有关落选的作文

【篇一:落选的启示】

成熟的麦子低垂着头,那是在教我谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我团结;温柔的水能滴穿石头,那是在教我坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我勤劳;岩石下的小草依然挺立,那是在教我坚强;落选的一件小事,那是在教我永不放弃。

相信谁都遇到过失败,没错,我也遇到过,在今年9月9日的班干部改选中,我落选了,我失败了。

那是第四届班干部改选,由于在前三届班干部改选中,我不能如愿以偿地当上“副班长”,所以,在第四届的班干部改选中,我极度希望能当选,我怀着激动的心情走上讲台,不知怎么的,面对几十双明亮的大眼睛,在众目睽睽之下,我的心跳得格外厉害,竟然连队礼都忘了敬。我一双颤抖的双手,一只拿着演讲稿,一只拿着麦克风,开始了我紧张的演说,读着读着,我居然读错了字,短短几十字的演讲稿,今天好像读了一个时辰。我走下讲台,觉得自己没用,连稿都紧张,心里很不是滋味。

令人最兴奋的时刻来了,是投票的时候,可结果却令我再次失望——我又落选了,而且选票竟寥若晨星,顿时我像蔫了的花朵,霜打的茄子,心里仿佛塞了把乱稻草。一个接一个的失败,像灭火器一样把我心头的希望之火浇灭了。

回到家,我闷闷不乐,把原因告诉表姐,她对我说:“失败并不可怕,可怕的是不敢面对失败的心,这次失败了,下次一定行。”我点了点头。

是啊,任何事情不是永远一帆风顺的。当你失败了,只要你不后退不逃避,敢于面对它,那你就战胜了困难,战胜了自己的心魔。

【篇二:今天我是升旗手】

七岁那年,我迈进了小学一年级,成为了一名小学生。第一天的开学典礼上,我看到五年级的大哥哥大姐姐们在升旗台上把鲜艳的五星红旗冉冉升起,我羡慕极了。从那以后我下定决心,一定要当一名合格的升旗手站在升旗台上光荣地把五星红旗升上蓝天。

一转眼,到了二年级。这天,老师在讲台上严肃地对我们说:“亲爱的同学们,你们接下来要竞选升旗手,好好努力,展现最好的自己哦!”老师的话音刚落,我的心情是又紧张又激动。紧张的是我能否竞选上升旗手,激动的是这天终于到来了。于是经过一段时间的准备,我终于站在了讲台上进行了演讲比赛,终于到了评选的时候,我却以一票之差落选了,我伤心不已!老师看我难过的样子就走过来拍拍我的肩膀说:“没关系的好孩子,不过你要知道你落选的原因。你平时还是要热爱班级,乐于助人。”听了老师的话我点点头,暗自下定决心:我一定要努力进步!

从那以后,我积极参与班级集体活动,关心同学。同学有困难我就第一时间伸出援手来帮助同学。慢慢的我也享受其中,享受乐于助人的快乐。终于又到了评选升旗手的时候了,我满怀信心地站在讲台上,同学们都对我报以赞许的目光。这时,我知道我一定会成为一名合格的升旗手。果然最后不出我所料……

经过我的努力,在熟悉的国歌声中,我亲自将鲜艳的五星红旗升上了杆顶,升旗结束后操场上响起了热烈的掌声!老师让我到讲台上说说感想,我害羞地说:“站在升旗台上我很光荣!很自豪!我下次还要当升旗手!”我发出了内心的感叹!

【篇三:六年级竞选班长发言稿】

各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:

大家下午好!

今天秋高气爽、阳光明媚,是一个好日子,我很荣幸站在这个演讲台上进行班长竟选演讲,此时此刻我感到非常的自豪和骄傲!

班长是一个班的代表,同时也是老师的好助手、同学们的好朋友。我不敢说我是最好的,但我敢说我将会是竭尽全力的,我将会用我的双手,和大家的努力与支持,带领大家走向成功的未来!

