有关大嗓门儿的作文

【篇一:我的中秋节】

今天是中秋节。爸爸告诉我,中秋节又称“仲秋节”,是一个赏月、团聚、吃月饼的日子。

今天我很早就起床了,着急的等待爸爸处理完他的事情。因为爸爸昨晚和我说好了,今天要带我去老家和奶奶、弟弟一起吃饭,并且由爸爸烧菜给我们吃。我就特别的开心,我很喜欢吃爸爸烧的菜。

爸爸先带着我在老家那里的菜市场逛了一圈,买了我最喜欢吃的花菜、刀豆、文蛤,还有小弟弟最喜欢吃的小黄鱼等等好多新鲜的蔬菜。

到家之后,我和弟弟就围着爸爸,看着爸爸给我们烧菜,我就看着爸爸先是洗小黄鱼,然后切刀豆、洗花菜。看着爸爸忙里忙外的,手忙脚乱的样子,我心里就很想帮爸爸去做点零碎的事情。不一会儿爸爸就开始烧菜了,我就闻到了很香很香的菜味儿。我想我今天一定要好好的尝一尝爸爸烧的菜。

终于到了吃饭的时间,只听见爸爸的大嗓门儿在喊:“开饭了。”我和弟弟就急忙往桌子上爬,看着爸爸烧的一桌子菜,我就喊着:“奶奶快点过来吃饭了。”我们一家人都精精有味的品尝着爸爸烧的菜。奶奶说,今天是中秋节,你们能回来吃饭,我心里真的很开心,听着奶奶说着关于以前他们那个年代中秋节的故事。让我也知道很多关于奶奶他们那个年代很多中秋节的景象。我心里想,以后我只要有时间一定要多会家看看奶奶和弟弟。

【篇二:我最敬佩的一个人】

每天清晨,在一片淡淡的雾色之中,总会有一个模模糊糊的身影,他就是我们小区的清洁工,谁也不知道他叫什么。

有一次我中午回到家中时,看到了那个清洁工,他正在倒垃圾,趁妈妈停车时,我便仔细端详起来,这个老爷爷好像50多岁了,黝黑的皮肤,矮胖的身材,真是具有包公之相,稀疏的头发,黑白夹杂,脸上横七竖八的皱纹告诉人们他所经历的风风雨雨,一副大嗓门儿显示了他爽朗豪放的性格。

我很敬佩他的乐观精神,运垃圾的时候,他没有一丝怨恨的眼神,扫地的时候,他一边挥舞着扫帚一边不时做个广播体操,每次我们忙碌的从他身边经过时,都会被他的快乐所感染,心情也变得愉悦。

最让我敬佩的是老爷爷对工作认真负责的态度。

清洁工这份工作又苦又累,但老爷爷没有一丝怨言,小区里,无论春夏秋冬,都会看见他那忙上忙下的背影。

这是一件印象很深的事,有一个寒风凛凛的冬天,由于要早到校,我起得特别早。前天晚上才纷纷扬扬地下了一场大雪,担心路滑,穿着校服加背心,走出家门,我不禁打了一个寒战,顿时睡意全无。只听到不远处有一阵沙沙声,我急忙走近一瞧,原来是他在打扫雪。他的手已经冻得通红通红,脸上却大汗淋漓。我问道:“您这么早扫雪干什么呀?”老爷爷说:“为了防止有人一不小心摔倒了啊,当然要尽快把雪扫干净了!”这一刻,我心中对他的敬佩之情油然而生,虽然他只是一个平凡的清洁工,但在我眼里,他却是一个不平凡的人!

夕阳落下,他的身影渐渐远去,这就是我最敬佩的人,是他让我懂得了乐观的可贵,平凡的伟大!

【篇三:围绕忙字写一篇作文】

一说起“忙”,大家都会想到每天穿梭于城市的上班族,忙着工作,忙着下班,忙着回家。最近,我也和“忙”结下了不解之缘……

“赶紧起床!都几点了还撅着屁股睡?”大清早,还在做美梦的我就被大嗓门儿妈妈吵醒,我半睁半闭着眼睛洗脸刷牙,慢慢腾腾挪到餐桌,一偏头看见了钟表:啊?都七点四十了!糟糕!要迟到的节奏,我一手抓起书包,一手抓起包子,小跑着往学校赶。到了教室,总算松了口气。看看排得满满的课程表,不是语文、数学,就是英语,居然连一节副科都没有!好吧,又是拼命的一天。刚坐回座位,铃声响了,是语文课,老师温和地说:“拿出作业小纸,听写昨天的生字词。”唉,我都没有复习,好崩溃啊,来不及多想,老师已经报了起来,我赶紧集中精力听。第二节是数学,耳朵竖起来听,又做练习又记笔记,生怕漏了任何一个知识点。我的手指都磨出茧子来了。什么?下节课英语小测?我只好叹口气,揉揉发酸的手指,忙着准备应付测试了。

