【篇一：团结就是力量】
风和日丽的周末，金色的阳光洒在连山幽谷中，奇石怪草，潇瑟横生。我们初二8班的野游大部队恰在这美丽而凶险的山谷中行进着，同学们在周老师的带领下，巡游探险，赏景踏雪。
大家分工有序。我们几个前方的侦查兵负责为大部队探路，中间的家长们帮助女同学渡过难关，后方留几个身强力壮的男生时不时巡逻断后，守护着几个体弱的同学。我们每个人都尽力于分内之责。
一路上，尽是长城断垣，大小巨石，错纵小溪。溪水中尽是小而不平整的碎石，有时甚至还摇摇晃晃。我们蹚水过溪时，真是人惶惶、心慌慌。虽然溪底的水冰凉冰凉，可是我们几个探路先锋毫无惧怕。鞋湿了，脚冻了，也无妨；滑倒在冰上，跌入了水中，更无妨！因为我们都是在服务班级。一条路走不通，或是前方道路泥泞不堪，我们便从头再选一条路。我们侦察兵不知渡了几条曲溪，攀了多少岩石，但我们仍乐观面对，尽了责任便良心最乐！最终只为后面的大部队同学平安过去，便心满意足！每当发现一条平坦之路，我们便会艰难地爬上路旁的大石头，站在顶上招摇着双手冲下面兴奋地喊着：“哎，这儿有路！……”大部队便改变方向，向这里行军。
部队中部的男生们留守下来，爬在石头上，搀扶助人。有一次让我记忆犹新。两块巨岩中间，有一道很深的沟缝，下面是湍急的溪水，这儿却是我们的必经之路。我的腿本来就短，翻越石头时，我被卡在了中央，动弹不得。想抽身却又被石头挤住，心急如焚，怎么办啊！就在我要掉进溪水的那一刹那，一双大手突然托住了我的背，石头后的两个同学同时抓住了我两只惊慌失措的手。一个人往上推，两个人往上拉。他们趴在石头顶上，艰难地紧攥我的手。我一点点从石缝中脱身而出。那一瞬间，我感觉到那些手心都是那么地有温度，融化了我的血液，暖入我的心房！过了石头坎儿，我看见“老班”慈祥的微笑。他拍拍我的肩道：“小伙儿，没关系，多帮帮后面的人就好！”说完，他便跑去为下一个同学搭把手了。我看到他身上挂的是沉重的相机，他一次次滑下石头，但紧握着的是一个个同学的双手！后来，我不再固执地只顾向前冲开路，而是在困难面前，想着多帮助他人度过难关。
不论怎样，在这个集体中，每个人都尽着自己的责任。或大或小，或多或少。而每个人的尽责就是团结。就这样，我们班的大家庭，团结地互帮互助，度过了重重难关，到达终点。虽然我们的脸上满是汗水，我们的鞋子泥泞潮湿，但每个人都笑得那么开心，如今日的蓝天！
【篇二：我是一只大熊猫】
大家好，我的名字叫大熊猫，我是一个身体有点儿发虚的小胖子。现在，我是动物园里最受欢迎的动物。不过全球我的同伴，已经不超过1600只，而我。就是其中的幸存者。所以请你们好好爱护！
我的模样十分憨态可掬，全身都是毛茸茸的，圆滚滚的，就像一个大肉包子。我的眼睛其实很小，视力有点儿差，经常戴着一副黑墨镜，但我可以用嗅觉来探路。你要小心我那毛绒绒的巴掌，他可是隐藏着锋利的爪子！我不仅模样可爱，我还有一件防身妙器——“迷彩服”！它就像斑马的衣服一样，黑白相间。
我最喜欢的食物就是翠竹了！饲养员把精挑细选过的竹子喂给我吃，我吃竹子有讲究的：首先要盘腿坐着；第二，手要握住竹子；第三，竹子要竖着吃，有了这些规矩。就可以饱餐一顿了。有时我还吃些肉来解解腻呢！
可惜的是，现在我已经成为了濒危动物了！让我们一起向全世界人民发出呼吁：保护大熊猫。
【篇三：有惊无险的秘密行动】