我上知天文下知地理,政治、物理、哲学略懂一二,虽算不上科学天才,但是大家有什幺课外问题都可问我,我会义不容辞地为你一一解答。我的学习成绩也不算差,学习上有困难也可以向我请教,耐心的.辅道一定会让你突飞勐进!

假如我当上了班长,我会协助老师搞好教育工作,将所在的问题及时向老师反映并尽力处理,以此帮助同学们解决不足之处。

假如我当上了班长,我愿意做一个调解员,化解同学们的误会纠纷,从而使同学们团结友爱,互帮互助。

假如我当上了班长,我会努力学习,做同学们的好榜样,在学习上带着你们飞向成功的天空,美好的明天!

虽然我不是最优秀的,但我是努力的。大家都是实干人,就算我落选了,我也会为班集体做力所能及的事情,为班集体鞠躬尽瘁,死而后已!

请大家向我投下你明智的一票,谢谢大家!

【篇四:竞选英语课代表发言稿】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫小佳。今天能站在这里竞选英语课代表,我感到无比的激动!

我性格活泼开朗,外向奔放,班上同学们都叫我“女汉子”。我喜欢跳舞、唱歌、书法、英语等等。因为我学习成绩优秀,所以在班里同学们又叫我古灵精怪的“聪明鬼”。在语数英三科中,我最喜欢英语,英语成绩也最好。我曾经在区级的英语比赛中荣获一等奖,而且我还是全校唯一的一个一等奖。所以,我觉得我有这个能力去担任英语课代表。

如果当选英语课代表成功,我将会更加努力地学习,尽我最大的努力去当一位对同学们忠心耿耿的“仆人”,争当老师的好帮手,为班集体作出贡献。如果我当选,我会以高度负责的精神做好以下几点:

1、按时收发作业,做到快、准、好,尽量在早上一、二节课之内交给老师。

2、积极带领全班同学进行英语早读,让同学们拥有一口流利的英语,让同学们避免在日常生活中遇到老外问路的尴尬情况。

3、积极引导同学们在手机软件上多做口语练习。

4、组织同学们积极购买英语练字本,写一手好字。

5、积极带领学习好的同学去帮助学习上有困难的同学,进行“一帮一”的活动。想办法他们意识到英语的重要性,从而激发他们体内潜在的“英语细胞”,培养他们的英语兴趣。

如果我落选了,也没关系。“从哪里跌倒,就从哪里爬起来。”如果我落选了,说明我还有很多的不足。我会继续努力,争取下次竞选脱颖而出。

如果你满意我这个“备选”英语课代表的话,就请把你那神圣的一票投给我吧!我会以实际行动证明你的选择是最准确的!

谢谢大家!

【篇五:一次难忘的竞选】

日月如梭,光阴似箭,一学期很快就过去了,我们又迎来了学期末的荣誉称号的评比竞选。

期末考试考完后不久,班主任尤老师就走进教室,拍拍手,说:“来,我们现在开始评选荣誉称号,其中周涛和王刚取消竞选资格,考得这么差,还当什么‘三好生’!”尤老师顿了顿,接着说:“好了,其它人按分数高低排名参加竞选,有徐达、曹淼、刘鑫、卢盼、倪小星、缪金雨……,我报到名字的都是这次竞选的候选人。”我听了一下,我们经常玩在一起几个男生中只有周涛没有入围,我很替他难过。

开始投票了,老师报到“倪小星”,我毫不犹豫地举起了手,还有少数人也举起了手。老师环视了一下四周,数了数,摇了摇头,说:“票数没过半,不通过,坐下。”倪小星失望地坐了下去。妈呀,这么快就被刷下来了!我的心都嗓子眼。“徐达”,哗啦啦,一帮同学举起手来,老师眼睛一扫,点点头道:“通过了!”我顿时充满了羡慕。

“缪金雨”终于到我了,我表面上装作很镇定,心里却是十五个吊桶打水——七上八下,生怕自己会落选。可事实总是不近如人意,老师却又说:“由于缪金雨的绩是及格,达不到竞选‘三好生’的标准,所以直接列入‘品学兼优生‘的竞选行列。”我只好失望地低下了头,心中十分遗憾。最后,我只评选上了“品学兼优生”。虽然没评上“三好生”,但我觉得这是我第一次被评为“品学兼优生”,比之前有了很大的进步,已经足够了。

