起床做饭，哪怕是寒冬。却也觉得温暖。这就是幸福。
等待
哗啦啦，倾盆大雨打在了我的脸上，我都放学了，父亲为何还不来接我？
等待终是很漫长的，更是孤独的，雨声很大。混淆着来来往往的车的喇叭声。很热闹，可依旧觉得孤单。
幸福是一瞬间的，正如这豆大的雨滴。不管知不觉就落了满地，抬起头，父亲正在向我招手，我的欣喜就像这雨水，不知不觉温润了心田。竟觉得，刚才的等待是十分美好的，这又是个很简单的幸福。
恬静
这一天，阴光悄然洒在了我熟睡的脸颊上。这预示着今天又是十分美好的一天。
睡醒的我，拿起一本书，坐在阳台的秋千上。认真看着。一大清早，人们还没开始忙碌，马路上还没有车辆的喧器，很恬静，使人很舒畅！
秋千随着时间的节奏，前后摇摆着，那一刻，我觉得分幸福。
所以说，幸福很简单。不要只羡慕别人。也要驻足回望，当你在发现幸福的同时，会发现。别人会美慕你的幸福。
每个人的幸福都不同，但同样都有幸福。
鸟儿有在天空飞翔的幸福，鱼儿有在水中畅游的幸福，花儿有散发芳香的幸福，相信你一定也有独特的属于自己的幸福。
【篇四：不期而遇】
天空灰蒙蒙的，整个城市失去了该有的生机，死气沉沉，没有一丝以往的喧器，天热、气闷，难耐。道路仅偶尔有人出现。
清晨，气氛压抑，大雨有冲天而下的趋势，早风微凉带来了秋天即将到来的喜讯，但感受依旧，炎热难耐。
我离家出门，延着大路小步前行，道路是干净的，河边的杨柳无风自动，更体现自己姑娘般的柔情，路旁的小树郁郁葱葱，虽然年龄尚小，却又傲立天地间的希望，在微风的洗礼下快乐地摇摆。继续向前跑，心里不停的抱怨，天气这么差，都快下雨了，还这么闷，真是气人，忽然前方听到一阵轻微的脚步声，人未到，声已到，会是谁呢？
抱着疑惑的脚步，继续向前方跑去，人出现了，是一位老太太，手中拿着两筐子带着露水的蔬菜，她的脸上布满了皱纹，就像一片黄沙地，头发斑白，老态龙钟，走起路来颤颤微微，好像一阵风也能吹到一样，我停下脚步好好的注视着她，她身穿一件蓝布花衣，脚上穿着一双自己纳的布鞋，头上扎着一个头巾，与城市格格不入。我不由得沉思，她为何如此，也许是因为儿女不孝，也许是因为蔬菜的闲置，对劳动成果的珍惜，也许是来看望“近在咫尺，远在天边”的儿女。不管原因如何，她都是令人敬佩的，只身一人，拖着老态的身体，前行数里，我的心不由得颤动了，我不由得跟着老妇人向前走，看到老妇人孤身一人坐在马路边，不断的向四周的人吆喝着，想要将菜卖出，看到四周的人都那么冷漠，我的心震动了，没想到竟是最凄凉的猜想，但看到老妇人情知无望，但依然坚持向他人吆喝，我又一次感到惊叹。
运动目标还末结束，但是老妇人的坚持，对明天的希望给予了我很多，坚持与成功挂钩的，这点我坚信您一定知道，我会像你一样，即使前途漫漫，即使身体不适，即使困难重重，我都保存对未来的信心，一生不悔。
第二天，依旧，虽然没能遇到您，但我坚信您回来的，只不过比昨天早或晚了，总有一天，我们会再次不期而遇。
【篇五：语文，我心中的一泓清泉】
语文，如一方净土，缱绻着无尽的希望；语文，似一缕朝阳，影射着无言的秀丽；语文，像一泓清泉，涤净着我们情窦初开的花季。
曾几何时，心中翻腾着多少无知的信念，或许，仅仅只能用无知来阐述这种懵懂的心态。
一度消弥，语文，让我重拾信心！
记得，那是经历过许多次失败以后，我开始消沉，不再挣扎着试图挽留什么，让世事随意的消磨，时间一天天流过，我却无力再做什么样的无济于事的挽留了，于是，渐渐发现自己开始自甘堕落，直到有一天，在语文的辞海里，我开始重找回真正的自己。
一篇《钢铁是怎样炼成的》让我瞬间泪落，文章主人翁保尔·柯察金，经历地多少次的苦难与挫折，却依旧斗志昂扬，用其自比，实在不如，不觉因愧疚而泪落，于是开始了重拾信念的征途，每当我遇到挫折困难的时候，我便会想到保尔·柯察金。是保尔，是语文给了我信念的支柱。