今天中午，我吃完饭后就去食堂外面等着，陈豆也出来了，他神秘地说：“要不要和我去搬日记？”“好的！”我答道。就这样我们开始了“秘密行动”。
陈豆和我小心翼翼地拐过弯去，大胆地往前走了一步，谁知，我们一抬头就看见范老豆在和别的老师说话，我们吓得赶紧躲了回去。陈豆说：“我先去探探路，等我伸‘二’你就过来！”“没事儿，我们一起去就行！”我说。
我们再一次到了“危险地带”（水池旁）一看，范老豆就像插了翅膀一样，上一秒还站在这里和别的老师说话呢！下一秒就不见了！我立刻使用我的“赵氏战术”悄无声息地赶紧通过，陈豆说：“小心点儿！”我说：“这种地方通过得越快越好！”于是，陈豆也很快地和我跑到了博习楼D座一楼通道口，我们像特务一样警觉地上楼梯，每上一层就拿出“小手枪”左看看、右看看，确定没有“敌人”后，才接着上楼梯，到了三楼我说：“我去看看！”我一回头看见陈豆在笑，我才意识到范老豆办公室在四楼，而这是三楼，我只好接着往上摸，最后终于到达范老豆办公室，搬回了日记。
“秘密行动”成功！
【篇四：学科学爱科学用科学】
想必大家都知道雷达吧，雷达是在白天黑夜均能探测远距离的目标，且不受雾、云和雨的阻挡，具有全天候、全天时的特点，并有一定的穿透能力。而雷达是怎样发明出来的呢？原来是科学家们在蝙蝠身上得到了启示，模仿蝙蝠探路的方法，发明出了雷达。
蝙蝠是在夜里飞行的还能正确捕捉一些极小的虫子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即便是一根极细的电线，它也能敏捷的避开。难道它的眼睛特别敏锐，在漆黑的夜晚也能看清楚所有东西吗？
对此，科学家们做了三次不同的实验。第一次，科学家们在一间屋子里横七竖八地挂了许多绳子，绳子上系着许多铃铛，他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞，蝙蝠飞了一会儿，铃铛一个也没响，那么多铃铛，它一个都没有碰到。
后来两次，一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里费，它就没头苍蝇一样乱窜，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次实验告诉我们，蝙蝠飞行不是靠眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的，科学家反复研究，终于发现了蝙蝠飞行的秘密，它一边飞，一边嘴里发出一种声音，这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠却听得见，超音波像波浪向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠耳中，它就立即改变飞行的方向，科学家根据蝙蝠的启示发明了雷达，雷达的天线就像是蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波就像是蝙蝠发出的超音波，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。有了雷达，即使是黑夜也不用怕开飞机会太危险。
此外，人们还由蝴蝶发明了迷彩服，由鸟发明了飞机，由鱼发明了潜水艇……
大自然的种种生物真是人类的好老师啊！我爱大自然，我也爱科学！
【篇五：蚂蚁的秘密】