通过这次竞选,我明白了自己与“三好生”的差距还是非常大的。虽然我落选了,但我不会气馁,这个暑假我一定会抓紧时间,加强体育锻炼,提高体育成绩,争取在新学期评上“三好生”。

【篇六:我也是生活的主角】

生活的主角是什么?我也常常这样想着。曾经的我对此也是一知半解,可现在仔细想想,也有了自己的见解。而这,则是小学的一件事给我的启发。

五年级的时候,学校要竞选大队委。我一看到这则通知就毫不犹豫地报名了。要知道,这对于当了三年中队委的我来说,无疑是个极好的机会。报名的时候,我的心中涌动着希望和对未来的期待。可是,冷静一想,想在学校中竞选,得从班级选拔开始,班级中许多优秀的同学也纷纷报名,班级选拔谈何容易,那段时间,我总是心中紧张兮兮的,希望上天能给我一次机会。可惜,正如我之前所料,唉!我落选了。

落选的那几天里,我表面上风平浪静,依旧与同学们谈笑风生,可心中常常波涛汹涌,总有那么一片挥之不去的阴霾。难过、沮丧终日在我的脑海里。我常常问自己,我哪一点不够优秀呢?可从来没有过答案。

再看看那些选上的同学,他们眉眼间总有着隐藏不住的快乐,周围则是一群同学。他们围绕在一起聊天,你一言我一语,是那么快乐阳光,那么生机,那么活力。放眼望去,他们不正是教室的中心吗?而同学们围绕着的正是中心的中心,不就是主角吗?

我下意识低头望了望自己,顿时感到自己正在教室的边缘,与谈笑的同学们格格不入。毫无疑问,这是配角。我心中顿时有了一种与自己极不相衬的不自信……心情也更加沮丧了。

我正看着大家嬉闹,有同学提醒我:“宣传委员,黑板报应该换了。”我一惊,忙点点头,原来我一直想着竞选的事儿,竟把日常工作给忘了。当天就开始准备工作,也许是想证明自己吧,我以极高的效率认真地完成了黑板报。

上课时,老师表扬了我和帮忙出黑板报的同学,说我们认真负责,同学们都报以热烈的掌声。我并没有在意表扬,但同学们的掌声却另我为之一震。这热烈的掌声驱散了我心中的阴霾,感动中,我好像明白了什么……下课后,许多同学来问我下次黑板报是否能够帮助我,他们争先恐后地唯恐自己晚了一步。我心中出现了一片光亮,嘴角也泛起了笑意,这不正是主角吗?

瞬间,我就恍然大悟!

原来,生活的主角不仅是那些优秀的人,每一个人都可以成为生活的主角。只要你有一颗自信的心,尽自己的职责,做好每一件事,总有那么一件事能够让你发亮发光,成为生活的主角!

突然,我的心房就被洒满了阳光,此刻,我也是生活的主角!

【篇七:给我力量的老师】

失败是痛苦的。当我尝到失败的苦果时,我的心情极其糟糕,不知如何是好?此时是老师及时地引导,使我能正视失败,学会战胜自我。

苏珍老师是我读五年级时的班主任。她皮肤白皙,体型偏胖,脸上总是带着慈祥的微笑,苏老师对班里的同学都很好,尤其是对我。中心小学举办过一次作文竞赛,黄石小学要选派两名学生参赛,班上的几个同学作文水平都还可以,有我、汪乐、姬精灵。

经过多次写作训练,我们三人信心都很足,准备在竞赛中大显身手,为班级争光。但是选拔结果却令我大吃一惊,三人中作文水平最好的我,居然没选上!这对我犹如当头一棒,因为我为了参加学校的选拔作文赛,做了很多准备,付出了很多努力,必胜的念头始终占据我的内心。但现实是残酷的,我必须接受这次落选的事实,此时我的心像是被撕裂了一般。

