【篇一：观“汉服文化展”有感】
离开学还有一天的时间，利用这个寒假的最后一天，我参观了中国湿地博物馆。
做为2018新春的开年展览——汉服文化展，是对中国传统文化的传承和推广。为此妈妈特意把我精心装扮了一番，花裙子搭配黑皮靴，活脱脱的一个小公主，难道是让我和汉服比美吗？
当我走上三楼专题展厅，瞬间被这个古色古香的氛围所感染，四周的橱窗里陈列着古代各种各样的汉服和配饰，在朱红底色映衬下显得格外雍容华贵。从“衣冠之初”、“秦汉雅韵”、“魏晋风度”、“唐韵华章”、“两宋清流”、“大明风范”这六个朝代的展品中能够感受到古人精巧的手工和独到的匠心，也感慨中华民族的博大精深。我身上的衣服怎么能和汉服相提并论呢，现在我们的衣服都是服装厂成批成批生产出来的，无法和古人一针一线相比。驻足在精巧典雅的发簪和步摇前，让我开始羡慕古人生活的如此精致，想象着自己带上它们后一定会美到极致。
从三楼到一楼，墙面上悬挂着100多个镜框，展陈了有关汉服典故的文学和图片，一张张看下去，让我进一步了解到中国的传统文化知识和它背后的传统礼仪民俗。
“华夏复兴，衣冠先行；如于衣冠，达于博远！”这一次真是不虚此行！
【篇二：有趣的美术课】
“耶！下节课是美术课了。”刚上完数学课，就有同学在叫喊。我们都喜欢上美术课。
“叮铃铃’上课了，有的同学还在嘻嘻哈哈。突然，走进来一位非常漂亮的女老师。同学们都震惊了，正怀疑这位老师是不是走错了教室，她却抢先说：“同学们好，我叫肖老师，这一学期你们的美术课由我来上！”
“哇！学校领导来教我们的美术，这实在是太刺激了！”有同学在下面嘀咕。“是谁在下面说话？”肖老师大喊。我们被吓了一跳，都不敢再说话了。
只见肖老师拿着粉笔在黑板上画了一个威武的门神。成品出来后，我们都震惊了，肖老师画得栩栩如生，美极了。方方的脸，长胡子飘飘，右手持一把剑，左手拿着一长符，写了“万事如意”。
我正欣赏着肖老师的画，刘贝祎突然转过身来，神秘地说“李思张，你猜我画了个啥？”我定睛一看，笑得我眼泪都出来了，她画的门神居然穿了条裙子。
金子涵的就更搞笑了，他自称自己的门神是二次元的，还一边大喊“门神驾到！年怪人，看你跑哪儿去！”逗得大家哈哈大笑。
而我画的门神也好不到哪去。看到自己画的画，我哑然失笑。帽子大得快掉下头了，衣冠不整，跟肖老师的比起来显得更丑了。
经过这一次美术课，我比以前更喜欢上美术课了。
【篇三：革命烈士】
2016年3月30日午饭后，一开始还下着大雨，后来，又变成了毛毛雨。同学们和老师一起乘坐大巴，来到杭州革命烈士纪念馆。
每位同学衣冠整洁，精神抖擞，进行着“祭先烈、学英雄、迎峰会、做主人”主题活动。“山鸟啼，红花开，阳光照大路，少先队员扫墓来。”少先队员们伴着歌声，专心致志地在杭州革命烈士纪念馆歌唱着。我想，每个人心里一定都在说：我们不会永远忘记革命先烈！因为，是他们用生命换来了我们今天幸福美好的生活。