蚂蚁是怎么探路的呢？它的眼睛特别敏锐，还是鼻子很灵敏？我想做个实验，搞明白这个问题。
周六，我在小区发现了一个蚂蚁巢，蚂蚁们跑来跑去，忙个不停，我拿了一小块面包，丢在蚂蚁巢边，只见几只小蚂蚁跑了过来，我又在前方丢了一点面包，把蚂蚁往前引，引到了一个水池旁边。
那个池子的岸边很光滑，所以一部分蚂蚁都掉到水里去了，水里的金鱼发现了，就游过去把这些掉在水里的可怜的蚂蚁给吃了。
我又拿一点面包放在附近的一棵大树下，那些没落水的蚂蚁又纷纷赶来，只见它们把能抬走的面包往回搬，那些蚂蚁回去的路线和过来的路线一模一样，它们明明往左走几十步就能非常安全，但是，它们还是走那一条死亡之路，它们一个接一个的掉下了水，但它们就是不改变路线。
看来，蚂蚁是用嗅觉来探路的，为了验证答案，我回到家，立刻坐在电脑前，查阅了资料。哦，原来是这样的啊：蚂蚁的视力范围很短，几乎可以说是“鼠目寸光”，主要是依靠嗅觉。我的推理是正确的！
想不到这小小的蚂蚁身上竟有这么多奥秘！
【篇六：观察蚂蚁】
周日中午，我去沿江风光带捉蟋蟀，捉着捉着，看到石梯上有一群蚂蚁。
我把蟋蟀放进瓶子，去看蚂蚁。我看见几只小蚂蚁在搬瓜子，一只大蚂蚁来抢它们的食物。小蚂蚁一点也不怕，一起把大蚂蚁轰走，继续搬。
我故意把一片叶子放到它们面前，蚂蚁看到没有前进的路，让一只蚂蚁探路之后才走过那片叶子。我这才知道，原来这蚂蚁那么聪明啊。
我把一只蟋蟀拍得半死不活，放在它们前面，看它们会不会三心二意。我想错了，它们理也不理，从它身边走过去了。
后来又来了几只蚂蚁，和蟋蟀打架。一群蚂蚁爬在它身上咬它，蟋蟀应该是咬疼了，一直跳啊跳，最后还是被蚂蚁给咬死了，变成了蚂蚁的盘中餐。
我一连看了一个多小时，都看得入迷了。时间不早了，我发现了蚂蚁的巢穴，把一个苹果核放那就走了。
蚂蚁可真聪明，以后我也要向那些小蚂蚁学习。
【篇七：一次特殊的体验】
今天是周末，我和妈妈吃完晚饭出去散步，回来的时候我的眼睛不舒服，便靠着妈妈走路。
我走着走着，脚突然踩到了盲道，就想到上次学盲人画画的情景，所以我想再体验盲人的难处——闭着眼睛走盲道。我让妈妈在我旁边看着我走不扶着我，我觉得原来特别熟的路现在变得异常生疏，我十分紧张生怕我会跌倒，害怕使我会时不时偷偷地眯着眼看看有没有走错，可是眯了一会儿，就被妈妈发现了，她说：“如果你睁眼的话那这个就体验不出来了。”听这话我乖乖地闭上了眼睛，我走着走着我又分了神，突然听见妈妈的笑声，我觉得十分奇怪，难道我走偏了？我好奇地睁开眼，果然！我走到离盲道很远的地方去了，我重新走上了盲道，我用两只脚轮流探路。先用一只脚在前面扫一下看有没有东西，再用另一只脚扫一下，如果哪只脚碰到平地便往另一边走一点，矫正方向。
走着走着，妈妈叫我停下问我觉得到哪儿了，我说：“应该到中介了吧。”妈妈回答：“是的，而且前面有六级台阶。”我小心翼翼地伸出一只脚向前方探路发现是空的，我一脚一下去差点摔倒，我吓的一身冷汗，于是我侧着身子贴着台阶把一直在抖地腿伸到下一个台阶上再把另一只腿慢慢地下到了最后一个较高的台阶，我依然用着老方法而腿伸到前面几个台阶的高度时，发现没有台阶了，我一个紧张，脚不由自主的下去了，我一个踉跄把我手上的零食被吓的满地都是。回到家中回想起这次体验还是觉得提心吊胆的。
通过这次体验我感觉到了盲人的困难、无助、害怕、孤独、所以我们要多关心残疾人。