终于等到放学了!我兴致勃勃地溜达到家。好好休息一下吧,电视一开,沙发上一坐,瓜子一磕,好不惬意!“写作业了吗?先写作业后吃饭啊!”妈妈在厨房里探出头来说。哦,好吧,我得先消灭了“作业大军”,谁让咱是六年级学生呢?一切以学习为主吧。忙的时候会感觉累,偶尔我也会抱怨,但在忙的过程中我感受到了充实。忙碌的一天结束,我期待忙碌的明天到来。

【篇四:有你在的旧时光】

医院里充斥着消毒水的味道,正值午后,医院的走廊静悄悄的,令人有些害怕。我慌忙走过,直至那个熟悉的病房前。你躺在病床上,一脸安详。这会儿外婆没守在床边,怕是替你拿药去了罢。你干枯蜡黄的手搭在床沿,手背上又有些许血青,是今天打针的时候留下的吗?我不敢惊扰你。自从你病了之后,好久都没有睡得这么安稳了。以前你在夜里就总是咳,随着我年岁的增长,你咳得也愈发厉害了,脸咳得通红,好像要把五脏六肺都咳出来一般。后来你就被送来住院。看着此刻形容枯槁的你,我忆起了以前那个大嗓门又精神抖擞的老头了。这还是你么?现在的你瘦的让人心疼。

午后的阳光总是格外温暖的,有一米阳光透过窗户洒落在你的病床上,你的脸色显得更加苍白了。你的手心里也有着一层浅浅的阳光,你一定很温暖吧,不然你的嘴角为什么还牵着一丝微笑呢?以前我总是怪你嗓门儿太大,吵得我睡不好觉。现在你的嗓子该啞了,可我却依然睡不好,特别是在想起你的时候。

我甚至有些思念你的大嗓门儿了。

在记忆中,有你在的日子总是温暖的。

你教会我写字,一方书桌前一老一小,你在给毛笔喝足了墨水之后,便在宣纸上龙飞凤舞写下几个大字。我站在一旁用手指蘸着墨水在宣纸的一角临摹者。你总是无奈的牵我去洗手,因为你、我爱上了方块字。

你很爱在小院的花坛里种上各种各样的花。外婆说你爱花如命,整天一得空就扑在花草上。又到了换花的时候了,你牵着我的手来到喧闹的街市上,挑取花种。我东看看,西瞧瞧,那些各种各样的东西着实让我眼花缭乱。不一会我便被一双鞋吸引了去,赖在那里了。你看我如此喜欢那双鞋便掏光身上所有的钱买下了它,回去后还笑呵呵地对别人说:“我外孙女可机灵,这么小就晓得什么是美了。”我后来才知道外公没有去成花店,怪不得那年小院的花总是开得晚些……

我在看向你时,你早已翻了个身,背对着我又睡下了。我看着你单薄的背影,一阵鼻酸。

有你在的日子总是温暖的。是从什么时候开始的呢?我开始怀念有你在的旧时光。

【篇五:猜猜他是谁】

如果说鲁迅先生是瘦的,那他便是鲁迅先生的对比了;如果说鲁迅先生是黄里带白,那他便是黑里透红;如果说鲁智深是粗中有细的话,那他同鲁智深也算是双胞兄弟了。

他,一头短而黑密的头发,黝黑的大脸上镶着一双炯炯有神的小眼睛,小而灵巧,但鼻子反而把那张脸衬得更大了。嘴巴小小的,却是一个大嗓门儿,吼起来估计连初三都能够听得一清二楚了,可论起心细来可是没有人能与他相提并论。记忆中,最能突出他粗中有细的特点,还是他那工整而又求正确的数学作业呢!以前,他坐在前面时,老师经常以他的作业为范本,老师经常夸大粗中有细呢!

他为人幽默,虽然经常开玩笑被人所误解,但他是真的善良,同学有难,他会毫不犹豫地伸出援助神之手。

他是谁?Sorry,这是一个密秘,他去guess吧!

【篇六:风筝与线】

风筝在线的牵引下才能飞的更高,风筝有了线的束缚才不会随风飘走,我家里也有风筝和线——我是风筝,妈妈是线。

我每天都要听妈妈的话,她让我飞到哪儿,我就要飞到哪儿,并且爱用她那大嗓门儿唠叨,要不是我习惯了妈妈这个大嗓门,保准吓得只打哆嗦。记得有一次,早晨当我还在床上做美梦时,妈妈会喊道:“起来,该跑步了!”我不想跑,便赖在床上不起来,妈妈进来一看,声音顿时提高了180分贝:“怎么还没起!”这声音直入我耳膜,震耳欲聋,我招架不住,只好乖乖地起床跑步去。下午,我做完作业要到外面去玩,妈妈不同意,我不断央求,妈妈不耐烦了,正准备用狮吼功将我震退,幸好我跑的快,后来也好悻悻的回到房中,心里真不是滋味。唉!我这风筝什么时候才能有自由呀?

