畅想未来校园作文1500字11-07

现在，科学技术突飞猛进，有很多科技的新发明让人叹为观止。这些发明，让我们的生活、学习更加便利。学校也因为这些科技，渐渐发生了翻天覆地的变化。让我们一起走进学校的未来吧！进入校园，什么也不用带，只需要一个小小的手表。可别小瞧了它。无论是进出校门，图书馆借书，还是食堂打饭，靠的都是它！门口有一个方形的扫描器，将手表放在扫描器上，你的个人数据就会录入电脑中。临走时，“小方盒”还不忘送上祝福语！走入这个学...

拼图的乐园作文450字11-01

我们常常说的一句俗语：团结就是力量，努力就有收获，今天我们就玩了一个非常好玩的游戏，这个游戏也要努力才可以成功。首先我来给大家说一下游戏规则：两个人一个小组，在规定时间内用带来的树叶完成树叶拼图，最后各小组评比此赛，游戏马上开始了！我和张子涵一组，我们开始拼了，我们想了一下做什么好，最后我们想做一只长颈鹿吧。我们开始做了，首先我们把一片像大手掌一样的叶子剪成了它长长的脖子，我把像扇子一样的枫叶剪成...

特别的一节课作文700字10-13

今天，这位既不是芳名远扬的老师也不是初顾茅庐的实习老师---我们的同学朱老师再一次来到了课堂。这是下午第一节课，整个教室都被消沉的气氛包裹着，睡意卷席着每一个同学的内心。黄老师走上讲台：“每次下午第一节课的精神状态常不怎么好，所以我打算用一种特别的方式……”。黄老师说着，眼睛里透露出一丝神秘……这时，朱老师应声上台，整理了一下衣服，找到了课件。“上课！”“老师好！”“嗯……坐下。”今天的课程是第2...

当老师作文500字10-12

今天我上了一节美术课。刚一去，老师就把暑假里考级的证书发了下来。我考过了六级。真是太高兴了。今天的课上，我忘了带眼睛，老师就让我坐在第一排。今天画画的内容是一台洗衣机。我可是第一个画好的。这时有人还在下面说：“我好想画仙女呀。”“我想画小猫呀。”……我画完洗衣机和边上的洗衣粉时，旁边有人大声说：“哇！这姐姐画得真好呀。”我听了朝他笑了笑。开始画刷子了，好几个同学都画不像。老师教了几遍还是不行。这时...

画鼻子作文550字10-09

“哈哈哈，朝上、朝下、朝左、朝右，”我们教室传来了阵阵叫喊声，想知道我们在干什么吗？我悄悄的告诉你吧，我们在玩有趣的“画鼻子。”游戏规律是老师在白板上画小丑，蒙住双眼，玩游戏的同学在原地转三圈，然后，就可以开始画鼻子了。第一个是何易柏，陈宇沪用围巾蒙住了何易柏的双眼，何易柏在原地转了个三圈。再往前走，就像一只企鹅大摇大摆的。何易柏慢慢地往前，走到白板边，拿起笔，把鼻子画在了耳朵上，像耳朵上有了一个...

我相信我能行作文800字10-08

在这世上，总有许许多多的困难在考验着我们，有的人选择面对，有的人选择放弃，而有的人明明通过努力获得答案也因为不自信不敢说出来。在学习和生活中，我也常常遇到困难，而我更喜欢去战胜它们！记得有一次上奥数课，老师在电子白板上出了一道难题，规定谁先做完谁就先回家。刚刚还闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声，静得连急促的呼吸声都听得见，所有的同学都目不转睛的盯着电子白板，一动不动。我也呆住了，那密密麻麻的数字和符号...

给远方小伙伴的一封信作文500字10-08

亲爱的孙玉婷：你好！你对这封突如其来的信件一定会感到莫名其妙是吗？事情是这样的，开学以来我学习了《语文园地一》中的口语交际与习作。让我知道在祖国的东西南北，有许许多多我的同龄人，大家彼此建立联系，可以交上好朋友。所以，我就想和你“手拉手”，你愿意吗？我叫鞠源中，在庄河市东风小学五年一班就读，我喜欢我的学校，在这里有我喜欢的老师，有我朝夕相处的伙伴，有我快乐的童年。我的学校有着近百年的历史，是一座名...

爸爸，我是对的作文650字09-20

“你的结果是对的，但你的过程是错的！”爸爸斥声道，一副不耐烦的表情。晚上，我与爸爸一起解答一道关于比例的数学题，爸爸用初中的方法解了题，而我不大理解。我则坚持用自己的方法解答，不愿接受爸爸的方法，叉着腰，扬起头，撅起嘴，很不服气。爸爸见我这样子，又仔细看了看我的解答过程，手托着下巴，沉思了一会儿道：“嗯！有点儿道理，但是说不通啊！你给我解释一下吧！”说完，背着手，站直身子，点点头。我依旧撅着嘴，拿...

未来的汽车作文600字09-01

【未来的汽车】赵禹仲未来的汽车，可不像现在这样，只能在地上跑，它还可以飞。它的车门是双门，而且前后左右的车门全是双门。最外面的门就是机翼，在第二个门的外面有几个凹槽，这里就是放发动机的地方，大约能放三个。机翼还可以不打开，往上湾直接当门用。后面的门那肯定就是尾翼。在后面的玻璃上还安了一个垂直尾翼，下面有一个喷气系统，也就是推进器，不过后面的尾翼可没有发动机。这样的装置会减少车祸的发生，而且可以在里...

同学的变化作文550字08-22

我的好朋友赵小川在五年级到六年级的过程中逐渐变化。他在五年级的时候，考试成绩经常不理想，而且都是一些基础题，这让他平日时不时的就会受到老师的批和家长的责备。这些因素导致他上课不积极思考和回答问题，即使有时被叫起来也是吞吞吐吐，不自信地回答问题，以至于计算题都有时回答错误，记得他有一次正在课堂上不听讲时，被老师叫起问28X36是多少时，他紧张地答起来，脸上充满错愕之情，口中语无伦次地念着：“啊……这...