【篇一：文具盒里的故事】

一天晚上，我正躺在床上睡觉，突然，被一阵闹声吵醒了，于是，我起来查个究竟。原来，是文具盒里发出的声音。

只听，铅笔第一个说道：“这里，要属我的本领最大！小主人每天都要用我来写字，看看，用我写出来的字多漂亮啊！”

“哈哈哈……”橡皮嘲笑道：“你写错的字，怎么办？还不是要靠我来擦。没有我，作业怎么保持干净和正确呢？所以说，本领最大还得是我！”

“才不是呢！”文具盒马上跳出来反驳：“要说本领，谁能大得过我？没有我，小主人还不知道上哪儿找你们去呢？就说上次，橡皮你离开了我，小主人为了找你，还整整花了一个小时呢！还有你，铅笔，乱跑，是不是把小主人的手刺伤了？”

蜡笔也听不下去了，说：“你们说得都不对，应该是我的本领最大。要是没有我，你们大家谁能画出蔚蓝的天空、碧绿的青山和五彩缤纷的世界？”

尺子也不分上下，说：“要是没有我，小主人线都画不直了！”

大家你一言，我一语，吵个不停，谁也不肯让谁！这时候，只听书包爷爷语重心长地说：“孩子们，你们每一个人的本领都很大，不管少了你们哪一个，小主人都不能专心学习。所以我们要团结一致，不能让小主人失望”

大家听了书包爷爷的话，都羞愧地低下了头。喧闹的夜晚再次平静下来！

【篇二：最紧张最快乐的一上午】

七月三日是我最紧张的一天。那一天，我被“叮铃铃”的闹声吵醒了。我揉揉眼睛，穿好衣服，和妈妈一起吃饭时，我的手在微微的打哆嗦。妈妈问：“明宝你是不是感冒了，手为什么一直打哆嗦？”我紧张的说：“妈妈，我没有感冒，因为今天发试卷，我太紧张了，所以才会打哆嗦。”妈妈听了以后，嘴巴像月亮一样弯起来。我问妈妈：“妈妈，您为什么笑？”妈妈笑着说：“你不要紧张，你想一想，考了90分，你紧张，发下来还是90分，所以你紧张也没用。”听了妈妈的话我放下心来，不那么紧张了。

我来到学校，试卷已经都发下来了。我记录了一下：数学93。5分A、语文99分A、品社94分A、英语88。5分A、科学82分B。唉！英语和科学要是再认真一点就会考好的。我一定会加油。发下试卷来，我没有再紧张。

坐在教室里安安静静地听着安全广播。听了广播以后，我放学回到家里，妈妈问我考得怎么样。我说：“还可以吧！语文最好了，考了99分。科学最不好，考了82分。”妈妈说：“考得不错！下一次希望你考个更好的成绩。”我笑了，妈妈也笑了。

今天是个紧张又快乐的日子，也是我最难忘的日子。

【篇三：五根手指比本领】

星期天，天微微亮，我还没睡到自然醒，就被一阵吵闹声吵醒了。原来五根手指早早地起来在比谁的本领大。

只听到大拇指神气地说，“在我们五个里就数我最粗最壮最有力气了，你们四个谁也比不过我。而且老师夸你们的时候总是竖起我来。”说完以后，它非常得意，以为自己是最厉害的。这时，中指不服气地说：“为什么是你最厉害呢？我可是咱们队伍中最长最细的了，凭什么说你最厉害，我才是高富帅。”其它手指又争论了起来。无名指说：“我可是最神秘的，谁也不知道我的名字，而且帅哥美女们最爱把金灿灿的首饰戴在我的手上，你们有我美吗？”食指说：“我可是最重要的，写字、吃饭都得靠我，我才是最厉害的！”拇指和中指说：“没有我们的配合你一点用处都没有。”只有小指没有发话，因为在它们五个中它是最短小的，中指挑着舌头尖刻地说：“你是最没用的，我要把你赶出去！”说完，就立刻把小指赶了出去。

手掌妈妈发现少了一个孩子，就问最调皮的中指，说：“中指，小指到哪里去了？”

“妈妈，小指已经被我赶出去了”

“你为什么把它赶出去？”

“因为它是没有用的呀。”

“什么？你竟然说小指是最没用的？因为她的小巧用处可多呢，它可以钻进小小的洞里，拿东西的时候，不废一点力气，快点把小指给我找回来。再说，只有我们攥起拳头的时候力量才是最强大的。缺了你们哪一个，我的拳头也不会攥的结实。所以，你们五个谁也离不开谁。”一场争执就这样被手掌妈妈平息了。