走着走着，我突然停了下来，展现在我眼前的，居然是…居然是革命先烈们的遗物！我大吃一惊、目瞪口呆，眼睛死死地盯着它们不放。这时，我脑海里突然“蹦”出了许许多多外婆给我讲的、关于烈士们的故事…蔡永祥为保证列车的安全而壮烈牺牲；董存瑞舍身炸碉堡，用自己的生命为部队开辟了前进的道路。接着，我突然被后面的一位同学“叫醒”了，只好继续往前走，然后，又接二连三地看见了好多蜡像，他们很精致，精致到你不仔细看，还以为是个活人！等等，那个…不是周恩来总理吗？还有，这个不是我们中国人被虐待的情景吗？我目不暇接，看了这个，又错过了那个…
杭州革命烈士纪念馆值得一提的简直太多了，再想想那些革命烈士，真有一种让人流连忘返的感觉，他们的先进事例值得我们学习。缅怀先烈，铭记历史！
【篇四：新学期新气象新目标演讲稿】
老师们、同学们：
早上好，今天我们在此隆重举行升旗，应该说很有纪念意义。今天是新学期第一次升旗，也是一次的开学。面对冉冉升起的，我们思考了很多。新的学期，新的开始，我们作为林梓的一员，应该怎么做？
前我们在这儿送走了的大哥哥大姐姐，今天我们在这儿又迎来了的小弟弟，小妹妹。首先让我们以热烈的掌声对一年级的名表示热烈的欢迎和祝贺，祝贺你光荣的'成为一名了。
新的学期已开始，好的开始是成功的一半。一年级新同学，小学是你的一个新起点，能否尽快的适应小学的生活，这是你走向成功基础。二至六年级的同学经过前一段时期的学习，有的目标确定，成绩遥遥领先，有的漫无目的，成绩一塌糊涂。
新的学期又开始了，我们要认真总结一年来的得与失，找到，我们要珍惜小学阶段这宝贵的时间，拼上一次，搏上一把，为我们小学生活留下靓丽的一笔。
在此，我想把一位大师—李镇西老师的一句话送给大家，那就是“我们和他们不一样”。“我们”就是指林梓小学每一位有志向的小学生。“我们和他们不一样！”他们可以浑浑噩噩地过，我们不能，因为我们和他们不一样；他们可以不学习而沉溺于电子游戏，我们不能，因为我们和他们不一样；他们可以追逐庸俗，但我们不能，因为我们和他们不一样；他们可以没有理想，但我们不能，因为我们和他们不一样！他们可以放纵自己的懒惰，但我们不能，因为我们和他们不一样！
这流金岁月，我们要充实自己的心灵。通过学习，通过书籍，与人类上的精神大师对话。
新的学期我学校提几点要求：
1、制定好计划，确立本学期自己的奋斗目标。
2、正衣冠，端品行。
3、告别网吧，远离毒品。
4、团结同学，正常交友，严禁拉帮结伙。
5、注意人身。
同学们，我们生长在一个伟大的国家和伟大的民族中，你们将成为时代的骄子，知识的主人。
【篇五：照片的故事】
这天，我又独自坐在书房里，猛然一抬头，便看见了那张十分具有纪念意义的照片，心中便涌出了一股深深的怀念之情，于是我就不知不觉地盯着它陷入了深深的沉思。
这张照片一直放在那，总是很引人注目。它就是一张小学毕业照，我仔细地观察它，坐在最前排的是老师们，我们站在阶梯上，身后是高大的教学楼，两旁的参天大树伴随着我们度过了六年的时光，天气很晴朗，蓝天白云默契的互相配合着，鸟儿在枝头叽叽喳喳的歌唱……一切的一切看似都是那么的美好，让我们身心愉悦。
记得那天，我们都早早地来到了学校，因为听老师说要拍毕业照了，我们个个都兴奋不已。第一节课下了，教室里立刻沸腾起来，我们各自整理好衣冠，像一群蜜蜂冲出教室。鲜艳的红领巾迎风飘扬，男生一组，女生一组，最后来了张大合照。我们有序地站在阶梯上，只见摄影师有模有样地站在前方，大声的说了一句：“西瓜甜不甜？”我们齐声地说“甜！”一个个张开嘴巴哈哈大笑。闪光灯在我们眼前闪过，强烈的灯光促使我闭上眼睛，可是我拼命地睁开眼睛，保持镇定，但是我还是忍不住笑了。早在那时，我就应该想到：离别就在前方了，只是我们想尽力地表现出愉悦的心情，只为来纪念快要毕业的我们罢了。
