那一次我的心怦怦跳作文650字06-14

世界上没有后悔药，曾经有太多的机会，我没有珍惜，等到失去的时候才后悔莫及，人最痛苦的事莫过于此。事情还得从去年说起。清晨，我像平常一样高高兴兴地来到学校，老师告诉我一个消息，说她打算让我代表学校参加子陵铺镇组织的“文昌杯”作文选拔赛，如果能在全镇获奖的话，将代表子陵铺镇中心学校到全市参赛。骄傲的我认为自己的语文成绩在班里是数一数二的，作文又是我的强项。于是，我满口答应了。在比赛当天，我一点都不在乎...

何林杰参赛作文650字06-06

一天，学校下达了要举办运动会的通知。何林杰知道后，就到办公室主动找到老师，想要报名参加跑步。“你小胳膊小腿的，怎么跑啊？估计跑不了一半就累倒了。”老师在听了何林杰的话后，疑问的说道。“老师，您别看我这么瘦小，我可是跑得很快的。”何林杰充满自信的回答道。“那你就去试试吧！”老师半信半疑地说。“耶——”何林杰非常地高兴，为了不让老师和同学们失望，他决定苦练跑步。在此后的半个月里，他每天早上六点半就早早...

拔河比赛作文650字05-29

“加油！加油！”一阵阵加油声传进耳朵，咦，这是干什么呢？原来，是我们五一班正在举行拔河比赛。第四节课，老师带着同学们来到操场，一根又粗又长的“大蟒蛇”摆在同学们面前。体育老师也忙的不可开交，一边整理绳子，一边组织参赛队员。作为参赛队员的我，心里像揣着一只兔子，七上八下，有一丝忐忑不安。老师开始宣布比赛规则：谁先将绳子上的红色标志拉过白色线谁就获胜。第一轮比赛即将开始，男女方全员上阵，井然有序的排列...

永不言败作文750字05-29

9月27号。夜晚，雨依然下着。操场上，混着一丝丝杂闹。但立即，安静了下来。操场上风刮过，那一声声铿锵有力的喊声却在久久回荡。“团结奋进！敢于担当！永不言败！”团结奋进观众台上，好不热闹！一个个低头写稿。而运动场上，正在进行1500米比赛，我们班钭晨茜见观众台上竟没有一点助威声，便第一个喊起来：“李晨欣，加油！”听到这声，我们剩余女生也鼓足嗓门，大声喊道：“李晨欣，加油！”男生们见女生们都喊了，也纷...

这也是课堂作文650字05-27

课堂不单单是在学校里老师给你传授知识的地方，或者是课外班老师给你补课的场所。你人生中的体验和经历也是一种课堂。我也上过这样一堂课。我学架子鼓已经有很长时间了，在老师的带领下，我也取得了较好的成绩。回想起练鼓时手上起了一层又一层的茧，这些都是我珍贵而又美好的回忆。就在一次北京市比赛中，当时的我鼓龄还不是太高，但是我的参赛曲目却有一定的难度，还不适合我，但是我仍坚持要选这首曲子，于是我便在学校抓紧时间...

有趣的跳绳比赛作文400字05-22

那是一个星期五的下午，天气格外好，风和日丽的。我们学校在操场上举行了一场有趣的跳绳比赛。我们列队来到操场，按指定的位置站好。尽管体育老师一再维持秩序，还是有些同学偷偷地在队伍后面练习跳绳；还有的在做深呼吸，也许在缓解紧张的心情；也有的同学在摩拳擦掌，准备打一场胜仗，为班级争光！嘟___比赛的哨声吹响了。首先参赛的是一年级的小选手，他们一个个精神抖擞，跳得轻松愉快，赢得了一阵阵热烈的掌声……比赛在按...

谢谢你，使我成为更好的自己作文700字05-22

“爸爸”二字，若是非要用山来形容的话，他一定是最冷峻的那座。但那件事，却彻底改变了我曾经的看法。前段时间，我参加了一场朗诵比赛。而之前我是非常抗拒的，因为我本来就懒，再加上那次比赛是县里举行的，更使我不情愿，于是我拒绝了好多次，但最终还是拗不过爸爸，他不由分说地给我报了名。爸爸就是这样，冷硬如山。可没过几天，我便又想放弃。一会儿我说：“词太长，我记不住的！”一会儿又说：“我不想做动作！”这时，爸爸...

难忘的写字比赛作文500字05-16

经过了几年的努力，我的字越写越漂亮。这次非常荣幸的被书法老师选中，代表第十六小学参加安溪县2018年秋季千人书法比赛。比赛那天，我老早就从被窝爬起来，草草地吃完早饭，就和妈妈一起来到县政府广场千人书法的比赛现场。只见一张张桌子早已整整齐齐地摆放好，签到的人群像蜜蜂似的赶来，真是人山人海、蔚为壮观啊！在“比赛开始……”的广播声中，参赛人员各自领了两张画好格子的宣纸放到桌上，就开始倒墨汁、沾好墨水，认...

四百米跑道作文700字05-15

风和日丽的秋日，我们迎来了期盼已久的运动会。这一天，操场上彩旗飘扬，鼓声阵阵，五彩斑斓的气球飞向蔚蓝的天空。运动员们都铆足了劲，摩拳擦掌，跃跃欲试，准备勇夺冠军，谁也不让谁。男子二百米比赛，我们班本来很有进入决赛希望的王禹辰因发挥失常，只获得了小组第二名，大家都唉声叹气。男子四百米马上就要开始了，我们班派出了我、李思睿和何理参赛。参赛选手们做完了热身运动后就站在了自己的起跑线上准备起跑。此时的我也...

抢凳子作文300字05-12

暑假里的一天，我们跟郭老师玩了一个游戏——抢凳子。同学们可高兴了，争先恐后地跑出了教室，郭老师把六张凳子摆成了一个六边形，周围站着七个小朋友，谁没抢到凳子，谁就被淘汰。游戏开始了，围观的小朋友大声地背起了古诗。参赛的小朋友围着凳子绕圈圈，一会儿走得快，一会儿走得慢。你看，参赛的小朋友神采各异，有的低着头，有的背古诗，还有的拍手。突然古诗就背完了，同学们迫不及待地坐在了凳子上，有的稳稳地坐在了凳子上...