终于机会来了,妈妈要到香港旅游一星期,我可高兴了,我这个风筝没有了线的束缚可以随心所欲,想干什么干什么了!我不仅重温了我好久不上已经布满“灰尘”的QQ,还补看了假期里没看的电视剧和电影,干完这些事还跑去玩到天黑才回家!哈哈,自由的感觉真是太美妙了!然而这种感觉并没有持续,两天后,我便觉得无聊了,玩什么都没劲,没有妈妈这根线引导我这个风筝,我就不知道下一刻要干什么,我甚至都有些怀念妈妈的大嗓门对我的唠叨。家里安静的让人发慌,我唉声叹气的说:“妈妈什么时候回来,我这风筝需要线来指挥呢!”我拿起电话,开始拨打妈妈的手机……

风筝是需要线的,妈妈用她那根线牢牢的牵住我。正是有了妈妈那根线的牵引,才使我不会在人生中迷失前进的方向,才使我健康成长。

【篇七:我的同学】

她,一头乌黑光亮的长发,经常梳着马尾辫。一双炯炯有神的眼睛下面有一张不大的嘴巴,却蕴含着强大的声音。这个有着一副高八度嗓音的女孩就是我的同学——聂嘉霖。她以“小聂一声吼,大地抖三抖”而闻名全班。

“聂大嗓”是我们班出了名的大噪门,不管你离她多远,只要她一说话保你听得一清二楚。

“收作业!收作业啦!动作快点!快点把作业交给我!”这不,一大早刚来学校,就听见身为语文组长的她在催促组员们交作业了。在她大噪门儿的催促下,不一会儿她们组的作业就全部收齐了。她还真是一个尽职尽责地大嗓门儿呢!

另外,她还是我们班的合唱指挥,每次都帮着老师组织排练。有一次排练时间已经到了,可是同学们还三三两两地聚在一起,散漫地聊着天。“聂大噪”先是正常地喊了几声,根本没有什么效果。这时,只见她双肩耸立,猛张嘴巴,使出修炼多年的绝技“狮吼功”。“安静!安静!不要再说话了,马上站到自己的位置上,开始排练啦!”呵!这招还真管用,大家听到这音量爆表的声音,都站在自己的位置上,不再说话了。在排练过程节中如果有哪个同学不认真练习,“聂大嗓”都会毫不留情面的点出名字,因此同学们都规矩多了,排练进行得异常顺利。这大嗓门真是威力无边啊!

这就是我的同学“聂大嗓”,一个大噪门儿但又对班级各项工作都尽职尽责的女孩。

【篇八:一场数学考试】

“小白菜啊,地里黄啊,今天就要,考数学啦……”一大早,我唱着悲壮的歌儿,怀着英雄就义般的心情来到了“战场”。与往日的喧闹不同,教室里学习的氛围格外浓厚。吴凡死死地盯着数学书,嘴里念念有词;陆悦然小声地背着数学公式,不时翻开书检查自己背的是否正确;张倩满眼忧郁地看着数学书,似乎在担心题目的难度太大……教室里如暴风雨来临之前的寂静、压抑。

清脆的上课铃终究还是响了,李老师一改往日的和蔼,严肃地抱着一摞令人望而生畏的试卷大步踏进了教室。试卷发下来了,同学们有的胜券在握,奋笔疾书;有的对一道题“咬牙切齿”,百思不得其解;还有的惴惴不安,对写下的答案没有什么信心……突然,李老师大嗓门儿响起来:“我再给你们五分钟时间,只有五分钟。”同学们都加快了速度,只听见一片急促的“沙沙”声。对题目犹豫不决的同学咬咬牙写下了答案,没做完试卷的同学飞速地验算着……在这“沙沙”声中,我们结束了这次考试。

试卷刚收上去,同学们就三三两两扎到了一起,紧张的对起了答案,做对的同学欣喜若狂,做错的同学垂头丧气,真是“几家欢喜几家愁”啊。下午,李老师本改好了试卷,可他却跟我们玩起了“保密游戏”,由于他保密得太好了,一点儿风声也没走漏,所以同学们都分分揣测自己的成绩:有的人胸有成竹,有的人紧张不安,还有的人十分无所谓。不知作为“粗心达人”的我,成绩会怎样呢?