光阴似箭，日月如梭。人生中最童真、最美好的光阴年华也已告别了我们，这六年的岁月如同流水般悄然而逝。想起校园里的欢声笑语，我是多么的怀念啊！如今，我只好将它完好无损地保存在我的记忆中……
每当我想到这里的时候，眼眶早已湿润。是离别，还是重逢，一切都是未知……
【篇六：我和王维去旅行】
“万户伤心生野烟，百僚何日再朝天。秋槐叶落空宫殿，凝碧池头奏管弦。”
虽然安史之乱的血雨腥风已过去，但这首诗被谱曲成歌，在长安城的市井街巷中仍能隐约地听闻。
我预料着时间，眼看将要下朝，遂徘徊于紫禁城前。少顷，百官杂沓而出，一番风雨之后，唐不再是那个雍容大气的泱泱大国。“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”的场景想来也未能见了。百官面上多有頽丧之色，唯有一个人衣冠飘荡，面色平和，我料想他便是王维。
迈步至前，略作一揖，言道：“我乃嵇康，嵇叔夜是也。阁下可是王右丞乎？”他微现惊异，倒退一步，款款言道：“莫非竹林七贤之嵇康？”“正是。”我自傲地说到，“邀我至辋川一游，可乎？”他淡淡一笑，于是我们便来到辋川。
时至薄暮，雾霭纷纷，流云阵阵。虽未有晴空朗照之俊秀，偏增淡月微光之空灵。我心中暗叹：“得有如此居所真乃我辈中人。”想到此，我不禁向他投去欣赏赞叹的一瞥，他谦和地向我微笑，引我来到竹里馆。
移步换景，道旁翠竹猗猗，亭下清风徐徐。这令我回忆起当日在竹里馆中饮酒清谈之佳期。兴趣渐生，方欲索酒，只听他言到：“先生之琴艺前无古人，后无来者。我亦略通琴术，不知可否赐教？”我心中暗想，他定是不信我乃数百年前的嵇叔夜。要说我是嵇康，非《广陵散》不可证也。也是一声朗笑，捋着胡子说：“如此正是我意。”
安然而坐，调丝拨弦，回想着当日“目送归鸿，手挥五弦”的气度，映着着幽竹明月之景，清雅之曲于手底弦上汩汩流出。一曲罢了，他不紧不慢，安然相和。“松风吹解带，山月照弹琴。”曲中的乐山乐水，温厚平和令人聆之击节不已。我再奏一曲，不再为清闲之音。而为高亢，潇洒之曲。弹出了我的本心，弹出了我的性情。他抚琴而笑，我亦随之长啸。辋川之行不仅让我们走进这清幽的山庄，更走进了彼此的心。随后，我们便海阔天空，相对而饮。
于是我开口言到，“唐朝虽遭大乱，然元气未伤。吾观卿之面色，虽然闲散之气可佳，然报国之志不足矣。”他眉头一皱，似被我提到了伤心事，随即舒展，说：“囹圄中的沦落，羞耻，破寺中的白眼与孤苦令我更明白了人生在世贵在温和圆融啊。先生不也是镇日痛饮，畅谈竹林吗？”我抚心而叹：“倘若没有济世之志，法场上的《广陵散》怎会弹得热血奔涌，慷慨豪迈。人皆说我以道，而谁谓我没有儒者之心！”他紧接到“人皆以我为儒，谁知我亦具释道之风！”
那是一次令我难忘的旅行，我们各有各自在世人心中的印象，又各有各自在内心深处的坚守。世殊事异，趣舍万殊，人生在世各有各的一番风采。跨世之谈给予我心灵上一种反证。正如长天秋水蓦然相映，长天更知其为长天，秋水更知其为秋水。我，嵇康，还是我。他，王维，还是他。
