【篇一：走进初三】

篇一：走进初三

张馨月

花朵打开春天的大门，绿树敲开夏天的大门，硕果推开秋天的大门，飞雪叩开冬天的大门，八月迎来校园的大门。

——题记

滴答滴答，我看着那钟针在一点一点的旋转着，突然发现，我已经是初三的学生了。

走进初三，昔日上网课的时间被无形地抹去，取而代之的只是大量的习题，渐渐怀念曾经令我着迷的综艺节目，时间紧迫，也只好将他们统统拒之门外。演算用完的纸，堆积如山，待做的习题，足以成海。音乐，微机，美术课，统统被吊销了“营业执照”，一边耍去了。而同学们却表现的不在乎，个个废寝忘食，早读一片朗朗书声，看到这些，也意识到自己该努力一把了。看着父母那张有些着急的面庞和带唠叨的话语，觉得自己实在不忍让他们失望。

走进初三，体会到了生命的责任感。

走进初三，日子像一杯咖啡，苦涩中略感淡淡的香甜，想一口喝完，时间却不赞同。最后一年初中生涯应当学会细细品味，让它绽放更耀眼的光彩。大家也都有了一个共同的奋斗目标，那就是冲过中考的独木桥，顺利的升入高中，考上大学，接受更多的教育，掌握更多的知识，学会更多做人的道理，享受更多的精神财富。我们没有其他捷径，只有一步一个脚印，踏向成功之路。对自己的未来，有了更多的思考，也存在忧虑，自己将会归向何处？引起了我们的深思……

走进初三，懂得了脚踏实地的生活。

走进初三，打开那辉煌华美的扉页，用自己的泪水和勤劳为笔，去书写只属于自己的美丽童话！

篇二：走进初三

刘昀毓

如果说高考结束是扬帆起航，那我们现在正是打造扁舟之时。——题记

正是午后申时，金色的阳光慵懒的洒在边陲小镇上，洒在满怀希望的莘莘学子身上，而那学子些便是刚入初三的我们。

如今我们已经入初三一个星期，我们和中考的相遇也仅剩两百多天。进入初三以来，我能深深的体会到源于初三的紧张感：学业变得繁重，成绩变得更加重要，体育也成了不可缺少的一部分……还记得在一二年级的时候，上课的困倦，回家的游戏，作业的应付，考试前的临时抱佛脚……

进入初三后，却又感觉长大了很多，有了背水一战的心情于是，白天沉浸于课本，便不再渴望爬山的快乐，不再期待看海的日子，就连去厕所都尽量节省时间。长久攻破一道难题的愉悦，很快记牢一段课文的惊喜，使我忘掉了郊游，忘掉了游戏。

漫长而寂寞的黑夜被蜡烛燃短，禅师入定般坐在屋里，年轻的目光中是火红的希望，不再是轻狂少年的日夜痴想，只身在一片广袤的天地里，寻找属于自己的方向。因为疲惫，短短的休息没有缤纷的梦，醒来才知道做梦的日子远了。

记得听人说过一句话：初三的生活总结起来就两句话：“奔走于各大考场，埋头于书山题海”。以前还怀疑这句话的准确性，但现在却真正有了深切的理解。走进初三，付出努力，期待明天。

篇三：走进初三

吕璐杉

有一只无形的手在拉着我走，一直走，一直走，从未停过。

匆匆两年，短短而过。正如初中开学第一天，老师说过，这三年很快就过去了，正如此，我现在走进了初三。

秋风萧瑟，落叶飘散，沧桑风雨，书卷累累。初三是一段冲刺，意味着我走进初三，也一定会走过初三。

我害怕，害怕晴天中突然下起暴雨，害怕冲刺时突然脚崴，更害怕走进初三的成绩下滑。

走进初三，意味着我们要永无止境的付出，课余，我也常常托着下巴幻想美好的未来，但我也懂得，如不付出心血与汗水，坐地等花开，那也只能永久的成为不现实的梦。

走进初三，是一种悄无声息的成长，因为走进初三，不可能光靠老师课上讲述的内容，还有自己是否自律。

走进初三，你是否对自己多了几分刻薄的要求，是否对崎岖的道路多了几分跋涉的信心，是否对突然袭来的风暴多了几分承受的勇气。

我们奋斗在初三，我们成长在初三，我们坚信走过初三之后，定如蜂蜜般甘甜。

初三是辛苦的，但我们必须承受这份辛苦，因为它是我们人生中第一个重要的转折点，它关系到我们人生的前程，父母，老师都期望着我们，我们只有持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心去拼搏，这样才不负自己，不负老师，不负家人。