岁月懵懂，语文，让我学会为人处事！
因为情窦初开，所以我不懂；因为岁月匆匆，所以我还未懂；因为正值花季，所以我会时常想要自私的占有，所以我会经常不顾及别人的感受，才会随心所欲的自私，时间一天天逝去，现状还未改变，直到有一天，在语文的引导下，我开始体味生活的艰辛不易。
一篇《雷锋的故事》，让我刹那间震撼，文章主人公雷锋无私无畏，热心助人，最终把自己年轻的生命献给了党，献给了祖国，此刻才明白，原来我是真的错了，不该自私自利，渐渐的，渐渐的改变现状，于是，我发现，一切都不像从前那般的艰难一切远比原来要好的很多，是雷锋，是语文教会了我为人处事的道理。
语文；是我一生最爱的受益无穷的瑰宝。
一种信念揭开了历史的尘封，化解了夕月的日梦；语文，你的魅力无穷，让我的懵懂有了归属。
语文，一泓清泉，涤净了尘世的喧器……
【篇六：用心倾听抒情】
有人说：“鲜花最美，因为它鲜艳。”有人说：“雨露最美，因为它滋润”。有人说：“太阳最美，因为它温暖。”而我说：“倾听最美，因为它染艳了心灵，滋润了身躯，温暖了世界。”我们应该学会倾听。
倾听正在大自然里。
闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音，倾听大山的深邃，旷远，倾听大河的奔腾，喧器，倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊，倾听一枚红叶走向深秋的平静，倾听花朵恣情的渲染，倾听檐角如断线珍珠的雨滴，倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。
倾听让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实，让人寻回那份独特的宁静。
倾听在人群中。
在讲台上，在人流中，在小巷的深处，在高楼的阳台上，在奔驰的列车上，在温馨的小家里，只要愿意，随时随地都可以倾听，倾听让我们回味一生的声音，倾听街头那个修鞋的老人，阐述他对过日子精辟的看法，倾听一个重病患者，坦然面对生命的表白，倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程，倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词，倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事，倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。
倾听那一串串鲜活的故事，那一个个真实的足音，我们就会明白，这日子真的很精彩，这生命真的很美丽，这人生真应该演绎得如诗如画。
倾听老师的教诲，就如同读一本好书，受益匪浅，倾听朋友的倾诉，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅满足。
因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂，倾听是心灵之花，倾听能折射出纯洁而热情的光芒，倾听是一缕清风，它吹散笼罩在心头的阴霾。
我们的生命之歌，因倾听而悠扬动听，我们的生命之河，因倾听而永不干涸，我们的生命之光，因倾听而永不熄灭。
我们应该学会倾听。
【篇七：“变”的代价】
交通工具变了，人们方便了；住房条件变了，人们舒适了；通讯方式变了，人们的交往广了，视野宽了……
