有关申请信的作文

【篇一:35公斤的希望读后感】

《35公斤的希望》是一本法国女作家安娜·嘉瓦尔达的青少年励志小说。读后对我思想上有很大启发,我愿和大家共享。

书名为什么叫“35公斤的希望”呢?原来这是书的主人翁多多(格雷古瓦)——一个十三岁小男孩的“语言”。他说:我讨厌学校,那里的气味让我肚子疼,我害怕上体育课,因为老师和同学都嘲笑我;爸爸和妈妈因为我总是吵架,没人关心我的兴趣和理想,只有爷爷是我唯一的支柱;我留级两次了,没有学校愿意收留我。多多真的是一无是处、不可救药的孩子么?幼儿园老师可是说他心灵手巧,有着不凡的手工天赋啊!“有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵。一定可以教育成才。”多多在爷爷的鼓励下,面对成长路途的艰难、坎坷、挣扎与辛酸,决心要把命运抓在自己手里,他鼓起勇气打了十二份草稿,给格朗尚中学校长写了一封申请信,希望学校能录取他,信中他发出感人至深的呼唤:“我不是很胖,有35公斤的希望。”多多终于被格朗尚中学录取,从此走上了健康幸福的成长道路。

读完这本书,我合上书本静静地思索:从三岁上幼儿园起至今,我已经在老师和家长的亲切关怀和耐心教育下,走过了八年的成长道路,和同龄的小伙伴们学习、生活在一起,我所走过的成长道路虽然比较顺利,但也曾遇到不少困难和挫折,我也曾受到老师的严厉批评、家长的责备惩罚,在感到痛苦时,总是还能听到另外一种声音在鼓励我,催我力求上进,要求我努力迎头赶上;我也会取得许多成绩和进步,也会受到老师的表扬、家长的赞赏,在感到幸福时,总是还能听到另外一种声音在提醒我,要虚心,不要骄傲,你今后的成长道路是漫长的,还会有更多新的困难和挫折需要你去战胜呢!记得,我们在语文课上学过有关励志的诗词:

“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”

是的,在前进的道路上,无论是遇到困难和挫折,还是取得成绩和进步,我们都应该有“35公斤的希望”,有革命的励志精神,我们要不断努力前进,前进!再前进!阎仲杨加油!

【篇二:母亲的勋章】

在一阵翻箱倒柜的声音中,眉头紧锁的我始终没有找到自己想要的东西,看着房间里满地狼藉,我不禁叹了口气,开始整理。

我坐在地板上,一件一件地把翻出来的东西收拾装好,整个过程枯燥乏味,我的眼皮低垂,手上的速度越来越慢,由一开始的轻拿轻放变成粗鲁地扔进箱子里。

“嗯—”我似乎发现了一些有趣的东西:一本深绿色的小本本,里面还好像夹着什么东西,看起来像是爸爸妈妈的老物件了。

我赶紧拿起那个本子,一个圆形的物件滑落,掉在地上发出清脆的声音。我打开本子,定睛一看,好像是某人的证件。

年轻时的妈妈眉宇间透着一股英气,清丽如水的容颜给深色的证件平添几分光彩。我捡起那个圆形物件,发现是共青团团徽,那本证件正是妈妈的团员证。

这时,妈妈走进来,看见收拾一半的的房间,眉头一皱,略带斥责地说:“怎么还是一团糟?”你在干什么呀?“

妈妈走过来,俯下身子,看到了我手上拿着的东西,我顺势把东西递给妈妈。

妈妈看着自己年轻时候的团员证,嘴角微微上扬,双眸间似乎有流转着的奕奕神采,微垂的睫毛如蝶翼搬轻轻颤动,两片微抿的薄唇沁出一抹嫣红,脸颊上还带着浅浅红晕。额头上因劳作而渗出的细密的汗珠,也如如水般晶莹透亮。

你仿佛陷入了回忆的漩涡。过了许久,你开口说道:“这本证件啊,可是我费了好大劲才得到的呢!“说罢,您还抓起袖子擦了擦证件上的尘灰,纵使衣服变得脏兮兮的,您也好像没看到一样。

您又接着说:“当时老是跳的人不仅要学习好,还要有集体荣誉感,要品学兼优才行!我还写了一封申请信。“您的眼中仿佛又时光流动,看见了当时的画面。”这个证下来以后,我的同学都羡慕得不得了,都围着我转。“说着,妈妈身上露出了那种自豪和荣誉感。

妈妈手中的团徽在灯光的照耀下仿佛有光华涌动,妈妈的勋章不仅是她手中的团徽,更是她身为团员的荣誉和自豪。

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