苏老师看透了我的心思,课后把我叫到办公室,单独对我说:“别伤心,以后的机会还有很多,错过一次没什么,这次失败了还有下次嘛!你现在心里感到难受是很正常的,人的一生是不可能没有失败的。你这次落选,不是因为你的文笔不好,而是你的选材不够新颖。”她看了看依然伤心的我,又语重心长地说:“失败是常有的事,要学会面对失败。把失败当作是成功的基础,要把伤心化为前进的动力啊!”我听了苏老师的话,强忍住泪水,点了点头,想想苏老师说的话,心中平静了许多。事情似乎就这样过去了,一切又归于平静了。

是苏老师在我失败的时候,及时给我鼓励和帮助,使我重新振作;是苏老师让我把失败当作新的起点,使我重拾信心。每当我面对失败时,想起苏老师的话,浑身就充满了力量。苏老师是我心目中最好的老师!

【篇八:军训日记】

今天是军训第四天,进入后半段,各班开始选人进入汇操方阵了,而我一直在落选……

一大早听到选人消息时,大家各个摩拳擦掌跃跃欲试,我也信心满满,心想着:凭我这么认真的态度,怎么都得选上我!接下来的训练我更是卯足了劲,军姿站得笔直,走跑都紧紧跟随教官指令,不消一刻钟就已经汗流浃背。然而第一轮筛选我竟然落选了!天啊,教官没有看到我的认真努力么?下一轮一定要看到我!

接下来我集中所有的注意力,调动全身上下每寸肌肉骨骼,听着教官的口令迅速行动着,昂首挺胸,阔步向前,排面看齐,我都忍不住要为自己叫好了。第二轮选拔时间到了,我眼睛紧随着教官的眼睛,第一个眼神没落在我这列,没事还有机会……天啊看过来了看过来了,教官边看着我边向我这边走过来,我心狂喜,站得笔直……。然而,教官路过我,将点名册递给我身旁的陈一一,陈一一惊喜地小呼一声,骄傲将自己的名字写在那人人渴求的小本子上……第二轮还是没有我。

邱教官中肯的评价“剩下”的同学,有人的确是协调性不够好,他鼓励我们不要气馁端正态度继续训练,说不气馁那是骗人的,内心好受挫啊!谁愿意被“剩下”?我终于必须面对“先天不足”的问题,缺乏运动细胞就是我军训的死穴,凭我用尽力气,就是没办法完美的达到训练的要求,不是这里慢了半拍就是哪里抢跑了半步,但破罐子破摔,没入选就不好好训练了么?当然不行!知道差距还任由差距越拉越大?绝不!我铁了心了:就算“剩下”,我也要做备选队伍里最认真的那一个!

带着些许失落,带着一点沮丧,我克制着自己,保持着最好的状态度过了落选的一天,后来我发觉教官和老师并没有因为我们做的不标准而有丝毫的不满,他们一直在鼓励着我们,后来“剩下”的我们如愿进入了礼仪方阵,谢天谢地,总算是对我的“坐姿”给予了充分的肯定!

金无足赤人无完人,这一天与失落和沮丧的对抗中,我接纳了不完美的自己,在未来的日子里,我会一直记得这段经历,它让我懂得了,不要过于苛责自己,不要总拿自己的短板与别人长处做对比,积极弥补不足,充分发挥优势,不自怨自艾,不沮丧,咬牙坚持到底,才是面对挫折姿态。

【篇九:落选之后】

午后,太阳暖暖地洒进教室,能在初冬享受明媚的阳光真让人舒服。

教室里,有的同学在玩游戏棒,有的同学在打扫卫生……,我也正有滋有味地吃着桂圆。这时候,陈老师大步迈进教室,笑眯眯地对全班同学说:“这一次作文得7星的同学请举手。”我和另外两位同学都不约而同地举起了手。陈老师望了望我们,顿了顿说道:“这次《桥之韵》上刊的同学是……”