人们享受着变化给人带来的种种好处，但背后付出的代价却是无价的！
不知从什么时候起，湛蓝的天空不再如宝石般清澈，夏日的天空里也很少能清楚地看见美丽的银河；不知从什么时候起，树上已看不见美丽的鸟儿们欢呼雀跃的身影，再也听不到它们快乐的歌唱；也不知从什么时候起，汩汩的泉水开始变得忧郁、干涸……那些我们曾经拥有过的确实正在或者已经离我们远去。试想：如果有一天，孩子指着画上的麻雀问我们这是什么的时候，这对于人，将是一种怎样的悲哀！
人是属于自然的，但人却不断地伤害着它也伤害着自己。
不知从什么时候起，人与人之间多了陌生而少了了解；不知从什么时候起，人们脸上写满了“匆匆”，缺少心灵的沟通；也不知从什么时候起，人们的生活开始被无休止的工作充斥。
也许，是人已不甘于过曾经的那种平淡的生活，可是追求到了汽车、洋房、手机、电脑的人们真的就是幸福的吗？付出了，收获了。但当付出与收获的比例严重失调的时候，这个代价不太大了吗？
人，享受着变化，却被变化所累。那些“戴着面具”生活于喧器尘世的人们心中的苦和累，只有他们自己最清楚。
人们对幸福的理解变了，已不再是享受大自然的恩赐，不再是体味人间最美好的真情。变了，这“变”是以失去世间最美好的东西为代价的——无价的代价。
其它，共同生活在同样一个美丽的地球上，人们应该与自然和谐相处，别在让代价越来越大，也别再让心灵在无助的沙漠中挣扎。是该醒了，是该醒了，因为这“变”的代价，人到底还能支付多久？
【篇八：那一片山水】
可能你还沉醉于东湖水库的灵秀，也可能你更神往西藏雪山的神秘。住在喧器的尘世中，我还是钟情那自然界的山山水水，特别是我向往已久的桂林！
听说桂林的山千姿百态。有的像大象、有的像老人、有的像宝石、有的像小孩，多么奇特呀！在我的想像中，桂林的山一定没有泰山那般雄伟，没有泰山那种气魄；也一定没有南国丘陵小山丘那么温柔和蔼。她到底怎样？也许她就像小姑娘一样胀红着含羞的脸？也许他真如健壮的青年展示着自己擎天撼地的风采！我真的好向往桂林这片宝地。
听说桂林的水是温柔的。在我的想像中，桂林漓江的水要么清澈无比，要么就是一块浓绿的翡翠。坐上小船，游在清澈的漓江上，水面因微风和船浆的拨动，引起一圈圈涟漪，缓缓地绽放在水面上。一圈、一圈，仿佛是天使在弹一首天蔌之音，美妙的音色在空气中传播，把这音符送到江面，形成了这一圈圈的涟漪，让人情不自禁地回忆起愉快的往事。坐上小船，游在翠绿的江面上，人却不忍心用船浆划船，而是静静地看着桂林的美好风光。为什么呢？因为平静的江面就像一块翡翠，若动一下，就像在这块毫无瑕疵的翡翠上，留下了一丝细细的划痕。有时，人们划大力了，江面留下了一串小船经过的“脚印”，就像一块易碎的绿玻璃，一不小心就会被打破，四分五裂。但是，这船浆打破了江面并不用赎罪，因为它四溅的水花，就像一颗颗掉了线的绿珍珠，掉在了地上，让人看到了另一番风景。
不知道桂林是不是我想像中的景色呢？真想到这个素有“桂林山水甲天下”这个称号的如诗如画的美境中遨游一番。看看桂林的山的奇特，江水的温柔，看看这令人室息的山水美景，体验一下“人在画中游”的亲身体验，那一定有满怀的好心情。
【篇九：孤独的滋味】
在孤独中思考，在孤独中成长。
两个月前，我独自一人进入这个新的环境，面对这个新环境，我对一切的一切充满了憧憬。
以前从未离开过家的我，第一次离开爸妈，独自来到学校。来到学校的第一天晚上，莫名的孤独，恐慌奋勇而来，我体会到了孤独的滋味。慢慢地开始步入正轨，开始新的课程，我逐渐地学着融入到这个新的环境中。