让我们携着美好的希望，望着天上的繁星。乘着理想的帆船，走进初三吧！

篇四：走进初三

南翔赫

光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了秋天，我连打了两下喷嚏，这难道是血光之灾？我立刻打开了黄历看了下日子，哦～原来我升入到初三了。

时间可真是快啊！有时上课总会叹息时间怎么这么慢啊！可转眼我前脚进入初三教室后脚可能就是去拍全家福的路上了，既然时间过得那么快那就用自己全身的力气去追干它，先给自己一个明确的目标，这个目标当然是上高中，这件事说难不难，说简单不简单，只要努力了上高中那简直易如反掌。

目标有了也该为目标而奋斗，所以我要对自己定一些小小的要求，首先第一点那肯定是最基本的上课认真听课，不睡觉，实在坚持不住就去最后排站着听课，别的重不重要我不在乎，但是上课听课是受益最深的，所以认真听课是十分重要的。

第二一定要早睡早起，身体是最重要的，人死了就什么都没了，身体好比什么都好而且身体好干什么都有劲。

第三是我自己记在心里然后自然产生的九年四班生存手则：跟班长任少有眼神接触，一些危险的事尽量少做。这几点一定要学会避免到时候双方都引来严重的后果。

转眼进入了初三了，我也只有私心的人，我不希望班里同学能考上高中即使是我最好的朋友，我不希望别人考上高中只希望那个高中名额里有一个叫南某的。

【篇二：遇见你真好】

她，一头乌黑漂亮的长发，总是梳成一个丸子头，清爽干练；一双眼睛，一笑起来就眯成了一条缝，像弯弯的月牙；樱桃一般的小嘴，说起话来让人叹服。她是我的挚友。

消沉时安慰我，使我心安。

七年级时，因家中出现点变故，我内心无比伤痛，情绪一度消沉低落，以至上课时总是无精打采，时常受到老师言语的“奖励”。细心的她发现我的不对劲，下课后马上过来询问原因，我本不想告诉，可在她的好心追问下，我向她倾吐了心事，她似小大人似地安慰我说：“没事，你还有我。”简简单单的一句话，却让我有种如沐阳光般的温暖，让我难忘，令我感动。

她的安慰似温柔的春雨，打湿了我的眼眶，也滋润了我的心田。

失落时鼓励我，使我进步。

从小学升初中，曾因不适应而成绩一落千丈，我也从曾被人羡慕的角色变成被人用异样眼光看待的人。我在心中以为她也会像有些同学一样疏远我，可她却没有，并且一直陪伴我，鼓励我学习，给我信心。终于功夫不负有心人，我的成绩一步一步地提上去了，我又成了学习先进者，那种久违的被人赞赏的欣喜感真叫一个好！

她的鼓励好似强心剂，激发我的潜能，给我力量，助推我不断的前进。

无助时帮助我，使我成长。

因为地理学的不太好，我很害怕地理会考不及格，那样的话就会影响我上高中。虽然嘴上说着急，可行动跟不上，成绩依然没有起色。她知道了，便利用课余周末时间来帮助我学习地理。一开始我并不想学，但是她和我说：“你如果不学，那就考不上高中了。”我的心里还是很想上高中的，为了实现自己的高中梦，也为了不负她的付出，我排除一切干扰，努力恶补地理。付出总会有回报，在最终的地理会考中我如愿考过了。

她的帮助好似清风，吹散心头的阴霾，吹开心间的郁结，让我快乐成长。

这个一直帮助我，鼓励我，安慰我的人就是王洋。

在这个世界上有许多形形色色的人，而我们相遇相知便是一种缘分，佛曰：“前世500次的回眸，才能换来今生的一次擦肩而过。”我想借用一下，茫茫人海中我们得用多少次的回眸才换来今生的相遇相知？

今生和你做挚友，便是我最幸福的事。

今生遇你，足矣。