【篇九:课本剧大表演】

一阵欢呼声,从我们班教室传出,随后就是热烈的鼓掌声,走进去看同学们,个个都聚精会神地看台上的精彩演出。你瞧那身穿白灰橙相间的条纹毛线衣的同学再也忍不住了,露出洁白的牙齿,嘴向上扬,他笑场了!现在我们进行课本剧《负荆请罪》表演。

当徐老师把今天要表演课本剧的消息放出来时,同学们一个个都精神抖擞,热血沸腾,准备道具,背好台词。每一组都在草坪上练习,“快点!表演课本剧了。”组员用她那大嗓门儿吼道,那眼神像要把我吃了似的,我不禁倒吸一口凉气。我拿起语文书走出教室,来到草坪,快速进入角色。“你太快了,一点都没有情感。”一个组员指点着我。要多加练习,不要给我们组拖后腿加油!我暗暗的给我自己不断的打气。课间十分钟一下就过去了,打响铃声,课本剧开始了!

首先徐老师抽出组长写的自组名字,周文迪组。开始什么组准备,我没有注意,只记得没有我们组,我叹了一口气,还好,还有时间准备多学一下,我突然感到压力山大。瞧杨昕霖的表演神态动作,多么到位,恍如身临其境。那么难,练到这种水平真不简单。

“窦彦林组”。我的心猛的一惊,到我们组了。台下那么多同学看着。刹那间,我忽然觉得自己说话不利索了,台词也忘得一干二净。走到台前,开始表演。说话大声点。我想到组员的提醒,加油吧。组员们开始表演了,该我说台词了,一瞬间,我的思路清晰了,我流利的背下台词。几分钟后,又轮到我了看着台下几十双眼睛,哎呀,不看不要紧,一看,我的心跳加速,声音也由强到弱了,手心里直冒冷汗,相信自己!我竟然出乎意料地,把自己每次都要结巴的语句背通顺了。不知不觉,我瞬间觉得自己融入了角色,“谢谢大家。”我们组表演幕落。表演完了,我整个人都放松了。

看了一个又一个精彩的表演。呵呵,瞧,是易涵锐组表演了,不到几分钟,易涵锐就把自己逗笑了,露出了洁白的牙齿,嘴直往上扬,笑得也太不是时候了吧,我无语的望着台上笑得十分开心的同学。

这次表演我自己紧张又开心,真是功夫不负有心人,我们组努力表演,取得了好成绩。

【篇十:能干的伙伴】

她,一头乌黑发亮的头发,扎起的马尾辫一甩一甩的;她,圆乎乎的脸蛋,白里透红,惹人喜爱;灿烂的笑容,让人如沐春风……她会是谁呢?她就是我最最要好的朋友黄兰茜。

黄兰茜的“大嗓门儿”那可是出了名的。你相信吗?她的一声“震天吼”,班上准保顿时鸦雀无声,连绣花针掉的声音都听的见,可惜了,她不是咱们班上的纪律委员。那次是我们第一次见识她的独家本领:当时我们在上体育课,班上的二位同学吵了起来,可是老师却不见踪影,尽管旁边有我和其他人拼命维持、劝告,他们闹得不可开交。可是黄兰茜过来了跟我们大不一样了,她不费吹灰之力,深吸了一口气:“别——-吵——-啦!”这声音应该比《功夫》中的“狮吼功”还厉害吧!看!旁边的人个个都是目瞪口呆,从那以后,班上谁也不敢互相谦让点对方了。

黄兰茜虽然是个“大嗓门儿”,却是个“乐于助人的人”,她帮助别人也是众所周知的。在一次考试中,她后面的刘塽同学笔不见了,刘塽急得都快要哭出来了,我正要把笔递给刘塽时,而黄兰茜迅速的把自己手中的笔塞在了她的手中,并对刘塽说:“别着急了,这只笔我送给你”。这举动让我非常感动。有时候上课时同学们向她借改正液、笔、橡皮、尺子……她都会热心肠的把东西借给别人用,她根本不担心别人把她的东西用完、用坏,我们都应该学习她那良好的品质。

黄兰茜既是一个“大嗓门”,一个乐于助人的人,还是一个性格开朗、活泼大方、跳舞也跳的好的人。有次学校要选在台上跳课间操的,让下面同学会跳的,黄兰茜听后举着手冲到舞台上当起了领操员。体育课上也是我们班领操员。喔!去年“六一儿童节”时她就站在第一排跳舞,好美丽、好漂亮。她真是个德、智、体、美、劳全面发展的好学生呀!唉!我们每个人看来都要向黄兰茜一样乐观、积极向上啊!

黄兰茜,“大嗓门”令人佩服,乐于助人令人感动,跳的舞又令人羡慕,她真是我可敬、可亲、可爱的小伙伴啊!

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