【篇八：我和书的故事】
像流星划过天际，像脚丫踏下足迹，我的童年里，充满了对书的乐趣，也尝试过“窃读”的滋味。
我喜欢看闲书，《哈利波特》让我如痴如醉，《三国演义》让我念念不忘，我常常因为看书而忘记了日夜。
夜深了，夜明人静，月亮像一轮明月嵌在蓝色天幕中，散发着幽静而生疏的光，冷漠地注视着大地，无声而无息。我轻轻地推开被子，慢慢起身，紧靠墙，踮起脚，弓着腰，边走边回忆着：那本书放在哪里……对了，就在那里。我时而像个侦探家，借着月光仔细寻找，时而像个小偷，轻手轻脚而小心翼翼。很快，已接近目标，我又慢慢伸手探路，找准方向，俨然一名探路的盲童。
我害怕惊醒妈妈，总觉得有千万双眼盯着我的一举一动。走出房间来到客厅，打开抽屉，啊！终于找到了。我如愿以偿地捧着书，走到阳台，借着路灯，如饥似渴地读着。我像插上了一双无形的翅膀，尽情地在书的天空翱翔。不久，眼睛感到阵阵酸痛，我看得很辛苦，却很高兴。
一阵狗叫声打断了我和书的缠绵，我猛一回头，爸爸妈妈熟悉的呼吸声均匀地在耳旁回响，我长吁了一口气，谨慎地合上书，慢慢地走进房间。
读书破万卷，下笔如有神，阅读是跨越时空，同睿智而高尚的人谈话，我愿意一辈子以书为师，更愿意以书为友。
【篇九：勇敢的朋友】
我有一位勇敢的朋友。
有一次，好像是一两年前的事儿，上二年级的时候，我把一些男生叫下来玩探险游戏，也就是去小区里面的密林里探险，等人都到齐了，我们迫不及待地出发了。我们拿着几个手电筒和几根木棍来探路，虽然是下午，可阳光被树木挡住了，只有几缕照进来，显得密林里很幽暗，我们边走边说话，其实是为了让气氛热闹起来，不让这里恐怖，我们越走越远，有些人坚持不住了，说：“我们还是回去了吧！好可怕。”可我的那位朋友却很坚定地说：“不行，既然都走了这么远，还是再往前走吧。”其他人都没有反驳我的那位朋友，只好继续走下去，突然有人喊起来：“蛇，蛇，蛇！”一听到有蛇，大家都凑在一起，只有我那位朋友说：“哪里有蛇，哪里有蛇？”我指着那堆草丛说：“就在那，在那！”然后只见他非但没有退后，还拿着一根木棍指着那对草丛，用孙悟空常用的一句话说：“蛇妖，哪里跑！”然后他用木棍重重的在草丛里一敲，一条“蛇”从草丛里飞了出来。
大家吓得往后退了好远，躲在树林后面观察了半天也没有动静。朋友走上去一看，原来是一根枯树枝。“蛇”被打跑了，大家就高兴起来喊着：“胜利了，胜利了，我们把蛇打跑啦。”经过这一次的惊吓，我们再也不敢去那里玩，我更加佩服我的那位朋友，他真的好勇敢。
他就是我觉得我最勇敢的人，也是最熟悉的一位朋友。
【篇十：小兔过河看图写话】
兔子村的居民接到一个消息，听说要发洪水，于是全村都要搬走。
于是，每只兔子都拖着一根，棍子探路，拖到中午，小白兔已经满头大汗了，每走一步都寸步难行，累得就要倒下来了，于是就用石头砸下了末尾一段，再拖起来就轻松多了。
拖到夕阳西下时，小白兔又累得不得了，再砸下一段。这下轻得跟杆子差不多了。眨眼睛，到了皓月当空的时辰了。小兔子们快要搬到安全地带了，可还得经过一条必经之河。别的小兔子们都用长棍子当圆形的木桥，走到对岸了，唯独小白兔没过去，小白兔看着自己手中的棍子，还是去试试，可怎么也够不到，还差了整整两段呢。
最后，小白兔看着手中的棍子，悲痛欲绝，最终靠朋友的木棍，才到达安全地带。
人生中有些痛苦，必须自己体验。有些时候走近路，只会活得更惨，走近路也肯定会后悔。