【篇七：《羊脂球》读后感】
终于读完了《羊脂球》这本书，令我感触颇深，这本书使我意识到一个人的身份、一个人的才智都不能够真正说明这个人。人的美丽与否是要通过内心地感受，真真切切的感受她的内在，生活的穷富并不能代表什么，出生的环境不是你能决定的，但后天的做人准则是只有你才能决定的！
哥哥介绍《羊脂球》时，我没有认真听。但是当我重新回首这篇文章时，我不禁被深深地打动了。书中的故事—－羊脂球，令我不经想写下一些感想。
故事起初写了一个惬意的假日游，在游途中羊脂球助人为乐她完全不在乎自己，只要救活别人，再怎么样牺牲自己她都愿意，她给了自己素不相识的人鸡腿，给了他们水果；更令我感动就是她竟然用更多的食物去救活她的仇人。可以看出，什么仇人、陌生人，羊脂球都把他们看作自己的亲人，为他们作贡献，自己却什么也没吃。因此大家淡忘了她妓女悲微的身份。但是好景并不长，一车的乘客被普鲁士长官扣留。长官提出羊脂球陪他过夜，但由于对侵略自己家园敌人的厌恶，羊脂球起愿拒绝普鲁士长官的要求。但因为普鲁士不放行和众人的抱怨，羊脂球不得不牺牲自己。最后在回家的旅途上，众人分分对羊脂球表露出厌恶的态度。
我不禁为这世态炎凉、人情淡薄的社会感到悲哀，书本的学识未能给他们带来善心，现实中赤裸裸的金钱交易、残酷的争名夺利冲刷了一切形式上的终极关怀。让我不禁想起妈妈常说的一句话：“在学习学问前，先学会做人！”
当今的社会上像羊脂球的人并不多见，大家总是一个劲地说助人为乐，舍己为人，却没有人有过实际行动。这些人实在是可恶，说到却不做到，他们如果真的能为什么奉献点什么，那就会带动所有人去帮助别人，这样，生活才会更加美好。
《羊脂球》的故事不仅仅述说了她的悲惨生活，更反映了当时的人类是多么的虚伪，像她那样善良，既尊重别人又庄严自爱，身为妓女却不“妓”；而那些并非操娼妓职业的上层人物却自私，虚伪，在大敌当前，这群衣冠禽兽竟然连一个地位低下，被正人君子们所唾弃的妓女都不如。正是她这种精神才使我们学习。
【篇八：何其有幸作文】
安徽当涂，古称姑熟，山青水秀，地灵物化。著名的有长江三矶之一的采石矶，为江边一奇景，更籍李太白的衣冠冢筑于此，给原本就有着悠久历史和灿烂文化的当涂又添了重彩一笔。
李白生前经常在江边采石矶饮酒作诗，仙逝后人们将诗人的一件白袍和喜爱的酒具存于衣冠冢中，纪念诗人。然，距当涂县城东南约7，8公里处的大青山麓，山势峰峦叠嶂，奇石横竖，水色秀丽，绿林隽永，一年四季气象常青，春夏秋冬环境怡人。青山怀抱中诗人真身长眠于此。
李白一生与姑熟结下不解之缘，曾多次游览此地，攀登横望山，醉卧采石矶，泛舟丹阳湖，涉淌姑熟溪。尤其是政治上失意后，徘徊于金陵宣城和当涂之间，游遍了这里的山山水水激发灵感，触动心境，悲愤喜悦，热情讴歌，尽情挥洒，诗人为这方山水留下了五十多篇诗文，《姑熟十咏》使得当涂的山川风物更具诗意和生命力。