怎么回事,竟然没有我的名字?听了这个结果的那一瞬间,我挨了当头一棒——太失败了!太没面子了!想当初,开学的时候,我就信誓旦旦地向表妹保证过:“你就等着看《桥之韵》上面刊登我的文章吧!”可是,现在怎么办呢?回去怎么回答表妹的疑问呢?我的大脑一片空白,失落、遗憾占据了我的大脑。

周围,同学们祝贺的掌声响起来,我的心情简直落到了低谷。

放学了,一阵风凉飕飕地吹进我的心窝,我不禁打了个寒颤,脚仿佛灌了铅似的,一步一步走回家……

“怎么啦,婷婷?”一进门,妈妈就望见了无精打采的我。“桥之韵我落选了。”半晌,我才说了一句。“这没什么大不了,这个学期,你没写多少日记吧。”妈妈扔过来这句话。“可是我们都是7星呢。”我不服气地说,“就我没选上!”妈妈看我还没领悟她的意思,继续开导我:“婷婷,你自己好好地数数看,你这个学期写了多少篇日记,上个学期写了多少篇?”“比上学期少。”我有点泄气地说。“我要是是老师的话,肯定也给写作有进步的同学,因为这是一个学习态度的问题。”妈妈不依不饶地说,“更何况同学取得了成绩,我们应该向他们学习。要相互帮助,相互提高。对,这次是你落选了,可是,前几次你有没有想过其他同学的心情?你难道忘了平时同学给予你的帮助和关爱……”妈妈一连串说了一大堆。

“哇--”我一下子大哭了起来。这个妈妈太可恶了,竟然不帮我说话!哭着哭着,我猛然惊醒了:在这件事的态度上,确实是我不对。妈妈说的话虽然我不爱听,却让我哑口无言,细细想来,真的是自己没有做好。陈老师和同学们平时对我一点一滴的关爱,慢慢浮现在眼前……今天自己的表现实在是让人大跌眼镜,我怎么能这么小心眼、这么自私呢?此时的我真想真诚地对她们说一声:“祝贺你们!”

失落、痛痛快快地哭过之后,我发现自己的心情豁然开朗了,原来还有比荣誉更重要的事情——-那就是宽容和友爱。

【篇十:我为自己点个赞】

每个人的生活中都会遇到许多困难和挫折。而有些人往往能战胜困难,但在成功背后,他们历经磨难,想了种种方法,冷静地解决问题。我就有这样的亲身体验,让我明白了要克服困难才能战胜自己!请听我慢慢道来。

一年级的时候,每当我站在升旗台下,看着学长们亲手升起五星红旗,我的心中的敬意油然而生!我真想像大哥哥们一样亲手升起五星红旗,这该有多自豪啊!

时光飞逝,到了二年级的时候,轮到我们班做升旗手。机会终于来了,我兴奋地跳了起来,高兴地大声说:“太棒了,我一定要当升旗手!”不过升旗手只有两个名额,我要加油!

开始评选了,我们要先进行演讲比赛,我讲得非常认真,所以赢得了第一名。可惜的是,评选环节我只得了十几票,落选了。最后,老师来做把关评选,我还是落选了。我难过地趴在桌子上哭了起来,把头埋得低低的。

这时老师走到我旁边说:“你知道你为什么会落选吗?”“不知道。”我抽泣地回答着。“是因为你没有乐于助人,平时对待同学要热心一点。”老师温柔地安抚着我,原来是这样,我终于明白了,心情也豁然开朗起来了。

以后,我每天放学都主动打扫卫生,把教室里打扫得窗明几净,老师看见夸赞我勤劳。我开始越来越注意乐于助人,帮助同学们解决难的题目,我也是老师的好帮手,协助老师做班级的辅助管理工作,我的点滴进步都在老师那里生根发芽。

三年级的时候,终于又轮到我们班升旗了。我觉得经过我的努力,这次我应该选上升旗手了吧。果然不出所料,我三项都是第一名,被选上了。我高兴得一蹦三尺高,老师也对我刮目相看,就连爸爸也直夸我厉害!

当我亲手把五星红旗升起的时候,当我听到嘹亮的国歌响起的时候,当我看到五星红旗在空中高高飘扬的时候,我很自豪!我为我自己点赞!

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