这个故事让我明白了，众人拾柴火焰高，作为大拇指班的同学更应该友好团结，互相帮助。

【篇四：你快回来】

一颗颗星星承载着对未来美好的祝愿，一句句话语寄托着我们的思念，愿你眼中的善良有人能懂。

——题记

“老师，秦悦宁同学，她……“”快，快！快扶她起来，坐到外面去！“老师的眼睛瞪的很大，不只是是担心抑或是害怕。嘴唇不停地颤抖着，带着几个同学将秦悦宁抬了出去。

我心跳的厉害，从头至终，都将头深深埋在书里。无法想象，就在一分钟前，教室里还回荡着老师激情澎湃的讲课声和那五十双渴望知识的眼睛。

现在的医疗技术已今非昔比，但为什么还是有查不出的病源？为什么要让一个花季少女承担着这难以承受的病痛呢？少了一人的教室不再完整。

一天后，班会课上有人提议给信在医院的秦悦宁写信表达问候。四十九人全票通过。而我便拿出收藏已久的星星纸，提议每人至少折二十个星星，凑够一千个，然后和信一起送去。我知道很为难那些粗犷的男同学，但没有一个人反对，大家都说：“不会，可以学吗。”

每逢课间，打闹声减少了，取而代之的是另一种声音。“唉？那个怎么折来着？”＂唉，真是笨死了，我都教你八遍了，你还不会，我能怎么办？““我知道你最好了，再教一遍，最后一遍！”“好吧，你看这纸……”教室门口来了一些外班人。“嘿，哥们，去玩吧！”“不行，还折星星呢。”教室外的人悻悻的离开了。

星星纸不够再买，信写的不满意重写。可是，时间不会等人，我们要在秦悦宁出院回家前完成所有工作。全班同学齐心协力，抓紧所有能利用的时间，甚至有人不吃饭，坐在班里折星星。而老班还不忘调侃一名：“你们要是能在学习上也是这股劲，一定能上清华北大。”

终于，在悦宁住院的第五天，一千个星星和四十九封信终于完成了。而老班负责当一次“鸿雁”，将大家的关切捎了过去。

望着最后一排的那个座位，我心里充满期待，秦悦宁，你快回来，高一十四班永远等着你！

【篇五：燃烧我的卡路里】

今天上午放学的时候孙老师给大家带来一个大的惊喜——八年级也可以参加下午的拓展运动会。”哇“一时间，全班同学们欢心沸腾。

首先由男生组参加的第一场竞赛，比赛的规则为：由四名同学托住道具，其中一名同学顶着一个大球钻到道具的窟窿里，这项活动需要所有人步调一致，快速稳健前行，当跑过终点线的那一刻同学们都哈哈大笑起来。

其次，女生组上阵，大家刚开始配合的有些不太默契，慢慢地全组成员都进入了状态，同学们调整步伐，一起喊口号，顺利的抵达到终点。

这次拓展运动会的召开恰到好处，因为期中考试刚过，同学们都还处在分数的紧张期，拓展运动会用它特有的生动活泼形式让同学们放下紧张的心态，身心愉悦的投入到活动中，操场上的笑声和闹声就像一串串美妙的音符放松着每个人的心情，大家在拓展活动中增强了团队合作的能力和集体荣誉感，增进了彼此之间的友情，使班集体的亲情感更加浓郁。

【篇六：安静也是一种美】

风中，凌乱是一种美；雨中，凄婉是一种美；安静下来的时候有没有发现，这也是一种美呢？

——题记

“吵闹、不规矩”，这就是我们班的代名词。没错，我们班就是以吵而闻名“天下”的。每次都是未到其室，先闻其室声。可想而知，这吵闹声该是有多大啊！

走进教室，映入眼帘的便是同学们嬉笑打闹的身影。有时还会看到纸片儿在教室的上空飞舞，然后打着旋儿地落下，真真儿地是“赏心悦目”啊！不过已经司空见惯了，自然而然也就漠然了。坐在自己的座位上，抬头往外看，不得了啊不得了，我竟然看到了我们班的新班主任，也就是传说中的“航天英雄”——杨丽伟！看到这位新班主任也许对别人没什么，但对于我们来说，这意味着又要开始“练功”了。没错，就是传说中的“静功”，所谓“静功”便是十五分钟不说话。

杨老师一声令下，全班寂静无声。好似刚才吵闹的并不是我们。我抬起头来，眼前这一幕让我惊呆了。好美！每个人都放下平日的玩世不恭。脸上都浮现出认真的神色，他们认真地对待着他们的课业，每个人都像镀上了一层金光，安静而又美好。我从未觉得一个人可以这么美，我这时的心情正对应了那句歌词：多想此刻定格时间……就这样下去，该有多好！

原来，安静也是一种美！