李白晚年穷困潦倒，不得已投奔时任当涂县令的族叔李阳冰，避难于此，最终客逝当涂，因当时李家的窘迫处境，草葬于龙山东麓，五十年后，因其先人与诗人有通家之旧的宣歙观察使范传正，景仰诗人的人品和诗风，到处寻访诗人后人，终在当涂访得诗人孙女，得知羁傲不训、狂放无边但却“一生低首是宣城”的诗人生前遗愿“志在青山”，即迁葬于青山之阳，遂诗人之愿。
诗人临终前将平生所作诗文手稿托付李阳冰，后由李阳冰编篡成《草堂集》并作《草堂集序》以示对诗人的景仰和敬佩，为最早的李白全诗集，留传至今。
当涂县志记载，太白墓从宋明清到1954年曾大修过十二次，1979年第十三次重修。
自中国国际吟诗节”在当涂举行，来自全球的诗人崇拜者集聚一地，太白墓前缅怀诗人，凭吊诗魂。
生时倾情写姑熟，逝后钟爱眠青麓，当涂时刻当绘涂，诗魂长世诗如魂。
【篇九：论美】
昨日，余尝与家父赏一文，乃一幼童所作，文曰《美说》。余不才，然观其文章，词藻非通古上下之华丽，意境亦无声东击西之绝巧。余今献丑，尝使胸中点墨，书余心中些微感触。
美者，古今有二，一曰外美，二曰内美。
外美者，有西施之“娇柔羸弱，万物犹怜。”，亦有妲己之“妖媚风骚，绸缎外饰”。所谓外美，乃受之父母，外力无所改。西施，助夫勾践一雪国耻，巾帼不让须眉，为史家之称赞；然妲己，虽有绝世之貌，怎乃心如蛇蝎，红颜终为祸水，助纣为虐，武王缢死其于破城之日，红颜为千古骂名。
内美者，纵外表平平，然心中怀仁义之德，岂不美甚于外美者乎？唐雎之貌，无史料记之，但其忠其君，心有忠魂。以命换秦嬴政惧色，破秦王吞安陵之美梦，令秦王色挠而谢之。岂不美乎？
问曰：岂非外美者，令人心旷神怡乎？对曰：否也。所指外美，若无内美作魂，犹令人觉之肤浅。内美者，处之长久，则觉如饮醇酒，欣然若醉。问曰：内美者，外表与常人无二乎？对曰：否也。内美之人，立人群中如鹤立鸡群，气质昂然，谈吐优雅。虽衣饰或简，但其面容若明月，皎皎如镜，竟若仙人。
问曰：岂非内美者，不常人者乎？
对曰：否也。世不少美，但少觉美之慧眼。人生在世，当追内美，如衣冠、面容，但凡可讲究，至少不使其凌乱，实为最佳。
爱美之心人皆有之，余却无半分舍外美全追内美之意。衣冠端正，端庄得体，为人之基本。且夫少年时，爱上华丽之服，脂粉之饰，掩其纯真美，则为愚蠢之至。缘何西施美，乃其内美作魂。故余曰：外美之美依附于内美作魂。若人内美之里与外美之表，则可谓人中龙凤。
生不才，简简数句，道不尽生之意。生才疏学浅，望师指导一二，自当感激不尽。
【篇十：且悟且行】
每个人的一生都像是一条河流，从上游流淌到了下游，又流淌到了大海。而一生却是非常短暂的，所以我们应该更加的努力，没有回头重来的机会，最终的坚持会来到新的天地。
我们每个人都有一个崇拜的人，比如凡尔纳科幻小说里写到的尼摩艇长，一生都生活在大海中。坚持与大海抗衡，坚决不上陆地，是他个人的规则。他机智地与大海抗衡，经受磨难，他却毫不畏惧，坚持到底的精神打动书前的读者们。这是河流奔腾不息的精神、坚持不懈、勇于挑战、奔涌不息、绝不止步。
人的一生要活得精彩、充实、有意义，就得像一名军人“保证完成任务”的信念，从而得到众人的认可。以河流的品质对照自己，会感到自己的卑微。正如古人所说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”
千里之行，始于足下。