高中的课程跟我想象的大不相同，课堂上的听讲是远远不够的。面对数学的函数图象，历史的年代记忆，我变得无从下手。有时候会想为什么别人会，我却不会，然后继续鼓起劲置身于题海中。但最后得到的还是失望，面对若大的题海，我开始恐惧，不知所措；面对别人做题的得心应手，我开始烦燥，几近绝望的边缘；我与孤独同行，与烦燥相随。
慢慢地我发现我还没有适应高中的节奏，开始变得有些茫然。在孤独中无可奈何，独自一人漫步在校园内，看着纷纷落下的梧桐叶子，我的内心无尽孤独，我难道就要这样下去吗？
我开始更加积极，积极地去做更多的题，即使太多不会，我也不会放弃。慢慢地我的生活节奏开始变快，周边的人已和我的时间错位。于是我又变成了一个人，一个人吃饭，一个人去教室，一个人回宿舍。但是现在我不觉得孤独有那么可怕，一个人在孤独中思考，在孤独中成长。
闲暇之余，我会独自一人进入书籍的世界中，享受着只有书籍的孤独。
其实，人生往往有很多事要自己独自承担、面对。对于未来的路，要自己一个人走，要学着和孤独并肩齐行。
校园里的梧桐叶还在不停地飘落，整个校园弥漫着一种孤寂的氛围，但是我的感觉不是无助的孤独，而是独自前行。
许多人都觉得孤独很可怕。其实在某个方面，在孤独中思考，会让你理解得更透彻，在孤独中成长，会让你更快的成熟。
孤独的人往往更感性，更成熟，对事物的见解更深刻。
在孤独中收获寂静，在寂静中收获成长。
陶渊明的“心远地自偏”正是体现了陶渊明心中的孤独，与外界世俗相分离，有远离世俗的心境。
孤独会给人营造一个很静的环境，孤独会提升人的道德修养，不是所有的人都能面对世俗的喧器有一种淡泊的心境。
【篇十：快慢结合，方得成功】
吴伯凡有言：“慢慢来，比较快。”看似自相矛盾的悖论，吴先生作出了解释：“其实是慢中有快，快中有慢，以慢而不乱的节奏达成高效的结果，是一种智慧。”我不禁恍然大悟：一个人只有左手拿着快节奏，右手捧着慢生活，二者巧妙结合，方可有所成就。
当这个世界被各种急功近利的硝烟弥漫，有些年轻人便缺乏了慢下来的耐心，一味追求高频率、快节奏的生活，于是，他们常常焦虑到绷断了琴弦——天涯社区的才子金波，年仅三十四岁便因猝死离世，留下无穷遗憾；另有一部分年轻人却借着慢下来的口号，一味追求“丧文化”，崇尚“葛优躺”，于是，他们年纪轻轻便失去追求，俨然也已经“死去”……
其实，真正聪明的人懂得让自己在快节奏的生活中慢下来，放松自我，达到一种慢中有快，快中有慢的境界。比尔盖茨经年累月在商场打拼，长年处在瞬息万变的快节奏中，但他并未如一台只知赚钱的工具那样日夜运转，反而每年都要花数月来闭关读书。正是因为比尔盖茨懂得快慢结合的真谛，方才成就了他独霸世界首富十余年的传奇。毫无疑问，快和慢，是两种速度，两种节奏，它们并不冲实，正如整齐和凌乱，宁静和喧器，妥协和抗争，是彼此依存的。
所以，我们要活出自己的生活节奏，掌握快慢之间的生活平衡。我们既要在慢中有所坚守，又要遵从初衷里那份诗意而简约的追求，在快中放缓前行的脚步。我们可以如沈从文一般，在被闲置于历史博物馆时，不放弃学术探索，笔耕不辍，完成了洋洋几十万言的《中国古代服饰研究》；又能在艰苦繁忙的劳改中，不忘感知时光瞬间的美好，写下“这里四周都是荷花，灿烂极了。虽多泥泞，眼前荷花却极好”的句子……
《菜根谭》中有言“天地寂然不动，而气息无息稍停；日月尽夜奔驰，而万古不易。故君子闲时要有吃紧的心思，忙处要有悠闲的趣味。”生活中的智者理应如此，因为，生而为人，我们需要忙碌奋斗以获得自我价值的实现，以证实存在的意义；亦需要安定而缓慢的积淀，来感受岁月所能赐予的温情拥抱。
是的，一首乐曲，只有快旋律或慢节奏，效果都不能尽如人意。恰恰是快与慢的有机结合，才能创造出非凡的出色音乐，才能博得世人的热烈喝彩。愿我们每个人都可以左手举着快节奏，右手端起慢生命，不急不徐，迈向生命的远方……